2022-2023學(xué)年山西省晉中市八年級(jí)（下）期末物理試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山西省晉中市八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.2023年3月21日的全國(guó)跳水冠軍賽上，陳芋汐奪得女子10米跳臺(tái)冠軍。陳芋汐從跳臺(tái)到

水面的過(guò)程中，重力所做的功約為（）

A.0.4/B.4/C.40/D.4000;

2.志愿者護(hù)鳥(niǎo)救援隊(duì)攀爬樹(shù)干營(yíng)救受傷的鳥(niǎo)兒。如圖所示，志愿者在

筆直的樹(shù)干某位置靜止時(shí)，關(guān)于志愿者的受力情況，下列說(shuō)法正確的是

（）

A.沒(méi)有受到重力

B.沒(méi)有受到摩擦力

C.摩擦力等于重力

D.摩擦力小于重力

3.騎自行車有益健康深受人們的喜愛(ài)，如圖是一名騎行愛(ài)好者正

在勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)的場(chǎng)景。下列有關(guān)騎行者說(shuō)法正確的是（）

A.受平衡力作用

B.受慣性力作用

C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

4.如圖所示，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路

冰雪。下列做法中，采用了增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是

（）

A.戴有花紋的防滑手套

B.在地面上撒一些渣土

C.穿粗糙花紋的橡膠底鞋

D.鏟雪時(shí)握緊鏟柄防滑落

5.我們?cè)诔俗哞F列車時(shí)，要在站臺(tái)設(shè)置的安全線外候車，防止被快速行駛的列車“吸”

過(guò)去。下列應(yīng)用中與其物理原理相同的是（）

A.冰壺離開(kāi)手之前，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做了功B.冰壺離開(kāi)手之后，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做了功

C.冰壺離開(kāi)手之前，其重力對(duì)冰壺做了功D.冰壺離開(kāi)手之后，其重力對(duì)冰壺做了功

7.2023年5月10日，搭載“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的“長(zhǎng)征七號(hào)遙七”運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌

航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。當(dāng)火箭在加速升空的過(guò)程中，“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的（）

A.動(dòng)能增大B.重力勢(shì)能減小C.機(jī)械能不變D.機(jī)械能減小

8.如圖所示是《天工開(kāi)物沙里記載“舂”的示意圖。人用力踩

橫木8點(diǎn)，松腳后橫木繞著。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，碓（dui）頭4下落，打在谷

物上去掉谷殼。關(guān)于“春”的使用，下列說(shuō)法正確的是（）

A.省力B.費(fèi)力C.費(fèi)距離

D.不省力不費(fèi)力

9.在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，同學(xué)們利用飲料瓶、軟管、注射器、螺母等物品，制作了如圖所示的

潛水艇模型。向瓶?jī)?nèi)打氣，潛水艇上??；向瓶外抽氣，潛水艇下沉。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.漂浮時(shí)，潛水艇所受的浮力大于潛水艇的重力

B.懸浮時(shí)，潛水艇所受浮力等于其排開(kāi)水的重力

C.上浮時(shí)，潛水艇所受浮力小于其排開(kāi)水的重力

D.下沉?xí)r，潛水艇底部受到水的壓強(qiáng)不變

10.一輛汽車陷進(jìn)了泥潭，小明設(shè)計(jì)出甲、乙兩種方案安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出,

如圖所示。兩種方案使用相同的滑輪和繩子，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲圖滑輪是動(dòng)滑輪B.乙圖滑輪是定滑輪

C.甲方法可以改變力的方向D.乙方法可以省距離

二、填空題（本大題共2小題，共8.0分）

11.如圖所示是一款純電動(dòng)無(wú)人駕駛小型公交車，車與乘客在水

平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，公交車對(duì)乘客（選填“做功”

或“不做功”）0由于對(duì)蒸汽機(jī)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)，1960年國(guó)際

計(jì)量大會(huì)第11次會(huì)議采用為國(guó)際單位制中功率的單位。

12.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作3

業(yè)，小麗認(rèn)為：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的灑水車，速度不變，因此動(dòng)能不

變。你認(rèn)為小麗的想法是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，

支持你觀點(diǎn)的理由是：。

三、作圖題（本大題共1小題，共3.0分）

13.在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，小明制作了一個(gè)桌面投籃器，能很好地觀察籃球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡,

如圖甲所示，在4點(diǎn)施加力的作用可將小球投入籃筐中。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出在4點(diǎn)施加的力尸及

其力臂八

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5小題，共34.0分)

14.在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，鉤碼的重力均為0.5N,輕質(zhì)杠桿可以繞。點(diǎn)在豎

直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。

(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或

"右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣操作便于讀出o

(2)將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的4點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平

衡，應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼。

(3)圖丙中杠桿恰好處于水平平衡，若在4點(diǎn)下方再加掛1個(gè)鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，可

以將掛在C點(diǎn)的鉤碼(填寫一條具體操作即可)。

15.在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用同一彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊依

次完成了六次測(cè)量，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。

..

