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公共藝術(shù)(美術(shù))公共藝術(shù)(美術(shù))公共藝術(shù)(美術(shù))公共藝術(shù)(美術(shù))公共藝術(shù)(美術(shù))公共藝術(shù)(美術(shù))1才藝藝術(shù)技術(shù)藝術(shù)[yìshù],“藝”的含義之一。藝原是才藝和技術(shù)的統(tǒng)稱,詞義很廣,后慢慢加入各種優(yōu)質(zhì)思想而衍生出一種對美,思想,境界的術(shù)語。原有的含義被“技藝”一詞取代。藝術(shù)是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài),包括文學(xué)、書法、繪畫、攝影、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、電子游戲(第九藝術(shù))等。藝術(shù)是語言重要補(bǔ)充方法,就像講話中我們會用大聲代表生氣,用笑聲代表開心,用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情來傳遞給對方。所以,每件藝術(shù)品都應(yīng)該有他獨(dú)特的訴求,這種訴求就是藝術(shù)的生命力。同時,藝術(shù)也指富有創(chuàng)造性的方式、方法。才藝藝術(shù)技術(shù)藝術(shù)[yìshù],“藝”的含義之一。藝2基礎(chǔ)模塊第一單元美術(shù)及人生基礎(chǔ)模塊第一單元美術(shù)及人生3第一節(jié)美術(shù)的意義及領(lǐng)域什么是美術(shù)?美術(shù)FineArts一詞始于18世紀(jì)的歐洲,五四運(yùn)動后經(jīng)日本以漢字意譯傳入我國廣義:美的藝術(shù)狹義:專指視覺藝術(shù)是人類之間(利用各種材料,創(chuàng)造立體或平面的形象)進(jìn)行審美交流的手段?!稘h代陶俑》雕塑半坡藝術(shù)品第一節(jié)美術(shù)的意義及領(lǐng)域什么是美術(shù)?《漢代陶俑》雕塑半坡藝術(shù)4美術(shù),通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等在空間開展的、表態(tài)的、訴之于人們視覺的一種藝術(shù)。

十七世紀(jì)歐洲開始使用這一名稱時,泛指具有美學(xué)意義的繪畫、雕刻、文學(xué)、音樂等。我國“五四”前后開始普遍應(yīng)用這一名詞時,也具有相當(dāng)于整個藝術(shù)的涵義?!懊佬g(shù)”一詞成為專指繪畫等視覺藝術(shù)的名稱了。美術(shù),通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等在空間開展的、5美術(shù)的意義1.反映當(dāng)時當(dāng)?shù)氐乃枷胍庾R及風(fēng)俗風(fēng)貌2.體現(xiàn)社會和個人的審美追求和精神理想3.具有審美教育及實(shí)際應(yīng)用功能美術(shù)的意義1.反映當(dāng)時當(dāng)?shù)氐乃枷胍庾R及風(fēng)俗風(fēng)貌61.下面都屬于美術(shù)作品的一組是(

)。A繪畫雕塑B書法影視C戲劇舞蹈2.下面美術(shù)作品中屬于平面表現(xiàn)的一組是()屬于空間表現(xiàn)的一組是)。A攝影建筑B書法攝影C建筑工藝品3.純美術(shù)的是(

)A、攝影B、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)C、產(chǎn)品設(shè)計(jì)4.平面表面的是(

)A、繪畫B、工藝品C、建筑練習(xí)1.下面都屬于美術(shù)作品的一組是()。練習(xí)7梵高《割掉耳朵的自畫像》梵高《向日葵》梵高《割掉耳朵的自畫像》梵高《向日葵》8《星月夜》《星月夜》9《日出·印象》法國莫奈油畫莫奈法國畫家,被譽(yù)為“印象派領(lǐng)導(dǎo)者”,是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一。?!度粘觥び∠蟆贩▏斡彤嬆畏▏嫾?,被10《盆草和荔枝》中國齊白石國畫《盆草和荔枝》中國齊白石國畫11畫家董希文于1953年完成的著名油畫《開國大典》,描繪了1949年10月1日中華人民共和國開國大典上毛澤東在天安門城樓上宣讀中央人民政府公告,宣告中華人民共和國成立那一刻的場景,一直被譽(yù)為“共和國成立的藝術(shù)見證”。畫家董希文于1953年完成的著名油畫《開國大典》12美術(shù)的領(lǐng)域分類觀賞性美術(shù)(純美術(shù))實(shí)用性美術(shù)(應(yīng)用美術(shù))繪畫:中國畫、油畫、版畫、素描、水粉雕塑:圓雕、浮雕建筑藝術(shù):應(yīng)具備實(shí)用、堅(jiān)固、美觀等條件攝影:靜物、人物、記錄、藝術(shù)、商業(yè)書法、篆刻工藝美術(shù):傳統(tǒng)手工藝品、現(xiàn)代工藝美術(shù)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)美術(shù)的領(lǐng)域分類觀賞性美術(shù)實(shí)用性美術(shù)繪畫:中國畫、油畫、版畫、13素描版畫素描版畫14水粉素描水粉素描15圓雕:又稱立體雕,是藝術(shù)在雕件上的整體表現(xiàn),觀賞者可以從不同角度看到物體的各個側(cè)面。圓雕:又稱立體雕,是藝術(shù)在雕件上的整體表現(xiàn),16

