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第二十一章信息(xìnxī)的傳遞第3節(jié)廣播(guǎngbō)、電視和移動(dòng)通信第一頁,共21頁。第二十一章信息(xìnxī)的傳遞第3節(jié)廣播(課前預(yù)習(xí)1.無線電通信利用__________來傳遞__________信號(hào)和__________信號(hào).2.在發(fā)射電磁波的過程中,振蕩器的作用是產(chǎn)生__________的電流.3.音頻(yīnpín)信號(hào)是由__________變成的電信號(hào),它的頻率跟__________的頻率相同,在__________到__________之間;視頻信號(hào)是由__________變成的電信號(hào),它的頻率在__________到__________之間;射頻電流的頻率__________,發(fā)射能力__________.電磁波聲音(shēngyīn)圖像(túxiànɡ)高頻振蕩聲音聲音幾十赫幾千赫?qǐng)D像幾赫幾兆赫更高更強(qiáng)第二頁,共21頁。課前預(yù)習(xí)1.無線電通信利用__________來傳遞____課前預(yù)習(xí)4.當(dāng)摩托車從門前通過時(shí),會(huì)從正在播音的收音機(jī)中聽到“喀喀”的雜音,這種雜音是摩托車電路通斷時(shí)產(chǎn)生的__________被收音機(jī)接收的緣故.5.移動(dòng)電話靠空間的__________來傳遞聲音(shēngyīn)信息,當(dāng)你講話的時(shí)候,它用__________把信息發(fā)射到空中;同時(shí)它又能在空中捕獲__________,得到對(duì)方講話的信息.電磁波電磁波電磁波電磁波第三頁,共21頁。課前預(yù)習(xí)4.當(dāng)摩托車從門前通過時(shí),會(huì)從正在播音的收音機(jī)中聽到課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)1無線電廣播信號(hào)的發(fā)射(fāshè)和接收典例精練【例1】在無線電廣播發(fā)射過程(guòchéng)中,把音頻信號(hào)加載在高頻電流上,是由下面哪個(gè)設(shè)備完成的? ()A.載波發(fā)生器 B.話筒C.調(diào)諧器 D.調(diào)制器D第四頁,共21頁。課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)1無線電廣播信號(hào)的發(fā)射(fā課堂(kètáng)演練模擬演練1.下面是電磁波傳播聲音信號(hào)的大致過程:①通過話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)(音頻信號(hào));②收音機(jī)把加載的音頻信號(hào)取出來并加以放大,還原成聲音;③通過天線向空間發(fā)射載有音頻信號(hào)的電磁波;④控制室將音頻信號(hào)加載到高頻(ɡāopín)電流上,形成調(diào)制信號(hào).以下排列順序正確的是 ()A.①②③④ B.④③②①C.①④③② D.③①②④C第五頁,共21頁。課堂(kètáng)演練模擬演練C第五頁,共21頁。課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)2電視(diànshì)的發(fā)射和接收典例精練【例2】各地高高聳立的電視塔是地標(biāo)性建筑,電視塔上天線的作用是 ()A.讓聲音、圖像信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)B.讓聲音、圖像信號(hào)加載到高頻電流上C.讓音頻、視頻(shìpín)電信號(hào)加載到高頻電流上D.讓載有音頻、視頻(shìpín)信號(hào)的高頻電流產(chǎn)生電磁波D第六頁,共21頁。課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)2電視(diànshì)的發(fā)課堂(kètáng)演練模擬演練2.關(guān)于電視的工作過程,下列說法正確的是 ()A.攝像機(jī)把圖像和聲音信號(hào)變成電信號(hào)B.話筒(huàtǒng)將聲信號(hào)變成電信號(hào)C.顯像管的作用是將帶有聲信號(hào)的電信號(hào)還原成聲音D.揚(yáng)聲器的作用是將帶有圖像信號(hào)的電信號(hào)還原成圖像B第七頁,共21頁。課堂(kètáng)演練模擬演練B第七頁,共21頁。課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)3移動(dòng)電話(yídònɡdiànhuà)典例精練【例3】近一年來在我們的生活中,4G手機(jī)通信業(yè)務(wù)已經(jīng)逐漸推廣,使用4G手機(jī)不僅通話信號(hào)好,還要在無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)(shànɡwǎnɡ)時(shí)效果更佳.下列說法正確的是 ()A.電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×105km/sB.電磁波和聲波都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.手機(jī)無線上網(wǎng)(shànɡwǎnɡ)是利用電磁波傳輸信息D.電磁波能傳遞能量,聲波不能傳遞能量C第八頁,共21頁。課堂(kètáng)演練知識(shí)點(diǎn)3移動(dòng)電話(yídònɡ課堂(kètáng)演練模擬演練3.移動(dòng)電話是人們(rénmen)常用的通信工具,下列說法不正確的是 ()A.移動(dòng)電話靠電磁波傳遞信息B.移動(dòng)電話電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.話筒里有聲音傳感器D.接電話時(shí)靠聲音的響度分辨對(duì)方是誰D第九頁,共21頁。課堂(kètáng)演練模擬演練D第九頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列通信工具中不是利用電磁波傳遞信息的是()A.有線電話 B.衛(wèi)星電視C.無線電廣播(guǎngbō) D.雷達(dá)2.收音機(jī)“收音”的順序正確的是 ()A.調(diào)諧—檢波—接收天線—喇叭B.調(diào)諧—接收天線—檢波—喇叭C.接收天線—調(diào)諧—檢波—喇叭D.接收天線—檢波—調(diào)諧—喇叭AC第十頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)夯實(shí)基礎(chǔ)AC第十頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)3.下列給出的是電視機(jī)中的幾種部件,其中所起的作用與電磁波發(fā)射裝置中的“調(diào)制器”的作用相反的是()A.接收天線B.檢波器C.調(diào)諧器D.顯像管4.移動(dòng)電話有很多優(yōu)點(diǎn)(yōudiǎn),但也存在一些不足,下列有關(guān)它的優(yōu)缺點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是 ()A.移動(dòng)電話的發(fā)射功率很大B.移動(dòng)電話的體積與一般固定電話相比,具有體積小的特點(diǎn)C.移動(dòng)電話在使用時(shí)的接收靈敏度不高D.移動(dòng)電話的發(fā)射功率不大CA第十一頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)3.下列給出的是電視機(jī)中的幾種部件,課后作業(yè)(zuòyè)5.關(guān)于廣播、電視、移動(dòng)電話的信息發(fā)射、傳遞、接收(jiēshōu)過程,下列說法不正確的是 ()A.它們都是靠電磁波傳播信息的B.