人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作二

人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作二精品PPT人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作二精品PPT人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作二精品PPT明確學(xué)習(xí)目標(biāo)１、我會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)，培養(yǎng)自己良好的聽說習(xí)慣。２、通過交流，我能感受童年的美好、純真，珍惜童年，熱愛生活。３、我能具體有序地寫出童年有趣的事情，表達(dá)真情實(shí)感。2021/2/42人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作二精品PPT人教版五年級(jí)語文明確學(xué)習(xí)目標(biāo)１、我會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)，培養(yǎng)自己良好的聽說習(xí)慣。２、通過交流，我能感受童年的美好、純真，珍惜童年，熱愛生活。３、我能具體有序地寫出童年有趣的事情，表達(dá)真情實(shí)感。2021/2/42明確學(xué)習(xí)目標(biāo)１、我會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)，培養(yǎng)自己良口語交際話題難忘的童年2021/2/43口語交際話題難忘的童年2021/2/43拓展思路，搜尋素材

想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻；經(jīng)歷過哪個(gè)場(chǎng)景讓我們記憶猶新；哪次發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。2021/2/44拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們勇于交流，展示自我

把自己的有趣故事說給大家聽，大家一定會(huì)很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎？注意：把故事說完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說出來。讓大家聽了十分開心。如果能說出自己從故事中明白了什么道理，就更棒了。2021/2/45勇于交流，展示自我把自己的有趣故事說給大家聽，大家一用心傾聽，真誠(chéng)合作

在表現(xiàn)自我的同時(shí)，要認(rèn)真傾聽別人的講述，注意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，并得體地提出自己不理解的問題，還可以就你了解的情況做一些補(bǔ)充。2021/2/46用心傾聽，真誠(chéng)合作在表現(xiàn)自我的同時(shí)，要認(rèn)真傾聽別人

各小組選出的代表進(jìn)行全班交流。其他同學(xué)都是評(píng)委。交流完之后，我們要評(píng)選一次故事大王?？纯凑l是今天的故事大王。集體交流、評(píng)選最佳2021/2/47各小組選出的代表進(jìn)行全班交流。其他同學(xué)都是評(píng)委。交①把故事說完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說出來。②說的時(shí)候表情豐富和姿勢(shì)正確，可以帶上動(dòng)作。故事大王評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：2021/2/48①把故事說完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說出來。故事大王評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：2一、看圖作文2021/2/49一、看圖作文2021/2/49習(xí)作內(nèi)容與要求：

①寫看圖作文。②如果你不想寫看圖作文，也以寫童年趣事。③要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真實(shí)感受。④寫完后把作文念給他人聽，根據(jù)他們的意見進(jìn)行修改。2021/2/410習(xí)作內(nèi)容與要求：①寫看圖作文。2021/2/410幫你快構(gòu)思：仔細(xì)觀察畫面1、按一定的順序觀察?？磮D上有哪些人、事、景、物，他們之間有什么聯(lián)系？人是我們觀察的主要對(duì)象。還要觀察人物的服飾、容貌、表情，在干什么，可以給人物取名。2、確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。這樣，一篇文章的輪廓就有了。2021/2/411幫你快構(gòu)思：仔細(xì)觀察畫面1、按一定的順序觀察?？磮D上有哪些人仔細(xì)觀察畫面思考：1、從哪兒感受到圖上畫的是一場(chǎng)小足球賽？2、這位畫家所畫的《小足球賽》有什么特別之處？2021/2/412仔細(xì)觀察畫面思考：2021/2/412表述圖意1、用一兩句話說說圖意。2、具體說說圖上有哪些人物？3、選取圖中的3-4個(gè)人物，重點(diǎn)觀察其穿著、神態(tài)和動(dòng)作，并加以描寫。2021/2/413表述圖意1、用一兩句話說說圖意。2021/2/413幫你快構(gòu)思：展開合理的想象想想：人物會(huì)說些什么？會(huì)有哪些連續(xù)的動(dòng)作？心里會(huì)有怎樣的想法？從而使靜止的畫面內(nèi)容變成活動(dòng)著的電影鏡頭，注意想象要根據(jù)畫面而來，合情合理。2021/2/414幫你快構(gòu)思：展開合理的想象想想：人物會(huì)說些什么？會(huì)

編寫作提綱（1）開頭：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物。（略寫）（2）比賽經(jīng)過：①整體熱烈的比賽場(chǎng)面（詳寫）

②幾個(gè)同學(xué)在比賽場(chǎng)面中的具體表現(xiàn)（詳寫）

③結(jié)果（略寫）（3）結(jié)束（略寫）：主要是寫自己的感想（體會(huì)）

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編寫作提綱2021/2/415

小足球賽

這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢(shì)賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊，欣賞他們這場(chǎng)球賽。看，那個(gè)留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著例文欣賞2021/2/416

