工程測量技術-《城市規(guī)劃》課程標準

《城市規(guī)劃》課程標準二級學院：建筑與測繪工程學院執(zhí)筆人：高永濤審核人：李浩制定日期：2022.07陜西能源職業(yè)技術學院一、課程信息表1課程信息表課程名稱城市規(guī)劃開課院部建筑與測繪工程學院課程代碼0220412考核性質選修前導課程工程測量后續(xù)課程頂崗實習總學時30課程類型理論課是R實踐課是□理論+實踐是□理實一體化是□適用專業(yè)工程測量技術專業(yè)二、課程性質1.本課程是工程測量專業(yè)（群）一門專業(yè)選修課，是本專業(yè)學已經完成基礎和核心課程學習后，一門專業(yè)拓展課。在這門課，學生主要學習城市規(guī)劃的發(fā)展、城市空間規(guī)劃、交通規(guī)劃社區(qū)規(guī)劃等內容，作為施工人員的知識拓展課學習。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力工程測量員1.能夠與城市設計人員進行溝通的能力2.了解城市規(guī)劃的發(fā)展歷史3.了解城市空間規(guī)劃4.了解城市化過程5.了解城市生態(tài)環(huán)境保護的意義6.了解城市社區(qū)建設三、課程目標與內容1.課程總目標該額課程主要作為工程測量課程的拓展課開設，主要目標是讓學生對于城市測量有更深入的了解，以后與城市設計、施工、監(jiān)理等人員能夠進行有效溝通。主要學習城市規(guī)劃的發(fā)展史、城市空間規(guī)劃、城市化過程、城市生態(tài)環(huán)境保護的意義、城市風貌及歷史文化保護、城市社區(qū)建設等內容。課程具體目標表3課程教學目標與內容序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質目標教學內容1能夠完成建筑施工放樣數據獲取工作了解古代城市規(guī)劃；了解城市規(guī)劃的產生及早期探索；現(xiàn)代城市規(guī)劃的發(fā)展趨勢熟悉典型城市規(guī)劃模式了解城市規(guī)劃發(fā)展史城市規(guī)劃的發(fā)展簡史了解區(qū)域規(guī)劃；了解城市總體規(guī)劃；了解居住區(qū)規(guī)劃；熟悉城市空間規(guī)劃常見模式了解城市空間規(guī)劃的一般規(guī)劃城市空間規(guī)劃了解城市化的基礎知識；了解世界城市化進程；了解中國的城市化進程；熟悉城市化的進程了解城市化的一般過程城市化了解城市化的生態(tài)環(huán)境效應；了解城市生態(tài)環(huán)境保護對策；熟悉城市生態(tài)環(huán)境的模式了解城市環(huán)境保護的一般方法城市生態(tài)環(huán)境保護了解城市社區(qū)的概念；了解西方國家的住區(qū)規(guī)劃建設；了解我國的住區(qū)規(guī)劃建設；目前社區(qū)建設中存在的問題及解決思路熟悉住區(qū)規(guī)劃的一般模式了解城市社區(qū)建設的主要問題及解決思路城市社區(qū)建設表4課程教學安排序號項目（模塊）任務教學內容重點、難點、考核點學時1概述及引言古代城市規(guī)劃；城市規(guī)劃的產生及早期探索；現(xiàn)代城市規(guī)劃的發(fā)展趨勢城市規(guī)劃的發(fā)展簡史重點：古代城市規(guī)劃、城市規(guī)劃的產生及早期探索；難點：現(xiàn)代城市規(guī)劃的發(fā)展趨勢；考核點：城市規(guī)劃發(fā)展史62城市集合分布規(guī)劃區(qū)域規(guī)劃；城市總體規(guī)劃；居住區(qū)規(guī)劃；城市空間規(guī)劃重點：區(qū)域規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃難點：城市總體規(guī)劃考核點：城市空點規(guī)劃的特點、一般模式等63城市化進程城市化的基礎知識；世界城市化進程；中國的城市化進程；城市化重點：城市化基礎知識、中國城市化進程難點：世界城市化進程考核點：城市化過程的問題及解決方法64城市生態(tài)環(huán)境保護問題城市化的生態(tài)環(huán)境效應；城市生態(tài)環(huán)境保護對策；城市生態(tài)環(huán)境保護重點：城市化的生態(tài)環(huán)境效應難點：城市生態(tài)環(huán)境保護對策考察點：城市化過程中環(huán)境問題的保護措施65社區(qū)規(guī)劃城市社區(qū)的概念；西方國家的住區(qū)規(guī)劃建設；我國的住區(qū)規(guī)劃建設；目前社區(qū)建設中存在的問題及解決思路城市社區(qū)建設重點：城市社區(qū)的概念、西方和我國居住區(qū)規(guī)劃建設情況難點：目前社區(qū)建設中存在的問題及解決思路考察點：中外社區(qū)建設中的問題及解決思路6四、課程考核1.本課程考核分為終結性評價和過程評價，關注學生個體差異；2.終結性評價包括標準化試題的閉卷考試及工作任務的考核。設置一個完整的檢測工作任務，該任務需要用到大部分的基本操作技能，通過該工作任務的完成情況考核學生掌握技能的情況。3.過程性評價針對各學習環(huán)節(jié)進行考核。對每個學生到課率、作業(yè)次數和課堂互動等進行量化考核。附表1課程總評表項目評價內容得分權重總比例總評終結性評價知識考核40%40%100%綜合考核60%過程性評價到課率20%60%作業(yè)完成情況20%課堂互動20%五、實施要求1.授課教師基本要求教師要求本科及以上，具備城市規(guī)劃或建筑學教育背景，教學組織能力；考取高校教師資格證。2.教學方法與策略本課程是測繪類專業(yè)專業(yè)選修課程，由于本課程與實際城市發(fā)展關系密切且課堂教學內容難以理解，選擇案例教學的教學方法；堅持“夠用為度”的原則選擇相關的知識，依據“即學即用”的原則安排教學順序，以案例教學為形式，設計若干個具有代表性的案例，從案例分析中引入知識點，學習知識點，理解知識點。在教學過程中，可以采用網絡平臺和現(xiàn)場教學相結合，比如城市規(guī)劃案例、方案等，可以在網絡平臺進行課后學習和拓展學習內容。3.教材、數字化資源選用表7城市規(guī)劃課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1城市規(guī)劃概論9787560974897高職高專胡紋華中科技大學出版社2015.01表8城市規(guī)劃課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1城市規(guī)劃概論9787543914070高職高專陳友華上海科學技術文獻出版社2015.012中英城市規(guī)劃體系發(fā)展演變9787306052766專注吳曉松中山大學出版社2015.073城市規(guī)劃與城市發(fā)展9787564125851專注趙和生東南大學出版社2011.05表9城市規(guī)劃課程數字化資源選用表序號數字化資源名稱資源網址1城市總體規(guī)劃（中國MOOC網國家精品課——同濟大學）/course/TONGJI-530012城市詳細規(guī)劃（中國MOOC網——蘇州大學