中考物理復(fù)習(xí)課件第10課時(shí)內(nèi)能與熱機(jī)

第五章內(nèi)能與熱機(jī)第五章內(nèi)能與熱機(jī)

●知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分子動(dòng)理論說明分子不停地做____________擴(kuò)散現(xiàn)象分子不停地做______

__/?分子間有相互作用的引力和斥力分子間有________/物質(zhì)是由大量的_______組成的擴(kuò)散快慢與溫度有關(guān)，溫度越

擴(kuò)散越快相互作用高無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子●知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分子動(dòng)理論說明分子不停地做__________

●知識(shí)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)能定義：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的______和

的總和叫內(nèi)能。一切物體在____________都有內(nèi)能分子動(dòng)影響物體內(nèi)能大小的因素（狀態(tài)不變時(shí)）:分子溫度：同一物體的溫度越高，內(nèi)能越_______（溫度高低影響了_________能）質(zhì)量：（質(zhì)量大小影響了_______數(shù)量）大分子體積：（體積變化時(shí)，

能隨著發(fā)生變化）分子之間勢(shì)能動(dòng)能分子之間勢(shì)能●知識(shí)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)能定義：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的___改變物體的內(nèi)能兩種方法：增加減少增加等效減小做功：物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能_______；

外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能____。做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是_______的熱傳遞:物體吸收熱量，溫度升高，物體內(nèi)能______；

物體放出熱量，溫度降低，物體內(nèi)能_______。改變物體的內(nèi)能兩種方法：增加減少增加等效減小做功：物體對(duì)外做比熱容c：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、________、形狀、位置、_____的改變而改變，只要物質(zhì)、狀態(tài)相同，比熱就相同。溫度質(zhì)量

比熱容比熱的單位：__________，讀作：焦耳每千克攝氏度。

水的比熱：C=__________，它表示的物理意義是：

每1kg的水溫度升高（降低）1℃時(shí)，吸

收（放出）的熱量是4.2×103J。4.2×103

J/(kg×℃）比熱容c：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃，吸收（熱量熱值熱量Q：在熱傳遞中，傳遞

的多少叫熱量.（物體含有多少熱量的說法是錯(cuò)誤的影響物體吸（放）熱量多少的因素：

．________．物質(zhì)的種類（用比熱容c表示）。低溫物體吸收熱量Q吸=cm△t升=cm(t-t0)。內(nèi)能改變溫度變化Q=cm△t(t0-t)物體質(zhì)量熱傳遞中熱量計(jì)算高溫物體放出熱量Q放=cm△t降=__________。熱量熱值熱量Q：在熱傳遞中，傳遞熱值（q）：1千克某種燃料________

_放出

的熱量，叫這種燃料的熱值。

熱值單位是：____________或____________．。在完全燃燒時(shí)J焦?fàn)柸剂贤耆紵懦鰺崃坑?jì)算

熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量和是否完全燃燒無(wú)關(guān)，只與___________有關(guān)Q放=_________；（q的單位是J/kg）Q放=_________；（q的單位是J/m3）Q=qvQ=qm燃料的種類熱值（q）：1千克某種燃料________熱機(jī)熱機(jī)定義：將

轉(zhuǎn)化為

的機(jī)器叫熱機(jī)。熱機(jī)特點(diǎn)：將燃料燃燒時(shí)的____能轉(zhuǎn)化為___能，再通過做功把___能轉(zhuǎn)化為_____。內(nèi)能機(jī)械能熱內(nèi)熱機(jī)械能熱機(jī)熱機(jī)定義：將轉(zhuǎn)化為內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功____次，活塞往復(fù)____次，曲軸轉(zhuǎn)_____周。、、_____三個(gè)沖程靠飛輪慣性來(lái)完成吸氣沖程吸氣沖程壓縮沖程→機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程排氣沖程1→內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能22壓縮沖程做功沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功____次，吸氣沖程熱機(jī)效率熱機(jī)的效率是______

的一個(gè)重要指標(biāo)定義：用來(lái)做_________的那部分能量和____________

的能量之比，叫熱機(jī)效率。熱機(jī)污染：①大氣污染；②噪聲污染定義式：__________在熱機(jī)的各種損失中，廢氣帶走的能量最________，熱機(jī)性能有用功燃料完全燃燒放出?=W有用/Q放=W有用/qm多熱機(jī)效率熱機(jī)的效率是______的一個(gè)重第1課時(shí)分子動(dòng)理論與內(nèi)能1、記住分子動(dòng)理論的內(nèi)容；能用分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)解釋生活中常見的熱現(xiàn)象，并能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象。2、了解內(nèi)能的觀念，識(shí)熱量的概念。3、能判斷改變物體內(nèi)能的方式，知道做功改變物體內(nèi)能的事例。4、了解熱傳遞過程中內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系。【考綱要求】第1課時(shí)分子動(dòng)理論與內(nèi)能1、記住分子動(dòng)理論的內(nèi)容；能用分【重、難點(diǎn)突破】

1、內(nèi)能概念：

（1）分子動(dòng)能與分子勢(shì)能不能理解為動(dòng)能和勢(shì)能；（2）內(nèi)能與質(zhì)量與溫度有關(guān)，質(zhì)量大小影響了分子的數(shù)量，溫度高低大小影響了分子運(yùn)動(dòng)的快慢，從而影響了分子動(dòng)能大小。