.2

.

<

—

-圭

-

-

-—

-

-

①⑥

(1)金屬塊的重力大小為N。

(2)當(dāng)金屬塊完全浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力大小為N。

(3)分析圖①②③④⑤可知，物體所受浮力大小與物體浸沒(méi)在水中的深度(選填“有

關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(4)分析圖①⑤⑥可知，浸在液體中的物體所受浮力大小與有關(guān)。

16.在探究“影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明利用如圖所示的裝置

進(jìn)行了多次測(cè)量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表。

實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪重鉤碼總重鉤碼上升彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)移有用功總功機(jī)械

序號(hào)G動(dòng)/NG物/N高度/l/m示數(shù)F/N動(dòng)距離s/?n效率4

①0.540.22.30.40.80.9287.0%

②0.940.22.50.40.81.0

③0.560.23.30.41.21.3290.9%

(1)實(shí)驗(yàn)中，使用動(dòng)滑輪提升鉤碼時(shí)，應(yīng)該豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)在第②次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為。

(3)分析①、③兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：同一動(dòng)滑輪提升重物，物體的重力越

動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越高。

(4)分析①、②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，要想提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，可以

17.物理課上，老師給同學(xué)們展示了一個(gè)“聽(tīng)話的滾筒”，

將滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈后，放在水平桌面上釋放，滾筒

會(huì)自己向前滾動(dòng)。好奇的同學(xué)們將滾筒拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部固定

有一根交叉的橡皮筋，且在橡皮筋的中間掛有幾個(gè)螺母，如

圖所示。同學(xué)們想探究滾筒滾動(dòng)的距離s與滾筒在手中同向轉(zhuǎn)

動(dòng)的圈數(shù)n之間的關(guān)系。

(D滾筒在水平桌面上向前滾動(dòng)時(shí)，將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為o

(2)下表是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格，請(qǐng)你把表格空缺的一項(xiàng)填寫完整。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)71—

1

2

3

(3)請(qǐng)你猜想滾筒滾動(dòng)的距離s還可能與哪些因素有關(guān)？(寫出一條即可)。

18.牛頓實(shí)踐小組的同學(xué)利用生活中的物品探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，他

們把小空玻璃瓶的瓶口扎緊橡皮膜，放入水中，觀察到橡皮膜向內(nèi)凹，如圖所

示。請(qǐng)你選擇一個(gè)影響液體壓強(qiáng)大小的因素，利用該玻璃瓶進(jìn)行探究，寫出你

選擇的影響因素及實(shí)驗(yàn)方法。

(1)影響因素：o

(2)實(shí)驗(yàn)方法：。

五、簡(jiǎn)答題(本大題共1小題，共5.0分)

19.學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組織了“兩人三足”比賽，如圖所示，用繩子綁

上一人左腿與另一人右腿的小腿，兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成。比賽過(guò)程中，

若一人停止運(yùn)動(dòng)另一人就會(huì)向前摔倒,請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)

象。

六、計(jì)算題(本大題共2小題，共12.0分)

20.“探索二號(hào)”是我國(guó)深遠(yuǎn)海作業(yè)科考船，它搭載載人深

潛器完成多項(xiàng)海試任務(wù)。如圖所示，某次任務(wù)中漂浮在水面

上的“探索二號(hào)”滿載時(shí)的排水量約為68003船底距水面5.4m。9水=1.0x103kg/m3,g^

10N/kg)求：

(1)“探索二號(hào)”滿載時(shí)船底受到水的壓強(qiáng)。

(2)漂浮在水面上的“探索二號(hào)”滿載時(shí)所受的浮力。

21.高空作業(yè)給工人帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)和壓力，同時(shí)也演繹了工人們平凡中的偉

大。如圖所示是一款剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)，部分參數(shù)如表所示。一次作業(yè)

中，平臺(tái)將重為750N的工人升高10m用時(shí)30s。(g取10N/kg)求:

整機(jī)質(zhì)量(空載)2800kg

安全載荷200kg

升降高度2-18m

與地面總接觸面積0.08m2

(1)這款剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)空載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

(2)這次作業(yè)中，平臺(tái)對(duì)工人做功的功率.

