安徽廣播電視大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)(本科)

安徽廣播電視大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)（本科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案

為實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，在現(xiàn)代教育理論和思想指導(dǎo)下，吸收高等教育改革的最新成果，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要試驗(yàn)，落實(shí)“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”廣告學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本教學(xué)實(shí)施方案。

廣告學(xué)專業(yè)本科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)作業(yè)兩部分。

一、社會(huì)實(shí)踐

(一)目的和要求

1．社會(huì)實(shí)踐是人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)廣告專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。社會(huì)實(shí)踐必須在學(xué)生學(xué)習(xí)廣告專業(yè)課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分60%以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

2．社會(huì)實(shí)踐的目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國情、民情以及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國廣告的了解，讓學(xué)生接受廣告思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練，使他們具有運(yùn)用廣告理論和廣告知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力。通過社會(huì)實(shí)踐，可以增加學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的了解，并為撰寫畢業(yè)作業(yè)打下基礎(chǔ)。

3．社會(huì)實(shí)踐的成績考核以學(xué)生提供的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為依據(jù)。參加廣告公司實(shí)習(xí)、對(duì)當(dāng)?shù)貜V告業(yè)，或集中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的平面、電子廣告考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)踐報(bào)告，完整的實(shí)踐報(bào)告包括：社會(huì)實(shí)踐題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于2000字。

4．社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為3周，3學(xué)分。但不得免修。

（二）選題和形式

1．社會(huì)實(shí)踐的選題應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。根據(jù)廣告學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)作業(yè)的選題，有針對(duì)性地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并提供一些參考性選題。

2．社會(huì)實(shí)踐可采取廣告公司實(shí)習(xí)、對(duì)當(dāng)?shù)貜V告業(yè)，或集中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的平面、電子廣告類考察等形式。

（三）指導(dǎo)教師

1．社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)教師應(yīng)具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí)，熟悉電大工作情況；應(yīng)具有廣告專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。

2．社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。確定選題，對(duì)學(xué)生實(shí)踐全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決實(shí)踐中的有關(guān)問題；指導(dǎo)學(xué)生制訂反映社會(huì)實(shí)踐成果的文字材料寫作計(jì)劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀；針對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語，并給出初評(píng)成績。

3．每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù)：專職教師不超過30人，兼職教師不超過20人。

（四）成績?cè)u(píng)定

1．指導(dǎo)教師以學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況、效果、撰寫文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的水平，在社會(huì)實(shí)踐過程中的表現(xiàn)以及實(shí)踐單位的反饋意見等作為初評(píng)成績的依據(jù)。

2．社會(huì)實(shí)踐的成績?cè)u(píng)定采用百分制。成績?cè)u(píng)定可按如下權(quán)重評(píng)判：實(shí)踐內(nèi)容選題（占10分）、觀點(diǎn)是否正確和明確（占35分）、材料是否豐富和翔實(shí)（占35分）、邏輯是否嚴(yán)密以及結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占10分）、語言文字是否流暢曉白（占10分）。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，80-90分（含80分）為良好，70-80分（含70分）為中等，60-70分（含60分）為及格，60分以下為不及格。

3．凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)、未提交反映社會(huì)實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者，按不合格處理。

4．凡社會(huì)實(shí)踐成績未達(dá)60分或要求重做者，可根據(jù)實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃，在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。

5．社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施細(xì)則根據(jù)本教學(xué)方案負(fù)責(zé)組織制定并實(shí)施。

二、畢業(yè)作業(yè)

（一）目的和要求

1．畢業(yè)作業(yè)是人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)廣告專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)作業(yè)的時(shí)間為5周，5學(xué)分。

2．畢業(yè)作業(yè)旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論的綜合運(yùn)用能力，通過畢業(yè)作業(yè)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。

3．凡修完廣告學(xué)專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)作業(yè)實(shí)踐。畢業(yè)作業(yè)為廣告專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。

4．畢業(yè)作業(yè)應(yīng)做到觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順。如果是新的廣告作品，應(yīng)從策劃、創(chuàng)意、表現(xiàn)（包括文案），綜合能力考慮作出評(píng)定。

5．畢業(yè)作業(yè)的形式應(yīng)為學(xué)術(shù)論文或廣告作品。學(xué)術(shù)論文字?jǐn)?shù)一般不少于4000字，不超過8000字。具體廣告作品，應(yīng)綜合評(píng)定，視作品的科學(xué)性和藝術(shù)性酌情考慮。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)作業(yè)提出。

（二）選題和形式

1．畢業(yè)作業(yè)的選題應(yīng)當(dāng)在廣告專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合廣告專業(yè)的特點(diǎn)。畢業(yè)作業(yè)選題分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題需要結(jié)合我國廣告實(shí)踐，提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前廣告實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題進(jìn)行研究，特別鼓勵(lì)能夠自行策劃、創(chuàng)意并制作新的廣告作品。

2．一個(gè)選題在被選用兩屆后，一般不再作為選題推薦。

3．畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。選題原則上一人一題，確實(shí)需要多人合作完成的綜合性試題，必須明確分工，保證各自獨(dú)立完成所分擔(dān)的部分，杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。

4．畢業(yè)作業(yè)主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、