三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-_第3頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-_第4頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

村居清高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。村居清高鼎1風(fēng)箏風(fēng)箏2相傳春秋時(shí)期，墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，飛一日而敗。這是我國(guó)最早的關(guān)于風(fēng)箏起源的說法之一。相傳春秋時(shí)期，墨翟以木頭制成木鳥，3板子類板子類4串類串類5軟翅類軟翅類6三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-7三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-4《風(fēng)箏》｜蘇少版-8硬翅類硬翅類9立體類立體類10軟體類軟體類11鳥型風(fēng)箏鳥型風(fēng)箏12蟲形風(fēng)箏蟲形風(fēng)箏13水族風(fēng)箏水族風(fēng)箏14人物風(fēng)箏人物風(fēng)箏15幾何圖形幾何圖形16器物風(fēng)箏器物風(fēng)箏17作業(yè)；剪一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏造型，并上色。作業(yè)；181.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過去的悲催，或者未來的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，一切都會(huì)過去。6.痛苦對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過客，一種磨練，一番考驗(yàn)。1.這個(gè)世界不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論