七、綜合題(本大題共1小題，共8.0分)

22.閱讀短文，回答問(wèn)題。

“海翼”號(hào)水下滑翔機(jī)“海翼”號(hào)是由中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所完全自主研發(fā)的水下滑

翔機(jī)。針對(duì)海上不同觀測(cè)任務(wù)的需求，“海翼”號(hào)滑翔機(jī)已經(jīng)發(fā)展形成作業(yè)深度從300米到

7000米的系列水下滑翔機(jī)。

普通的水下機(jī)器人憑借螺旋槳在水下航行，而“海翼”號(hào)水下滑翔機(jī)是通過(guò)改變尾部油囊大

小來(lái)改變自身的浮力，另外借助海水的流動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)在水下的航行?！昂Ｒ怼眱?nèi)部裝配有

類似魚(yú)膘的油囊和可前后移動(dòng)的電池。下潛時(shí)，“魚(yú)瞟”排油，體積縮小，浮力減小，同時(shí)

電池向前移動(dòng)使整體重心前移，“海翼”就能頭朝斜下方滑翔。上浮時(shí)，“魚(yú)蝶”吸油，體

積增大，浮力增大，同時(shí)電池向后移，機(jī)體便向斜上方行進(jìn)，如圖所示為“海翼”號(hào)滑翔機(jī)

水下航行軌跡示意圖。

(1)“海翼”號(hào)水下滑翔機(jī)是通過(guò)改變來(lái)改變自身的浮力。

(2)“海翼”號(hào)的“魚(yú)膘”增大時(shí)，它排開(kāi)水的重力將(選填“變大”“不變”或“變

小”)，同時(shí)移動(dòng)電池使整體重心(選填“前移”或“后移”)，“海翼”就能頭朝斜

上方行進(jìn)。

(3)假如你自己制作了一個(gè)深?；铏C(jī)，請(qǐng)你展開(kāi)想象它應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)？(寫出一

條即可)。

答案和解析

I.【答案】。

【解析】解：運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為40kg,起跳到入水前的過(guò)程中，重心下降的高度h=10m,重力所

做的功為：W=Gh=mgh=40kgxlON/kgx10m=4000/。

故選：。。

根據(jù)功的計(jì)算公式解答。

本題考查了功的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

2.【答案】C

【解析】解：由于重力的作用，救援隊(duì)員有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，重力方向始終豎直向下，樹(shù)對(duì)救援

隊(duì)員的摩擦力的方向豎直向上；救援隊(duì)員受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，是一對(duì)

平衡力，即，摩擦力的大小等于重力，故錯(cuò)誤，C正確。

故選：C。

二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上。

解決本題的關(guān)鍵掌握平衡力及二力平衡的條件，屬于基礎(chǔ)性題目。

3.【答案】C

【解析】解：一名騎行愛(ài)好者正在勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，所以受

到非平衡力的作用；慣性是一種性質(zhì)，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故C正確。

故選：C。

物體受到平衡力作用時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；

物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力。

本題考查了慣性、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，屬于基礎(chǔ)題。

4.【答案】D

【解析】解：4、戴防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A

不合題意；

8、在地面上撒一些渣土，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不

合題意。

C、穿鞋底粗糙的橡膠鞋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不

合題意；

D.鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，

故。符合題意；

故選：D。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。

掌握摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問(wèn)題。

5.【答案】B

【解析】解：要在站臺(tái)設(shè)置的安全線外候車，這是因?yàn)樗俣群艽蟮幕疖噹?dòng)空氣流動(dòng)速度加快，

所以鐵軌旁的空氣流速大，壓強(qiáng)小，周圍空氣壓強(qiáng)大，可能把乘客壓入鐵軌，出現(xiàn)危險(xiǎn)；

A、破窗錘的敲擊端做成錐狀，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

從飛機(jī)機(jī)翼截面形狀是：上方凸起、下方較平；所以，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼與周圍空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)

動(dòng)，相當(dāng)于氣流迎面流過(guò)機(jī)翼；氣流被機(jī)翼分成上下兩部分，由于機(jī)翼截面的形狀上下不對(duì)稱，

在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng)，因而速度較大，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較小；下方氣流

通過(guò)的路程較短，因而速度較小，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較大.因此在機(jī)翼上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，這

