![2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2D/0C/wKhkGGYLf6OAUx0qAAFmMXPOERE798.jpg)
![2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2D/0C/wKhkGGYLf6OAUx0qAAFmMXPOERE7982.jpg)
![2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2D/0C/wKhkGGYLf6OAUx0qAAFmMXPOERE7983.jpg)
![2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2D/0C/wKhkGGYLf6OAUx0qAAFmMXPOERE7984.jpg)
![2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2D/0C/wKhkGGYLf6OAUx0qAAFmMXPOERE7985.jpg)
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第頁2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案1
過程實錄:
一、蛋寶寶會跳舞,引發(fā)幼兒愛好,并學(xué)習(xí)讓蛋跳舞的方法。
1、出示熟蛋師:今日老師帶來了一個摯友,你們看是誰?
幼:蛋寶寶師:蛋寶寶穿什么顏色的衣服?
幼:黃色的。
蛋寶寶想給我們跳舞,想看嗎?
幼:想
2、師演示蛋寶寶跳舞的方法。
3、師:誰想來請蛋寶寶跳舞?(個別幼兒上來請蛋寶寶跳舞。)起先時幼兒失敗。師激勵其換一種方法,再次進行嘗試。其次次嘗試勝利。
二、跳舞競賽,探究生蛋和熟蛋的不同。
1、師:蛋寶寶跳的真好(出示生蛋)還有一個蛋寶寶也想來跳舞,他們要進行一個跳舞競賽,請我們來做裁判,看誰跳的時間長。
要求:
(1)幫助兩個蛋寶寶來跳舞。競賽結(jié)束,拿著成功的蛋寶寶送到領(lǐng)獎臺上。
(2)在白紙上跳,不能超出舞臺。
(3)轉(zhuǎn)的時候要當(dāng)心,不要弄碎了。
2、幼兒操作,師進行指導(dǎo)。
幼:老師我不會轉(zhuǎn)。
師:換一種方法試試。用兩只手搓行不行呢?
幼兒嘗試勝利。
幼:老師我勝利了,黃標(biāo)記的蛋寶寶轉(zhuǎn)的時間長。
師:快把勝利的蛋寶寶放到領(lǐng)獎臺上。
3、引導(dǎo)幼兒視察領(lǐng)獎臺上的蛋寶寶。
師:你發(fā)覺了什么?
幼:贏的有穿黃衣服的蛋寶寶,有穿綠衣服的蛋寶寶。
師:穿哪種顏色衣服的蛋寶寶贏的多?
幼:黃色的。
師:為什么贏的`都是黃標(biāo)記的蛋寶寶?綠標(biāo)記的蛋寶寶為什么跳舞時間短呢?
幼:因為它是生的。(幼兒這樣回答是因為有幼兒操作時不當(dāng)心將生蛋打碎了,有的幼兒視察到了)
三、打開雞蛋,揭示隱私,視察生蛋熟蛋的不同。
1、師:究竟什么回事呢?我們來打開看一看。
2、視察生蛋熟蛋的不同,發(fā)覺穿黃衣服的是熟蛋,綠衣服的是生蛋。
師:我們來細致來看一看它們哪里不一樣。
幼:生蛋是粘粘的、軟軟的,蛋清是透亮的。
幼:熟蛋是硬硬的,蛋清變白了。
3、師小結(jié):原來它們一個是生蛋一個是熟蛋。跳舞時間長的是熟蛋,時間短的是生蛋。
四、延長活動
師:剛才我們用旋轉(zhuǎn)跳舞的方法區(qū)分了生蛋和熟蛋,還有什么方法在不打開蛋的狀況下可以區(qū)分生蛋和熟蛋呢?
《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案2
活動目標(biāo):
1、視察發(fā)覺生蛋和熟蛋的不同。
2、喜愛參加視察和操作活動。
活動打算:
生蛋熟蛋若干。
碗若干個。美工刀一把。
活動過程:
1、找一找。
今日,兩個蛋寶寶要來和我們玩捉迷藏的嬉戲,我們來找一找它們誰是生蛋寶寶,誰是熟蛋寶寶。
請個別幼兒上來摸一摸、看一看、搖一搖,它們是否有不同的地方。
老師依據(jù)自己的視察、推斷,給熟蛋寶寶貼上紅五角星。
2、比一比。
出示一個生蛋和一個已貼好紅五角星的熟蛋。生蛋和熟蛋寶寶要進行轉(zhuǎn)圈競賽,看誰轉(zhuǎn)的.時間長,我們一起來做裁判好不好?
老師在桌子上同時轉(zhuǎn)動兩個蛋,請幼兒細致視察它們轉(zhuǎn)動狀況。
誰得了第一名?為什么?我們把生蛋寶寶磕在碗里,再把熟蛋寶寶剝開,再用刀對切,看看生蛋寶寶和熟蛋寶寶有什么不一樣。
老師可以多切幾個熟蛋寶寶,多磕幾個生蛋寶寶,供幼兒視察,還可以請幼兒看一看、晃一晃,拿手指碰一碰,探究生蛋寶寶和熟蛋寶寶的不同。
《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案3
活動目標(biāo)
1、視察發(fā)覺生蛋和熟蛋的不同。
2、喜愛參加視察和操作活動。
活動打算
1.課件-照片:雞蛋
2.生蛋熟蛋若干,碗1個,水果刀一把。
活動過程
一、看一看
1.出示照片:雞蛋
你們看這是什么?(雞蛋)
2.媽媽不當(dāng)心把生蛋和熟蛋放在一起了,怎么辦呢?
(啟發(fā)幼兒想方法)
二、找一找
1.出示實物雞蛋
現(xiàn)在,我們來找一找它們誰是生蛋寶寶,誰是熟蛋寶寶。
2.請個別幼兒上來摸一摸、看一看、搖一搖,它們是否有不同的地方。
老師給熟蛋寶寶貼上標(biāo)記。
三、比一比
1.出示一個生蛋和一個貼標(biāo)記的熟蛋。
(1)生蛋和熟蛋寶寶要進行轉(zhuǎn)圈競賽,看誰轉(zhuǎn)的時間長,我們一起來做裁判好不好?
老師在桌子上同時轉(zhuǎn)動兩個蛋,請幼兒細致視察它們轉(zhuǎn)動狀況。
(2)誰得了第一名?為什么?
我們把生蛋磕在碗里
再把熟蛋剝開,再用刀對切
看看生蛋和熟蛋有什么不一樣。
(3)請幼兒看一看、晃一晃,拿手指碰一碰,幼兒視察生蛋和熟蛋的.不同。
四、區(qū)分生蛋熟蛋的方法
老師邊演示邊講解:
1.旋轉(zhuǎn):生蛋不能旋轉(zhuǎn);熟蛋可以旋轉(zhuǎn)。
2.搖動:生蛋搖動有晃動;熟蛋則沒有。
3.外表:生蛋表面有污點(雞剛生出來的蛋是濕的);熟蛋較干凈。
4.照
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