《可能性復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)課件

五年級(jí)上冊(cè)第四單元可能性復(fù)習(xí)課1.在()里填上“一定”“可能”“不可能”。

(1)河里()有魚(yú)。

(2)太陽(yáng)()從東邊升起。

(3)花生(）長(zhǎng)在樹(shù)上。(4)明明()考到優(yōu)秀。(5)時(shí)間()停留?？赡芤欢ú豢赡芸赡懿豢赡?.我們一起來(lái)玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。

小文我轉(zhuǎn)()號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)肯定表演唱歌。

小強(qiáng)我轉(zhuǎn)(

)號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)可能表演講故事跳舞。②①小明我不會(huì)跳舞，轉(zhuǎn)(

)號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)不可能跳舞。②3.連一連。從下面3個(gè)盒子中，分別摸出1球。

一定是白球

可能是黃球

不可能是黃球

可能是白球

一定是黃球不可能是白球4.學(xué)校舉行游園活動(dòng)，凡是獲得獎(jiǎng)券的同學(xué)，可憑獎(jiǎng)券參加“快樂(lè)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)”游戲。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針停下以后，有幾種可能的結(jié)果？②哪種獎(jiǎng)品最不容易得到？為什么？③哪種獎(jiǎng)品最容易得到？為什么？①有三種可能。②書(shū)包最不容易得到，因?yàn)闀?shū)包在圓內(nèi)占的份數(shù)最少，它發(fā)生的可能性就最小。③橡皮最容易得到，因?yàn)橄鹌ぴ趫A內(nèi)占的份數(shù)最多，它發(fā)生的可能性就最大。5.按要求在卡片上填數(shù)。

（1）不可能抽到7（2）抽到2的機(jī)會(huì)最多（3）抽到0的可能性最?。?）抽到6、8的機(jī)會(huì)同樣多（1）有紅、藍(lán)、綠各2個(gè)球放入箱中，任意摸出一個(gè)球，可能出現(xiàn)()種結(jié)果。3可能摸出紅球;不可能摸出綠球;摸出藍(lán)球的可能性最大;摸出黃球的可能性最小。(2)按要求涂色。藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)黃紅紅紅(3)下表是從布袋中摸球20次的結(jié)果。（摸出一個(gè)球后再放回到布袋中）摸出的球紀(jì)錄次數(shù)正正正15正5布袋里可能（）多，（）球少。黑白下次摸到（）球的可能性大。黑（4）下表是從袋子中摸20次球的紀(jì)錄，每次摸出一個(gè)球后再放回去，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表判斷正誤。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）紀(jì)錄次數(shù)（次）紅球正正正17黃球3①袋子里一定有17個(gè)紅球和3個(gè)黃球。（）②如果再摸一次，一定摸到紅球。（）③袋子里一定是紅球比黃球多。（）④袋子里紅球可能比黃球多。（）⑤如果再摸一次摸到黃球的可能性大。（）××××√更多互動(dòng)練習(xí)