就產(chǎn)生了向上的升力，故8正確；

C、茶壺利用連通器原理，故C錯(cuò)誤；

。、墻上的吸盤是利用大氣壓工作的，故。錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；

(2)(3)慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；

(4)流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

本題考查了“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”和大氣壓的應(yīng)用、連通器、減小壓強(qiáng)的方法等，“流體壓

強(qiáng)和流速的關(guān)系”知識(shí)重點(diǎn)是判斷出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解題。

6.【答案】A

【解析】解：4冰壺離開(kāi)手之前，在手的推力作用下，冰壺在力的方向上通過(guò)了一定的距離，運(yùn)

動(dòng)員對(duì)冰壺做了功，故A正確；

8.冰壺離開(kāi)手之后，向前運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺不在產(chǎn)生力，故也就不再對(duì)冰壺做功，故B

錯(cuò)誤；

CD.冰壺在離開(kāi)手前后，都沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離，其重力對(duì)冰壺沒(méi)有做功，故C。錯(cuò)誤。

故選：/lo

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體沿力的方向通過(guò)一段距離，二者缺一不可。

有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的方向上通過(guò)了距離，即力的方向和物體前進(jìn)

的距離的方向一致，力對(duì)物體才做功。

7.【答案】A

【解析】解：天舟六號(hào)加速升空過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度增大，動(dòng)能和重力勢(shì)能增大，

總的機(jī)械能增大，故A正確，8C。錯(cuò)誤。

故選：Ao

(1)物體由于運(yùn)動(dòng)所具有的能量叫動(dòng)能，動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。

(2)物體由于受到重力且處于一定的高度所具有的能量叫重力勢(shì)能，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度

有關(guān)。

(3)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

知道動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能的影響因素，本題屬于基礎(chǔ)性題目。

8.【答案】B

【解析】解：舂在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離；故B正確、

ACD錯(cuò)誤；

故選：Bo

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷舂在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種

類型的杠桿

此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

9.【答案】B

【解析】解:

A、潛水艇漂浮時(shí)，潛水艇所受的浮力等于潛水艇的重力，故A錯(cuò)誤；

BC、由阿基米德原理知懸浮或上浮時(shí)潛水艇所受浮力等于其排開(kāi)水的重力，故B正確，C錯(cuò)誤；

D、下沉?xí)r，深度增加，根據(jù)p=pgh知，潛水艇所受液體壓強(qiáng)變大，故。錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)物體的浮沉條件是：浮力大于重力，上浮；浮力等于重力，漂浮或懸??；浮力小于重力，下沉；

(2)物體受到的浮力等于排開(kāi)液體的重力；

(3)根據(jù)p=pgh分析下沉?xí)r潛水艇底部受到水壓強(qiáng)的變化。

此題考查的是阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，需要知道：物體的浮沉決定于浮力和重力的

大小關(guān)系。

10.【答案】c

【解析】解：AB,甲圖中的滑輪使用時(shí)，軸的位置固定不動(dòng)，是定滑輪；乙圖中的滑輪使用時(shí)軸

的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)滑輪，故48錯(cuò)誤；

C、甲圖中的滑輪是定滑輪，可以改變力的方向，故C正確；

。、乙圖中的滑輪是動(dòng)滑輪，實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿(省力杠桿)，最多能夠省一半的

力，但是費(fèi)距離，故。錯(cuò)誤。

故選：CO

(1)使用滑輪時(shí)，軸的位置固定不動(dòng)的滑輪稱為定滑輪，定滑輪不省力，但是可以改變力的方向，

實(shí)質(zhì)上是動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿(等臂杠桿)。

(2)軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿(

省力杠桿)，它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。

此題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單，屬基礎(chǔ)題。

11.【答案】不做功瓦特

【解析】解：(1)物體既受到力，又通過(guò)一段距離，但兩者方向互相垂直(如起重機(jī)吊起貨物在空

中沿水平方向移動(dòng))，此情況叫“垂直無(wú)功”，所以車與乘客在水平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，公交

車對(duì)乘客不做功；

(2)物理學(xué)中，各個(gè)物理量都有自己專用的單位，功率的國(guó)際單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)為W；為

了紀(jì)念在蒸汽機(jī)發(fā)展中作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家瓦特，用他的名字作為功率的單位。

故答案為：不做功；瓦特。

(1)力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距

離；

(2)電功率的國(guó)際單位單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，這是為了紀(jì)念瓦特這位科學(xué)家而以其名字命名的。