個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地，可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。那個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她，往外探著身子，眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢(shì)的發(fā)展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了。它對(duì)球賽2021/2/417個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢。那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什么表情，好像誰勝誰負(fù)都跟她不相干。旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了。他面帶笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他小時(shí)候踢球的美好回憶。2021/2/418正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢。2021/2/4181、審題

“童年趣事”要圍繞“童年是歡樂的、有趣的”這個(gè)中心來寫，敘述要真實(shí)、具體。真正在作文中寫出童心、童性、童情、童趣來。

二、寫童年趣事2021/2/4191、審題二、寫童年趣事2021/2/419

這個(gè)“趣”字，我們可以從多種角度去理解它：意趣。在童年時(shí)代的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底，有些都是很有趣的，反映了孩子希望了解外界奧秘的這種求知欲望。這可以說是一種“意趣”。情趣。孩子是天真的，孩子也是極富情感的，對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情，同樣是很有趣的，這可以說是一種“情趣”。

指導(dǎo)理解“趣”。

2021/2/420這個(gè)“趣”字，我們可以從多種角度去理解它：指導(dǎo)理解“樂趣。童年與歡樂應(yīng)該連在一起。愛玩、尋開心是兒童的特點(diǎn)，所以在童年時(shí)總會(huì)有許多尋開心的“樂趣”。傻趣。孩子會(huì)做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。2021/2/421樂趣。童年與歡樂應(yīng)該連在一起。愛玩、尋開心是兒童的特童年趣事指的是：記憶中那些“犯傻”的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可笑”的、“搗蛋”的、“不講理”的、“搬石頭砸自己的腳”的事……2021/2/422童年趣事指的是：記憶中那些“犯傻”的、“笨拙”的、“2、命題

“童年趣事”嚴(yán)格地說只是一個(gè)作文的范圍，究竟是一件什么趣事，最后能根據(jù)具體的內(nèi)容自擬一個(gè)題目，當(dāng)然會(huì)更好。同時(shí)，自擬題目要簡(jiǎn)短、生動(dòng)、有新意、富吸引力。

2021/2/4232、命題2021/2/423例：《難忘的──》《××，您好嗎》、《留在我記憶深處的》、《“哈哈！想起來我就想笑”》《童年趣事》、《××（指物）的故事》……2021/2/424例：《難忘的──》《××，您好嗎》、《留在我記憶深處的》、《3、注意事項(xiàng)：寫童年趣事要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。事情的經(jīng)過要詳細(xì)寫，特別是有趣有意義的地方作為重點(diǎn)來寫。4、整理思路：①、發(fā)生在你的童年的許許多多的事情中，哪一件你覺得既有趣又有意義？②、這件事發(fā)生在什么時(shí)候？有哪些人參加？經(jīng)過怎樣？③、這件事是怎么有趣的？有什么意義？2021/2/4253、注意事項(xiàng)：2021/2/425

給小雞“接生”每當(dāng)我看見雞蛋，就會(huì)想起童年生活中的一件傻事。

那時(shí)我剛上幼兒園。有一天，我看見家中的一只老母雞孵的雞蛋快出小雞了，便蹲在那里看?！翱┛┛崩夏鸽u出去找食去吃了。忽然一只雞蛋微微顫動(dòng)，我知道小雞快誕生了，趕緊靠近一點(diǎn)兒。這時(shí)，蛋殼出現(xiàn)了一條縫隙，小雞在啄殼。蛋殼破了，從里面露出一個(gè)小黃嘴。2021/2/426給小雞“接生”2021/2

小雞出殼時(shí)，半身在殼里，半身在殼外，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手叫起來。小雞用了差不多二十分鐘才從殼中爬出來。不知道它有多難受呀！我得想個(gè)辦法來幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)“好”主意來：給小雞“接生”。我連忙搬來一張小板凳在雞窩面前坐下，我把一只帶有余熱的雞蛋拿起，把蛋殼磕破，輕輕剝開，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在感謝我?guī)退琰c(diǎn)來到世上。2021/2/427小雞出殼時(shí)，半身在殼里，半身在殼外，“小雞出來了！”我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的時(shí)侯，找食的母雞回來了，它看見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這一下可把我嚇壞了，我哭著去找媽媽。