（3）會(huì)判斷同種物質(zhì)溫度或質(zhì)量不同時(shí)的內(nèi)能大小。

2.物體吸熱時(shí)，內(nèi)能增加，溫度不一定升高；（如晶體的熔化，液體的沸騰）物體放熱時(shí)，內(nèi)能減小，溫度不一定降低；（如晶體液體的凝固）。

【重、難點(diǎn)突破】

1、內(nèi)能概念：

（1）分子動(dòng)能與分子勢(shì)能不【課堂演練】考點(diǎn)一：分子動(dòng)理論1.（2014?隨州）宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運(yùn)動(dòng)理論去分析，常常會(huì)得到全新的認(rèn)識(shí)．以下說法不正確的是（）A．水的汽化速度與溫度有關(guān)，溫度越高水分子運(yùn)動(dòng)越快，“外逃”到空氣中的速度就越快B．冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了C．氣體能夠被壓縮說明分子間存在間隙D．固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說明組成它們的分了間不存在引力D【課堂演練】考點(diǎn)一：分子動(dòng)理論D2．（2014?烏魯木齊）下列哪種現(xiàn)象不能用分子運(yùn)

動(dòng)理論來(lái)解釋（）

A．走進(jìn)花園聞到花香

B．天空中飛舞的雪花

C．放入水中的糖塊會(huì)使水變甜

D．水和酒精混合后總體積變小

B2．（2014?烏魯木齊）下列哪種現(xiàn)象不能用分子運(yùn)

3.食糖在熱水中比在冷水中溶解得快些，說明了（）

A．熱水比冷水流動(dòng)得快

B．分子間的作用力與溫度有關(guān)

C．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

D．熱水分子間的間隙比冷水分子間的間隙大

C

3.食糖在熱水中比在冷水中溶解得快些，說明了（）

4.（2012茂名）小明學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論后，先在試管底部裝一半紅墨水，再在水面上注滿酒精，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖5-1所示。小明做的實(shí)驗(yàn)說明、

和

。分子間存在間隙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)圖5-1分子間存在間隙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)圖5-1考點(diǎn)二：認(rèn)識(shí)內(nèi)能、熱量5.甲、乙兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊靜止在10米高處。這兩個(gè)冰塊（）A.甲的內(nèi)能大B. 乙的內(nèi)能大C.內(nèi)能一樣大D.機(jī)械能一樣大C考點(diǎn)二：認(rèn)識(shí)內(nèi)能、熱量C6(2014桂林)關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中錯(cuò)誤的是：()A做功可以改變物體的內(nèi)能．B．熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能C．物體的內(nèi)能是不能改變的D．內(nèi)能是物體所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和CC7.關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.物體內(nèi)能增大，溫度一定升高B.物體的溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)一定加劇C.分子之間存在引力時(shí)，就沒有斥力D.0℃的冰沒有內(nèi)能BB8．關(guān)于熱量，下列說法正確的是（）A．熱水比冷水含的熱量多B．一大桶水比一小桶水含的熱量多C．一個(gè)物體內(nèi)能越多，它具有的熱量越多D．熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量DD考點(diǎn)三：改變內(nèi)能的方法9.(2014桂林)關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中錯(cuò)誤的是：()A做功可以改變物體的內(nèi)能．B．熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能C．物體的內(nèi)能是不能改變的D．內(nèi)能是物體所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和

B考點(diǎn)三：改變內(nèi)能的方法B10.（2013宜賓）在如圖5-2所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（）CA．冷天搓手取暖B．空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C．燒水時(shí)水溫升高D．下滑時(shí)臀部發(fā)熱圖5-2CA．冷天搓手取暖B．空氣被壓縮時(shí)C．燒水時(shí)水溫升高D．下滑12、（廣東）改變內(nèi)能有不同的方式，圖5-3(甲）是在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。這是通過

方式使玻璃筒內(nèi)的空氣___________增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒。圖5-3(乙）是通過________方式把試管里的水加熱至沸騰。內(nèi)能熱傳遞做功圖5-3內(nèi)能熱傳遞做功圖5-312.新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射，導(dǎo)彈上升過程中，重力勢(shì)能

（選填“增大”、“減小”或“不變”），而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能

（選填“增大”、“減小”或“不變”），此內(nèi)能改變是通過

的方式實(shí)現(xiàn)的．增大增大做功12.新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射，導(dǎo)彈上升過程中增大增大做考點(diǎn)四：熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系13.熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.物體溫度不變，一定沒有吸熱D.物體溫度升高，一定吸收熱量

A考點(diǎn)四：熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系13.熱量、溫度、內(nèi)能之間14.（2014年廣東?。╆P(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是（）A、物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量B、做功可以改變物體的內(nèi)能C、物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低、D、0℃的冰沒有內(nèi)能CC15.（黃岡市2014）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是：（）A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對(duì)物體做功C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少DD16.（2013年廣東省）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A.溫度越高的物體所含的熱量越多B.物體溫度為0℃時(shí)內(nèi)能為零