本題考查了做功的判斷和功率的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)題。

12.【答案】錯(cuò)誤灑水車的速度不變，質(zhì)量變小，動(dòng)能變小

【解析】解：因?yàn)闉⑺囎鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以灑水時(shí)速度不變，但灑水車的質(zhì)量減小，泗水車

的動(dòng)能減小。

故答案為：錯(cuò)誤；灑水車的速度不變，質(zhì)量變小，動(dòng)能變小。

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和物體的速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能越大。

本題考查了動(dòng)能大小的變化，屬于基礎(chǔ)題。

13.【答案】解:

動(dòng)力戶最小時(shí)，其力臂最長(zhǎng)，即為從支點(diǎn)到動(dòng)力尸作用線的距離為力臂人力和力臂是垂直關(guān)系,

故在4點(diǎn)做力臂。4的垂線，方向向下，即為最小動(dòng)力尸，如圖所示：

答：。

【解析】根據(jù)力臂的畫法，先確定支點(diǎn)，再過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段，即可畫出動(dòng)力臂1,根

據(jù)阻力的方向和支點(diǎn)位置，確定動(dòng)力F的方向；由杠桿平衡的條件知，當(dāng)阻力與阻力的力臂的積

為定值時(shí)，動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力是最小的，此時(shí)的動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力的作用點(diǎn)的距離。

考查了最小動(dòng)力和力臂的作法。作力臂關(guān)鍵是要畫出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段。要知道力和力

臂成反比的關(guān)系。

14.【答案】右力臂的大小1向右移動(dòng)1格

【解析】解：(1)靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡,

這樣便于測(cè)量力臂的大?。?/p>

(2)設(shè)杠桿分度值是L,一個(gè)鉤碼重是G,

所以2Gx2L=nGX4L,所以n=1(個(gè))。

(3)設(shè)杠桿的一個(gè)小格為3一個(gè)鉤碼重為G,小明嘗試在4點(diǎn)下方再加掛1個(gè)相同的鉤碼，(3G+

G)x2L>2GX3L,所以杠桿左端下沉；

為使杠桿保持水平平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可得：(3G+G)x2L=2GxnL,解得九=4,所以應(yīng)

該將掛在C點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)1格。

故答案為：(1)右；力臂的大小；(2)1；(3)向右移動(dòng)1格。

(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡的原則是螺母的調(diào)節(jié)方向是向上翹的那端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，便于

在杠桿上直接讀出力臂的大小；

(2)設(shè)杠桿分度值是3一個(gè)鉤碼重是G,根據(jù)杠桿平衡條件求出鉤碼數(shù)量；

(3)力和力臂的乘積大的一端下沉；設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),一個(gè)鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡條件求

出鉤碼移動(dòng)的格數(shù)。

本題考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)以及杠桿的應(yīng)用，關(guān)鍵是將課本知識(shí)內(nèi)容記憶清楚，仔細(xì)分析

即可。

15.【答案】4.82無(wú)關(guān)液體密度

【解析】解：(1)步驟①中彈簧測(cè)力計(jì)4N?5N之間有5個(gè)小格，則分度值為0.2N,指針位置在4以

下第4格，由此可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,即金屬塊所受重力大小為4.8N；

(2)因?yàn)椴襟E④和⑤金屬塊均是完全浸沒(méi)水中，則根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知金屬塊在浸沒(méi)水中受到的

浮力為：F浮=G—F=4.8N—2.8N=2N；

(3)分析圖①②③④⑤可知，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，在水中的深度不同，

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，浮力的大小相同，則浮力的大小與液體深度無(wú)關(guān)；

(4)對(duì)比圖示①⑤⑥；木塊浸沒(méi)液體中的深度相同，液體密度不同，探究浸在液體中的物體所受

浮力大小跟液體密度有關(guān)。

故答案為:(1)4.8；(2)2；(3)無(wú)關(guān)；(4)液體密度。

(1)根據(jù)步驟①中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為和指針位置可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),示數(shù)大小即為

金屬塊所受重力大?。?/p>

(2)由步驟①、④或者步驟①、⑤E,再根據(jù)稱量法尸浮=G-F找計(jì)算出金屬塊浸沒(méi)在水中受到

的浮力；

(3)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)判定浮力與深度的關(guān)系：

(4)探究浮力與液體密度的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物體排開(kāi)的液體的體積不變；

本題考查探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是將知識(shí)內(nèi)容記憶清楚，仔細(xì)分析不難做出。

