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假設(shè)你流落在荒島上,只有15Kg玉米和一只母雞可以食用,怎樣使自己維持更長的時(shí)間來等待救援?B.先吃玉米,同時(shí)用部分玉米喂雞,吃雞生產(chǎn)
的蛋,最后再吃雞A.先吃雞,然后吃玉米
假設(shè)你流落在荒島上,只有15Kg玉米和一只母雞可以食1
研究能量流動(dòng)來源?去路?研究能量流動(dòng)來源?去路?2分析食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)的能量的來源和去路,歸納生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn)。核心問題:分析食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)的能量的來源和去路,歸納生態(tài)系統(tǒng)能3來源?去路?第一營養(yǎng)級(jí)第二營養(yǎng)級(jí)第三營養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者來源?去路?第一營養(yǎng)級(jí)第二營養(yǎng)級(jí)第三營養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次4攝入量同化量吃進(jìn)肚子里的能量吸收、流入生物體內(nèi)的能量未被吸收的能量糞便量=+攝入量同化量吃進(jìn)肚子里的能量吸收、流入生物體內(nèi)的能量未被吸收5能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)示意圖初級(jí)消費(fèi)者攝入初級(jí)消費(fèi)者同化用于生長發(fā)育和繁殖次級(jí)消費(fèi)者攝入分解者利用遺體殘骸糞便呼吸作用散失呼吸作用散失能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)示意圖初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者用于生長次級(jí)消費(fèi)6初級(jí)消費(fèi)者攝入初級(jí)消費(fèi)者同化用于生長發(fā)育和繁殖次級(jí)消費(fèi)者攝入分解者利用遺體殘骸糞便呼吸作用散失呼吸作用散失能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)示意圖生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)流動(dòng)示意圖①④②⑥③⑤想一想初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者用于生長次級(jí)消費(fèi)者分遺體糞便呼吸作用散失7流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量:某營養(yǎng)級(jí)能量的去向:能量流動(dòng)的渠道:生態(tài)系統(tǒng)能量的傳遞形式:能量的散失形式:想一想:生產(chǎn)者固定的太陽能總量自身呼吸作用消耗;被下一營養(yǎng)級(jí)同化;分解者分解;食物鏈和食物網(wǎng)有機(jī)物中的化學(xué)能通過呼吸作用以熱能形式散失光能→有機(jī)物中化學(xué)能→熱能、ATP中化學(xué)能輸入傳遞散失轉(zhuǎn)化生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(用于生長、發(fā)育和繁殖)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量:想一想:生產(chǎn)者固定的太陽能總量自身呼吸812.6
62.8未固定生產(chǎn)者
464.6植食性動(dòng)物
62.8肉食性動(dòng)物
12.613.5%20%單位(焦/厘米2·年)96.318.87.5
分解者
14.612.52.1微量
未利用
327.329329.35.0賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解
呼吸
122.6相鄰兩營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級(jí)同化量上一營養(yǎng)級(jí)同化量12.662.8未固定生產(chǎn)者植食性動(dòng)物肉食9
肉食性動(dòng)物
12.6
植食性動(dòng)物
62.8
生產(chǎn)者
464.6能量金字塔根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值繪制成圖肉食性動(dòng)物植食性動(dòng)物1012.6
62.8未固定生產(chǎn)者
464.6植食性動(dòng)物
62.8肉食性動(dòng)物
12.613.5%20%單位(焦/厘米2·年)96.318.87.5
分解者
14.612.52.1微量
未利用
327.329329.35.0賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解
呼吸
122.6相鄰兩營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級(jí)同化量上一營養(yǎng)級(jí)同化量12.662.8未固定生產(chǎn)者植食性動(dòng)物肉食11
假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在荒島上,只有15Kg玉米和一只母雞可以食用,那么使自己維持更長的時(shí)間來等待救援的辦法是:
A.先吃雞,然后吃玉米
B.先吃玉米,同時(shí)用部分玉米喂雞,吃雞生產(chǎn)的蛋,最后再吃雞假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在荒島上,只有15Kg玉米121.先吃雞,再吃玉米。2.先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋。玉米雞人玉米雞人√1.先吃雞,再吃玉米。2.先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃13練習(xí)1.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動(dòng)圖解,回答問題。①圖中D表示_________。②能量在逐級(jí)遞減中,若狐獲得的能量是8千焦,傳遞給狼的能量最多為_____千焦;狐要獲得8千焦的能量,至少需要草提供的能量為______千焦。③圖中各營養(yǎng)級(jí)通過A___
__作用被消耗,通過B________利用,而B又通過C____
_____被消耗。太陽能
1.6
200
呼吸
分解者
呼吸作用練習(xí)1.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動(dòng)圖解,回答14練習(xí)2.在草原上,牛以草為食,蜣螂以牛糞為食,假設(shè)牛同化的能量為105kJ思考:被牛同化的能量中約有多少流入蜣螂?
A.0kJB.10.5kJC.21kJD.介于10.5kJ和21kJ之間A練習(xí)2.在草原上,牛以草為食,蜣螂以牛糞為食,假設(shè)牛同化的能15練習(xí)3.如果一個(gè)人的食物中有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動(dòng)物,1/4來自羊。假使能量傳遞率為10%,那么該人增加1kg體重約消耗植物多少kg?280Kg練習(xí)3.如果一個(gè)人的食物中有1/2來自綠色植物,1/4來自16
每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。對(duì)具有高度自覺與深邃透徹的心靈的人來說,痛苦與煩惱是他必備的氣質(zhì)。在一切創(chuàng)造物中間沒有比人的心靈更美、更好的東西了。唯有心靈能使人高貴。所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人,都像塊污泥。一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無愁
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