《中國建筑的特征》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊zz

梁思成1.理清文章的說明順序，列出課文的結構提綱；2.了解本文的說明方法，學會抓住事物的特征進行說明；3.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻，激發(fā)對我國古代建筑的熱愛，提高對建筑藝術的審美能力。

學習目標梁思成（1901—1972）我國著名建筑學家，清華大學教授，廣東省新會縣人。1927年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士，后在哈佛大學美術研究院學習。1928年回國。1946年為清華大學創(chuàng)辦了建筑系，后主持創(chuàng)建中國營造學社。中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者。主要著作《清式營造則例》《中國建筑史》。知人論世人民英雄紀念碑中華人民共和國國徽梁啟超林徽因林洙梁思成夫妻1919年相識，1928年成婚后育有梁從誡、梁再冰夫妻(師生)1948年相識1962年再婚第一任第二任人物關系父子寫作背景本文發(fā)表于1954年1月。建國初期，隨著北京新城建設的開展，古城的城墻和城門也隨之面臨被拆除的命運。為此，梁思成奔走呼告，然而，他的呼吁無濟于事，城墻被拆了，能代表老北京的城樓和牌坊也被拆除了......“一個東方古國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己藝術特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這事實明顯的代表為我們文化衰落消失的現(xiàn)象?！薄爸袊ㄖ膫€性乃即我民族之性格?！薄耙粐蛔逯ㄖ∧芊磋b其物質精神、繼往開來之面貌?！蔽捏w知識科普說明文定義：以介紹科學技術知識為目的而對某方面的科學知識進行說明的文章。說明順序時間順序空間順序邏輯順序說明方法舉例子、下定義、引用、作比較、打比方、摹狀貌、列數(shù)字、分類別、列圖表、作詮釋（解說）等表達方式以說明為主，但也使用描寫、敘述、議論等手法語言特點簡明、確切、通俗、生動說明對象自然科學和技術工程（如太空探測、環(huán)境保護、生物進化、人體生理、物質微觀探索、植物轉基因研究等）及社會科學方面整體感知讀課文，思考文章主要講了哪幾個問題？整理文章的結構脈絡。（一）中國建筑的影響（1-2）（二）中國建筑的基本特征（3-13）（三）中國建筑的“風格和手法”（14-17）（四）各民族建筑間的“可譯性”（18-20）文本探究1.作者是如何說明中國建筑的影響的？（1）地域分布（空間）：西起蔥嶺，東至日本朝鮮，南至越南、緬甸，北至黑龍江，包括蒙古人民共和國的區(qū)域在內(nèi)。——廣（2）歷史跨度（時間）：考古學家所發(fā)掘的殷代遺址證明，至遲在公元前15世紀，中國建筑體系已基本形成，它的基本特征一直保留到近代?！梦谋咎骄?.找找九大基本特征中的關鍵詞，作者概括中國建筑的九大特征，是按照什么順序展開的？1.個別建筑構成2.群體建筑構成3.結構方法4.斗拱5.舉折，舉架6.屋頂7.顏色——朱紅8.部件的裝飾作用9.材料的裝飾作用外觀裝飾結構方法總體特征文本探究3.閱讀4-5段思考：中國建筑的總體特征有哪些？（1）個別建筑構成：是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構成的。（2）群體建筑構成：講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，左右呈軸對稱，主要房屋朝南，整個建筑群有主由從，有“戶外的空間”。（1）個別的建筑物屋頂房屋臺基文本探究3.閱讀4-5段思考：中國建筑的總體特征有哪些？是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構成的。（2）群體建筑構成

講平面布局，左右呈軸對稱（符合東方審美），主要房屋朝南（便于采光），整個建筑群有主有從（主仆分居，功能各異），有“戶外的空間”。文本探究4.閱讀6-9段思考：中國建筑的結構特點有哪些？（3）結構方法：以木材為主要材料（取材方便、抗震、易加工）立柱和橫梁之間形成“間”（墻、門、窗設置極為自由）。是中國建筑在三千多年前就具備了的優(yōu)點。（4）斗拱