16.【答案】勻速80%大換用輕質(zhì)動(dòng)滑輪

【解析】解：

(1)在實(shí)驗(yàn)中，為了正確測(cè)出拉力的大小，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù);

(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：

叱晟嘲〉1。。%=80%；

(3)分析①、③兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使用同一動(dòng)滑輪，提升物體的重力不同，且重力大的機(jī)械效率高，

可以得出結(jié)論：同一動(dòng)滑輪提升重物，物體的重力越大，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越高；

(4)分析①、②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，重物的重力相同，提升的高度也相同，但滑輪組中動(dòng)滑輪的

重力不同，且動(dòng)滑輪重力越重，機(jī)械效率越低，要想提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，可以在物重一定時(shí)，

換用輕質(zhì)動(dòng)滑輪。

故答案為：(1)勻速；(2)80%；(3)大；(4)換用輕質(zhì)動(dòng)滑輪。

(1)在實(shí)驗(yàn)中，為了正確測(cè)出拉力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速上升；

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用效率公式求出動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；

(3)研究滑輪組機(jī)械效率與物體重力關(guān)系時(shí)，需要控制滑輪組相同，提升物體的重力不同；

(4)根據(jù)①、②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用控制變量法得出結(jié)論。

本題考查了求滑輪組效率、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用效率公式可以求出滑輪組效率，應(yīng)用控制變量法

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題：解題時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用。

17.【答案】動(dòng)能滾筒滾動(dòng)的距離s/zn橡皮筋的材質(zhì)、粗細(xì)

【解析】解：(1)滾筒在水平桌面上向前滾動(dòng)時(shí)，將橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為滾筒的動(dòng)能；

(2)因?yàn)橥瑢W(xué)們想探究滾筒滾動(dòng)的距離s與滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n之間的關(guān)系，所以在表格中

除了要記錄滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n之外，還要記錄滾筒滾動(dòng)的距離s,故表中空格處應(yīng)填筒

滾動(dòng)的距離S/7H:

(3)滾筒滾動(dòng)的距離s還可能與橡皮筋的材質(zhì)、粗細(xì)；螺母的質(zhì)量、個(gè)數(shù)；桌面的光滑程度等有關(guān)。

故答案為：動(dòng)能；筒滾動(dòng)的距離s/m；橡皮筋的材質(zhì)、粗細(xì)。

(1)滾筒在水平桌面上向前滾動(dòng)時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)減少，使?jié)L筒獲得了動(dòng)能；

(2)因?yàn)橥瑢W(xué)們想探究滾筒滾動(dòng)的距離S與滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)71之間的關(guān)系，所以在表格中

除了要記錄滾筒在手中同向轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)?1之外，還要記錄滾筒滾動(dòng)的距離s；

(3)滾筒滾動(dòng)的距離s還可能與橡皮筋的材質(zhì)、粗細(xì)；螺母的質(zhì)量、個(gè)數(shù)；桌面的光滑程度等有關(guān)。

本題考查了能量轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)，能夠理解實(shí)驗(yàn)的目的是解答本題的關(guān)鍵。

18.【答案】液體深度把小空玻璃瓶的瓶口扎緊橡皮膜，將瓶子帶有橡皮膜的一端向下壓入水中，

橡皮膜向內(nèi)凹陷，將瓶繼續(xù)向下壓，橡皮膜內(nèi)凹的程度變大

【解析】解：在探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小空玻璃瓶的瓶口扎緊橡皮膜，將瓶子帶有橡皮膜的一端向下

壓入水中，橡皮膜向內(nèi)凹陷，將瓶繼續(xù)向下壓，橡皮膜內(nèi)凹的程度變大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液

體的深度有關(guān)，在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

故答案為：(1)液體深度；(2)把小空玻璃瓶的瓶口扎緊橡皮膜，將瓶子帶有橡皮膜的一端向下壓

入水中，橡皮膜向內(nèi)凹陷，將瓶繼續(xù)向下壓，橡皮膜內(nèi)凹的程度變大。

根據(jù)橡皮膜內(nèi)凹的程度表示液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小，由控制變量法和轉(zhuǎn)換法回答。

本題考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，注意轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運(yùn)用。

19.【答案】答：比賽過(guò)程中，若一人停止運(yùn)動(dòng)，另一人的腿部停止運(yùn)動(dòng)，而人的上半身由于具有

慣性，仍然會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)摔倒。

【解析】一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，

這就是慣性。

此題通過(guò)常見(jiàn)的現(xiàn)象考查了對(duì)慣性的理解和應(yīng)用。在