在發(fā)射時(shí)有的需要把信號(hào)加載到高頻電流上,有的則不需要C.移動(dòng)電話既有接收(jiēshōu)功能,又有發(fā)射功能D.移動(dòng)電話與其他用戶通話,要靠基地臺(tái)轉(zhuǎn)接B第十二頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)5.關(guān)于廣播、電視、移動(dòng)電話的信息發(fā)課后作業(yè)(zuòyè)6.上海人民(rénmín)廣播電臺(tái)發(fā)射一種電磁波的頻率為990kHz,中央人民(rénmín)廣播電臺(tái)發(fā)射一種電磁波的頻率是15.58MHz,對(duì)兩廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波相比,以下分析中正確的是 ()A.兩臺(tái)發(fā)射的電磁波,波速相同,上海臺(tái)的波長長B.中央臺(tái)的波速大,兩者的波長相等C.中央臺(tái)的波速大,上海臺(tái)的波長長D.兩臺(tái)發(fā)射的電磁波,波速相同,中央臺(tái)的波長長A第十三頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)6.上海人民(rénmín)廣播電臺(tái)課后作業(yè)(zuòyè)7.賈波特同學(xué)對(duì)如圖21-3-1所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確(zhèngquè)的是 ()A.攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)B.話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能C.揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)D.發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)D第十四頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)7.賈波特同學(xué)對(duì)如圖21-3-1所示課后作業(yè)(zuòyè)8.收音機(jī)的天線接收到各種頻率的__________.轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕,可以選出特定__________的信號(hào),收音機(jī)內(nèi)的電子電路再把音頻信號(hào)從中取出來,送到揚(yáng)聲器里,揚(yáng)聲器把__________電信號(hào)轉(zhuǎn)換成__________,我們就聽到廣播電臺(tái)(guǎngbōdiàntái)的節(jié)目了.電磁波頻率(pínlǜ)音頻聲音第十五頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)8.收音機(jī)的天線接收到各種頻率的__課后作業(yè)(zuòyè)9.如圖21-3-2所示是我們聽到中央人民廣播電臺(tái)新聞的過程示意圖,則圖__________是電臺(tái)的發(fā)射(fāshè)示意圖,圖__________是收音機(jī)的接收示意圖.乙甲第十六頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)9.如圖21-3-2所示是我們聽到中課后作業(yè)(zuòyè)10.2010年世博會(huì)在中國上海舉辦(jǔbàn).期間,許多科技產(chǎn)品也像1939年紐約世博會(huì)上首次亮相的電視機(jī)一樣,迅速在世界范圍內(nèi)普及.(1)看電視時(shí),人們可以通過遙控器發(fā)出的__________(填“紅外線”或“紫外線”)的__________(填“速度”或“頻率”)來調(diào)控電視機(jī)的頻道.有時(shí)遙控器對(duì)著平行于電視機(jī)屏幕的墻面同樣可以對(duì)電視進(jìn)行遙控,這說明墻面能__________電磁波.電磁波在真空中的傳播速度是__________m/s.紅外線頻率(pínlǜ)反射3×108第十七頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)10.2010年世博會(huì)在中國上海舉辦課后作業(yè)(zuòyè)(2)彩色電視機(jī)畫面上豐富多彩的顏色是由紅______、藍(lán)三種顏色的光混合而成的,電視機(jī)屏幕上容易(róngyì)“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в衉_________.將磁體在普通電視機(jī)屏幕表面晃動(dòng)時(shí),屏幕上的圖像_____________(填“不會(huì)受影響”或“會(huì)發(fā)生畸變”).(3)電視機(jī)工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為聲能、__________能和__________能.某臺(tái)電視機(jī)工作2min,銘牌上標(biāo)有3000r/(kW·h)的電能表的表盤轉(zhuǎn)過了15r,電視機(jī)功率是__________W.綠靜電(jìngdiàn)會(huì)發(fā)生畸變光內(nèi)150第十八頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)(2)彩色電視機(jī)畫面上豐富多彩的顏色是課后作業(yè)(zuòyè)能力提升11.閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題.手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器.大致可分為五個(gè)部分(bùfen):聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz.用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游.第十九頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)能力提升第十九頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè)(1)當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí),手機(jī)天線作為__________(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當(dāng)用聽筒聽對(duì)方講話時(shí),手機(jī)天線是作為__________(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用.(2)同一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另一部手機(jī),__________(填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率.(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有__________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”);為了把接收的聲音(shēngyīn)信號(hào)取出,在控制模組中應(yīng)該有__________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”).發(fā)射(fāshè)接收不能振蕩器檢波器第二十頁,共21頁。課后作業(yè)(zuòyè
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