斗拱：“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。

處在橫梁與立柱之間，（用以減少立柱和橫梁交接處的剪力，還可以承托其他結構，同時具有裝飾作用），是中國建筑最顯著特征之一。

舉折，舉架：梁架上的梁是多層的，上一層總比下一層短，兩層之間的矮柱總是逐漸加高的。其作用是為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。?）舉折、舉架（6）屋頂?shù)难b飾作用：四角翹起（靈動、具有壯麗的裝飾性，便于采光，緩沖排水），“中國建筑中最主要的特征之一”，是我們民族文化的驕傲。文本探究5.閱讀10-13段思考：中國建筑的裝飾特點有哪些？如鳥斯革，如翚斯飛（7）顏色：用朱紅作為大建筑的主要顏色，而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。是世界建筑體系中最大膽的。（華麗美觀威嚴）（8）部件的裝飾作用：介紹中國建筑的裝飾部件，大到結構部件、脊吻、瓦當，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。（美觀、文化傳承）垂脊吻瓦當門環(huán)霸王拳

瓦當三福云（8）材料的裝飾作用：有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。（文化載體）彩漆木刻25浮雕琉璃有色琉璃瓦中國建筑的九大特征是按什么順序展開的？中國建筑的九大特征1.個別建筑構成2.群體建筑構成3.結構方法4.斗拱5.舉折、舉架6.屋頂8.部件的裝飾作用9.材料的裝飾作用7.顏色總體特征結構特征外觀裝飾整體（主）局部（次）文本探究6.作者在概括中國建筑的九大特征時用了哪些說明方法？請舉例說明。舉例子：如“裝飾部分”引用：詩經(jīng)“如鳥斯革，如翚斯飛”打比方：墻壁比作“帷幕”摹狀貌：斗拱、舉折、舉架作比較：中國建筑與外國建筑下定義：舉折、斗拱作詮釋：分析“個別建筑物”探討

“中國建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架，成為斗拱，成為'一間'，成為個別建筑物的框架；怎樣用舉架的公式求得屋頂?shù)那婧颓€輪廓；怎樣結束瓦頂；怎樣求得臺基、臺階、欄桿的比例……這些都是我們建筑上兩三千年沿用并發(fā)展下來的慣例法式。”中國建筑的文法文中，作者用語言學的概念來歸納總結建筑的特點，請從比喻的角度完成下表，理解作者提出的“中國建筑的‘文法’”和各民族之間的“可譯性”的含義。文本探究語言和文學比喻建筑作用及意義語言和文學比喻建筑作用及意義詞匯文法文章大文章小品中國“文章”建筑的不可少的構件和因素建筑的法式、規(guī)則和慣例建筑或建筑群宮殿、廟宇等山亭、水榭等體現(xiàn)中國建筑的特性和特色、按照中國建筑的規(guī)則和慣例建造出的建筑作者以“詞匯”和“文法”為喻，闡述建筑的“文章”構成原理，說明中國建筑的風格和手法，生動形象地突出中國建筑的獨特個性。法國凱旋門中國牌樓中國天壇羅馬園亭熱河普陀拉文藝復興時期建筑天壇羅馬教堂北京牌坊樓羅馬的凱旋門亞歷山大紀念柱華表

各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同，恰似不同民族的語言，表達同一個意思，語言形式卻不相同一樣。所謂的“可譯性”，是指各民族建筑在實質上有“同一性質”，可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。

因為相通，所以可譯；因為個性，所以多彩。分析第四部分：聯(lián)系課文第20段并結合全文，探討作者的寫作意圖從1950年開始，北京隨著舊城改造和地鐵修建，古建筑開始消失。歷史記載，1952年，長安左門和長安右門被拆除，1954年，地安門被拆，遭受同樣命運的，1956年是朝陽門，1965年是崇文門和阜成門、東直門，到1969年，是西直門。在明清古城墻被拆毀時，梁思成和林徽因撫磚痛哭。寫作目的：

探求如何建造新中國的建筑，呼吁繼承與發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，建議古為今用。梁思成語錄拆掉一座城樓，像挖去我一塊肉；剝?nèi)チ送獬堑某谴u，像剝?nèi)ノ乙粚悠?。無論哪一個巍峨的古城樓，或一角傾頹的奠基的靈魂里，無形中都在訴說乃至歌唱時間漫不可信的變遷。一個東方老國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的藝術特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這事實明顯的代表著我們文化衰落，至于消滅的現(xiàn)象。如果世界上藝術精華，沒有客觀價值標準來保護，恐怕十之八九均會被后人在權勢易主之時，或趣味改向之時，毀損無余。一個東方老國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的藝術特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。梁思成