浮雕是雕刻的一種,藝術(shù)家在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來,使它脫離原來材料的平面。浮雕的材料有石頭、木頭、象牙和金屬等人民英雄紀(jì)念碑浮雕是雕刻的一種,藝術(shù)家在一塊平板上將他要塑造的形象17故宮(宮殿建筑)帕特農(nóng)神廟(廟宇建筑)故宮(宮殿建筑)帕特農(nóng)神廟(廟宇建筑)18金字塔(陵墓建筑)安徽民居(民居建筑)金字塔(陵墓建筑)安徽民居(民居建筑)19鳳凰古城(民居建筑)平遙古城(民居建筑)鳳凰古城(民居建筑)平遙古城(民居建筑)20公共藝術(shù)(美術(shù))21《伊拉克男子在安慰他的兒子》第47屆世界新聞攝影比賽年度最佳圖片《失去親人的伊拉克人痛苦萬分》新聞人物類單幅二等獎《伊拉克男子在安慰他的兒子》第47屆世界新聞攝影比賽年度最佳22馬王堆西漢墓出土帛書篆刻《琴罷倚松玩鶴》明代文彭馬王堆西漢墓出土帛書篆刻《琴罷倚松玩鶴》23漆器《清翠玉平安如意蓋盒》清代漆器《清翠玉平安如意蓋盒》清代24臺灣手工藝品摺紙藝術(shù)品擺飾品家飾品四色牌紙摺孔雀

《象牙雕云龍筆筒盒》清代臺灣手工藝品摺紙藝術(shù)品擺飾品家飾品四色牌紙摺孔雀《象牙雕云25《紅色人像杯形巨爵》《黑紋式陶罐》《紅色人像杯形巨爵》《黑紋式陶罐》26公共藝術(shù)(美術(shù))27公共藝術(shù)(美術(shù))281、說一說你喜歡哪一類美術(shù)作品,為什么?2、試著舉出身邊的純美術(shù)和應(yīng)用美術(shù)作品,并作簡要說明。1、說一說你喜歡哪一類美術(shù)作品,為什么?29課堂總結(jié)美術(shù)的社會作用:1、美術(shù)作品能夠幫助我們認(rèn)識生活,了解歷史、宗教及提高審美的作用。2、美術(shù)對于提高人民生活水平,起到了創(chuàng)造美的作用。

課堂總結(jié)美術(shù)的社會作用:30第二節(jié)美術(shù)及生活作為一種表現(xiàn)手段及藝術(shù)載體,美術(shù)既能滿足人的精神表現(xiàn)需要,抒發(fā)自發(fā)情感,傳遞個人體驗(yàn),也能使他人借助美術(shù)感受體驗(yàn)、激發(fā)感動、產(chǎn)生共鳴:既能滿足人們生活的實(shí)用需要,推動生活品質(zhì)的提升,也能滿足社會人際交流溝通的需要,影響社會發(fā)展。第二節(jié)美術(shù)及生活作為一種表現(xiàn)手段及31美術(shù)及人們的生活息息相關(guān),離開了生活,美術(shù)就失去了意義。美術(shù)及人們的生活息息相關(guān),32作者朱耷及生平:作為明宗室后裔,朱耷身遭國亡家破之痛,一生不及清王朝合作。他性情孤傲倔強(qiáng),行為狂怪,以詩書畫發(fā)泄其悲憤抑郁之情。《柳條八哥圖》清代朱耷總結(jié):把鳥眼畫成“白眼向人”,以此來表現(xiàn)自己的孤傲不群、憤世嫉俗。畫面的風(fēng)格:其畫筆墨簡樸豪放、蒼勁率意、淋漓酣暢,構(gòu)圖疏簡、奇險,風(fēng)格雄奇樸茂。作者朱耷及生平:作為明宗室后裔,朱耷身遭國亡家破之痛,一生不33《老國王》法國喬治?魯奧思考討論:作品中的老國王為什么不像國王,倒象個苦難者的化身,作者想表達(dá)什么?顏色很厚,黑色勾輪廓,對于表現(xiàn)作品有什么作用?作者以作品寄托對苦難人民同情之情《老國王》法國喬治?魯奧思考討論:作者以作品寄托對苦難34總結(jié):美術(shù)是一種最直觀的表現(xiàn)內(nèi)心及生活的手段,作者通過創(chuàng)作美術(shù)作品表現(xiàn)自然、記錄生活、反映社會、關(guān)注人性、抒發(fā)情感、探索生命、體現(xiàn)精神和追求美好等。

想一想,說一說:我們身邊的美術(shù)作品在兼具裝飾美的同時哪些還具有實(shí)用功能?

總結(jié):想一想,說一說:35說一說它的實(shí)用性

說一說它的實(shí)用性36總結(jié):不論遠(yuǎn)古,還是當(dāng)今,美術(shù)的一個重要功能就是滿足人們的實(shí)用需求。我們在使用的過程中,既滿足了基本的功能需求,又獲得了美的精神享受,提高了生活品質(zhì)。場館內(nèi)設(shè)施:實(shí)用性的體現(xiàn)。

總結(jié):不論遠(yuǎn)古,還是當(dāng)今,美術(shù)的一個重要功能就是滿足人們的實(shí)37欣賞:《富貴有余》年畫

思考問題:

年畫中形象為什么大多都胖乎乎的小孩?而且每幅年畫中的人物形象都差不多?畫中為什么選擇鯉魚?代表什么?人為什么騎在魚上?色彩是怎樣的?烘托什么氣氛?進(jìn)而了解美術(shù)作品承載的文化內(nèi)涵。欣賞:《富貴有余》年畫思考問題:38總結(jié):美術(shù)是一種文化,反映著社會生活及人生百態(tài),留有鮮明的時代印記,社會、宗教、政治、思想、生活等各種變化發(fā)展,無不影響著美術(shù)作品的創(chuàng)作、風(fēng)格極其內(nèi)

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