媽媽聞聲從廚房里走出來，看見我這個(gè)樣子，忙問：“圓圓，怎么了？”我一邊擦淚，一邊把我?guī)椭‰u而被母雞啄的事說給媽媽聽。

媽媽聽了，差點(diǎn)笑彎了腰，她邊笑邊用食指點(diǎn)了一下我的腦門：“傻孩子，小雞2021/2/428我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的時(shí)侯，找食的母雞回來了，要到一定的時(shí)間才能出殼的，你怎么能幫它剝殼讓它早出生呢？這樣它會(huì)死的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了些時(shí)候我再去看那些小雞，自己出殼的都活蹦亂跳的，被我剝殼的那幾只都耷拉著頭，無精打采的樣子，快要死了。我后悔極了，都怪自己自作聰明，但是這世上是沒有后悔藥可吃的。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但為小雞“接生”的傻事我不會(huì)做了。我知道這個(gè)世上的奧秘實(shí)在太多了，無知會(huì)做出許多違背規(guī)律的傻事。2021/2/429要到一定的時(shí)間才能出殼的，你怎么能幫它剝殼讓它早出生呢？這樣童年往事，像天上的星星，海邊的貝殼，可愛、美麗，讓人難忘?；貞浲?，可以讓你把煩惱拋到九霄云外。我和爸爸捉迷藏，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我躲到了隱蔽的角落里，結(jié)果卻在那兒睡著了。幫媽媽干活，看到媽媽洗米，我洗鹽，拿出一袋鹽，結(jié)果把鹽洗得干干凈凈，一點(diǎn)也沒有了……最令我難忘的，是那年夏天和小伙伴們捉蟋蟀的事。那天，我約上幾個(gè)小伙伴到田野里捉蟋蟀。我們先一人拔了一根狗尾草，雖說是我號(hào)召大家捉蟋蟀，但內(nèi)行人一看就知道，我并不會(huì)捉。我趴在草叢里，一根草一根草地找，草上如果有，我一走過去，蟋蟀便也跳走了。捉蟋蟀2021/2/430童年往事，像天上的星星，海邊的貝殼，可愛、美麗捉了半天，我一只也沒捉到，于是，我決定拜師學(xué)藝。一個(gè)小伙伴教我，讓我到草長(zhǎng)得茂盛的地方去捉，先打草驚“蟀”，把蟋蟀引出來，然后再捉。我試了一下，果然有一定效果，把蟋蟀引出來了。但是，我眼睜睜地看著又肥又大的蟋蟀從我眼前跳沒了，眼看煮熟的鴨子飛走了，心里更覺得不好受。我決定先盯一只，捉住再說。于是，瞅準(zhǔn)一只，我跟著它，它跳一下，我跟一步。我想：是時(shí)候了！正要伸手捉，卻被小伙伴搶先了一步。這么多蟋蟀偏要這一只是為什么呀？我想，可又不敢說，生怕嚇著蟋蟀。2021/2/431捉了半天，我一只也沒捉到，于是，我決定拜師學(xué)藝一只蟋蟀跳到了我的腳下，嘿嘿！這回你可跑不了了！我用力連草帶蟋蟀捉了起來，打開手一看，呀！那只可憐的蟋蟀被我活活捏死了！忽然，有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高興：天堂有路你不走，地獄無門你自來投呀！這可就別怪我了，是你自己找上門來的！我輕輕一抓，把蟋蟀穿到狗尾草上。2021/2/432一只蟋蟀跳到了我的腳下，嘿嘿！這回你可跑不了了！我用力連草帶在我成長(zhǎng)的記憶里，有許多往事都已經(jīng)被淡忘了，但有一件事卻讓我久久難忘。那是在我四歲的那年七月，天出奇地?zé)?，狗吐著舌頭不停地喘氣，雞耷拉著翅膀，蟬在樹上不停地叫著“知了知了”。我?guī)е话研∩茸?、一塊冰淇淋，還有一把小凳子到大樹底下乘涼。大樹旁邊有棵小樹苗，那是我剛會(huì)說話的時(shí)候，和媽媽一起種下的，現(xiàn)在長(zhǎng)得可好啦！我見小樹苗披著“綠棉襖”，心里想：小樹在這么熱的天氣里還披著“綠棉襖”，不熱嗎？讓我?guī)退懊摗毕隆熬G棉襖”。一件難忘的事2021/2/433在我成長(zhǎng)的記憶里，有許多往事都已經(jīng)被淡忘了，但于是，我拿來小剪刀，小心翼翼地剪著每一片綠葉，不一會(huì)兒，小樹的葉子就被我剪光了。我望著自己的“勞動(dòng)成果”，心里樂滋滋地想：這下小樹該不能熱了吧，媽媽回來會(huì)一定夸我聰明。到了傍晚，媽媽下班回來了，她看見光禿禿的小樹，驚奇地問道：“是誰干的”好事”？”我聽了，趕緊跑出來，得意洋洋地回答：“媽，是我剪的，我見小樹穿著”棉襖”，一定很熱，就幫它把”棉襖”給”脫”了?！眿寢屄犃耍趾脷庥趾眯?，說：“傻孩子，樹葉子是有用的，它能吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，能為人類提供氧氣的?！甭犃藡寢尩脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。事情雖然已經(jīng)過去了很多年，但每當(dāng)我向朋友們提起這件事時(shí)，他們都會(huì)開懷大笑。2021/2/434于是，我拿來小剪刀，小心翼翼地剪著每一片綠葉，不一會(huì)兒，小樹我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。

我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

那是我三歲的時(shí)候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。神奇的魔咒2021/2/435我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩聽到了這個(gè)故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反問我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的?！毙∫堂忉屩?。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！

于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真，可愛、有趣。

??！童年趣事，我一想起，就會(huì)忍俊不禁！