做更好的自己課件11-人教版

第一單元我和我的同伴1

我是獨(dú)特的第一單元我和我的同伴1我是獨(dú)特的活動一：我有自己的特點(diǎn)活動一：我有自己的特點(diǎn)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。我有自己的特點(diǎn)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。在鏡子中、活動中，我們都可以找

除了在鏡子中、活動中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以像趙興那樣從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。除了在鏡子中、活動中找到自己的特點(diǎn)，我們還可

父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁，同學(xué)們說他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實(shí)能一直堅(jiān)持練習(xí)書法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想逗父母開心。趙興的調(diào)查報(bào)告父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁，同學(xué)們說他

父母說我

老師們說我

同學(xué)們說我

我認(rèn)同的看法，因?yàn)楦改刚f我假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么樣的方式與他們溝通呢？假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么樣的方式與活動二：我的自我期望《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2活動二：我的自我期望《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢？我的自我期望《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神

假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有玫瑰花的美麗。假如我能變成一種動物，我愿意成為

，擁有這種動物

的特點(diǎn)。假如我能變成動畫片中的卡通人物，我愿意成為

，擁有這個(gè)人物

的特點(diǎn)?！段沂仟?dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有

假如我能變成

，我愿意成為

擁有

的特點(diǎn)。假如我能變成……你是否能從這些自我期望中找到自己呢？《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2假如我能變成

每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會有各種想法和疑問?！段沂仟?dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放

我的內(nèi)心像一個(gè)“故事袋”，在“故事袋”中有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……

我有一個(gè)精美的小盒子，里面裝著我喜歡的東西，有漂亮的糖紙、五彩的編織線、美麗的落葉書簽。我經(jīng)常打開小盒子，欣賞自己的收藏，玩完后，會小心合上蓋子，放在書架上收好。我還記得自己曾經(jīng)給甲蟲造了一個(gè)漂亮的“家”，我在樹下挖了一個(gè)洞，用樹枝和樹葉在洞口架起一個(gè)小棚，然后，在棚子上培了一層土，我覺得甲蟲會很喜歡這個(gè)“家”，它一定會經(jīng)常來這個(gè)“家”里住。

我心里還有好多小問號，想去探究答案。比如，為什么彩虹是七種顏色而不是八種呢？閱讀角我獨(dú)特的內(nèi)心世界《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2我的內(nèi)心像一個(gè)“故事袋”，在“故事袋”中有快樂、有寧

你有自己的“故事袋”嗎？默默地想一想你的“故事袋”中都裝著哪些事情。如果愿意，可以跟大家分享?！段沂仟?dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2你有自己的“故事袋”嗎？默默地想一想你的“故事袋”中活動三：我能變得更好《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2活動三：我能變得更好《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。我能變得更好《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方。我們可以

我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會改進(jìn)自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己……

如果你把自己的小煩惱告訴了“不倒翁先生”，你覺得他會對你說什么呢？聽了“不倒翁先生”的鼓勵(lì)，你能找到自己棒的地方嗎？《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全活動四：贊贊自己《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2活動四：贊贊自己《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是

讓我們找到自己棒的地方，贊贊自己吧！我能變得更好《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt2讓我們找到自己棒的地方，贊贊自己吧！我能變得更好《我1.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識及用轉(zhuǎn)移的思維方式來初步認(rèn)識負(fù)數(shù)、理解負(fù)數(shù)的意義.2.通過實(shí)踐活動,手腦并用,幫助學(xué)生掌握怎樣在直線上表示數(shù).3、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。4．在解決問題的過程中，使學(xué)生能夠在圖上表示各建筑物的位置關(guān)系。5．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，在辨認(rèn)方向的活動中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。6．識東北、東南、西北、西南四個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在方向?！段沂仟?dú)特的》部編版道德與法治ppt2《我是獨(dú)特的》部編版道德與法治ppt21.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識及用轉(zhuǎn)移的思201.邊塞詩的作者大多一些有切身邊塞生活經(jīng)歷和軍旅生活體驗(yàn)的作家，以親歷的見聞來寫作；另一些詩人用樂府舊題來進(jìn)行翻新創(chuàng)作。于是，鄉(xiāng)村便改變成了另一種模樣。正是由于村民們的到來，那些山山嶺嶺、溝溝坪坪便也同時(shí)有了名字，成為村民們最樸素的方位標(biāo)識.2.許地山這樣說，也是這樣做的，他長大后埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為著名的教授和作家，他也因此取了個(gè)筆名叫落花生，這就是他筆名的由來。3.在偉大莊嚴(yán)的教堂里，從彩色玻璃窗透進(jìn)一股不很明亮的光線，沉重的琴聲好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。4.夕陽將下，余暉照映湖面，金光璀璨，不可名狀。一是蘇州光福的石壁，也是太湖的一角，更見得靜止處，已不是空闊浩渺的光景。而即小見大，可以使人有更多的推想.5.桃花源里景美人美，沒有紛爭。雖然看似一個(gè)似有似無，亦真亦幻的所在，但它是陶淵明心靈釀出的一杯美酒，是他留給后世美好的向往.6.抓住課文中的主要內(nèi)容和重點(diǎn)句子，引導(dǎo)學(xué)生從“搖花樂”中體會到作者對童年生活的和對家鄉(xiāng)的懷念之情。7.桂花是沒有區(qū)別的，問題是母親不是在用嗅覺區(qū)分桂花，而是用情感在體味它們。一親一疏，感覺自然就涇渭分明了。從中，我們不難看出，家鄉(xiāng)在母親心中的分量。8.特點(diǎn)就是這件事物不同于其他的地方，每種物品都有自己明顯的特點(diǎn)，比如外形、用途等，所以，如果要想