【學(xué)霸養(yǎng)成記09】古詩(shī)文閱讀的畫(huà)面描寫題型秘籍：一步步成為畫(huà)面描寫小達(dá)人-2024年小升初備考第一站（教師版）

【學(xué)霸養(yǎng)成記09】（教師版）古詩(shī)文閱讀畫(huà)面描寫題型秘籍：一步步成為畫(huà)面描寫小達(dá)人學(xué)霸養(yǎng)成第一站：趣味課堂古詩(shī)詞混搭垂死病中驚坐起，笑問(wèn)客從何處來(lái)。老師笑評(píng)：這位病友的生命力旺盛，還有心情問(wèn)客人來(lái)路。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一壺二鍋頭。老師笑評(píng)：這位詩(shī)人用二鍋頭來(lái)形容愁緒，真是別有一番風(fēng)味！學(xué)霸養(yǎng)成第二站：知識(shí)盛宴?？碱}型1.詩(shī)歌展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面?用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行描繪。2.詩(shī)歌中的某一聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面。3.請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌“某一句”描繪的畫(huà)面。答題方法1.抓意象，看看詩(shī)句中寫了哪些景物。2.抓修飾語(yǔ)，看看這些修飾語(yǔ)是如何刻畫(huà)了這些景物。3.描繪畫(huà)面。結(jié)合上下句去聯(lián)想、想象，把古詩(shī)因?yàn)樽非蠛?jiǎn)練而省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。為了增添語(yǔ)言的優(yōu)美性.生動(dòng)性，可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。答題的格式這首/句詩(shī)/詞描繪了一幅……的畫(huà)面，營(yíng)造了一模板種··……的氛圍（意境），表達(dá)了詩(shī)/詞人……的感情需要注意的地方畫(huà)面描寫是描繪，而不是解釋，不能偏離詩(shī)歌的意境.主題和詩(shī)人的情感。舉個(gè)栗子“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的畫(huà)面描寫。答：在大漠的遼闊蒼茫中，孤煙直上，仿若寂寥的靈魂升騰向無(wú)垠的天空。這片沙漠無(wú)邊際的廣袤，沉靜中帶有一份深邃的孤獨(dú)。與此同時(shí)，遠(yuǎn)處一條長(zhǎng)河蜿蜒而過(guò)，夕陽(yáng)西下時(shí)，天際的邊緣變得溫暖而橙黃，河水在夕陽(yáng)的映照下如同一條流動(dòng)的黃金帶。學(xué)霸養(yǎng)成第三站：好題專練（2023·北京西城·統(tǒng)考小升初真題）【···畫(huà)面描寫專練···】3馬詩(shī)大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。1．《馬詩(shī)》是唐朝詩(shī)人寫的，他與稱為唐代三李，有之稱。2．《馬詩(shī)》前兩句屬于描寫運(yùn)用了的修辭手法，把比作，把比作，寫出一種的氣氛?！尽ぁぁぎ?huà)面描寫專練···】3．大漠沙如雪，燕山月似鉤。這一句描寫的的景物有哪三個(gè)？請(qǐng)你用自己的話說(shuō)一說(shuō)這句話的意思。4．“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”一句中，“何當(dāng)”的意思是：“清秋”指的是：5．《馬詩(shī)》中抒發(fā)自己情懷的詩(shī)句是：6．這首詩(shī)運(yùn)用了的表現(xiàn)手法，通過(guò)表現(xiàn)了（2023·四川成都·統(tǒng)考小升初真題）【···畫(huà)面描寫專練···】8桑茶坑道中[宋]楊萬(wàn)里晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西。7．從形式上看，這首詩(shī)屬于，押韻，韻腳有?！尽ぁぁぎ?huà)面描寫專練···】8．展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言將詩(shī)歌一二句所描述的畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。9．你曾經(jīng)學(xué)過(guò)或者背誦過(guò)不少楊萬(wàn)里寫的詩(shī)吧，試著默寫一首。（2023·廣東廣州·統(tǒng)考小升初真題）【···畫(huà)面描寫專練···】10（2）10．文學(xué)閱讀六月二十七日望湖樓醉書(shū)[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。(1)閱讀這首詩(shī)，下列說(shuō)法不正確的是A．望湖樓望的是杭州西湖。B．本詩(shī)描繪了在望湖樓看到的夏季暴雨奇景。C．“忽”字準(zhǔn)確地寫出了暴雨驟來(lái)驟去的動(dòng)態(tài)。D．“望湖樓下水如天”描繪了暴雨時(shí)的美麗景色?！尽ぁぁぎ?huà)面描寫專練···】(2)第一行詩(shī)句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)用自己的話寫出來(lái)。（2023·湖北荊州·統(tǒng)考小升初真題）【···畫(huà)面描寫專練···】13西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。____________________，____________________。11．把詩(shī)詞補(bǔ)充完整，填在橫線上。12．請(qǐng)找出詩(shī)詞中表現(xiàn)詞人喜悅之情與豐收景象的句子，并摘抄下來(lái)。注意行款整齊，書(shū)寫正確?！尽ぁぁぎ?huà)面描寫專練···】13．讀畫(huà)波浪線的詩(shī)句，你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？展開(kāi)想象，把你腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面寫下來(lái)。14．以下詩(shī)句中與“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！毙揶o手法相同的是（

）A．南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 B．故人具雞黍，邀我至田家。C．池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。 D．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。參考答案：1．李賀李白、李商隱詩(shī)鬼2．環(huán)境比喻大漠的沙子白雪燕山的月亮彎鉤寂靜冷清3．大漠、燕山、沙子，這三種景物。平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般。4．何時(shí)將要。清爽的秋季5．何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。6．托物言志詠馬詩(shī)人的雄心壯志及其懷才不遇的憤慨。【解析】1．本道題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。閱讀詩(shī)歌可知，本詩(shī)中，作者描寫的景物有大漠、月亮。2．本道題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)句修辭手法的理解?！按竽橙缪嗌皆滤沏^”這兩句詩(shī)的意思是平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般。這兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“沙”比作“雪”；把“月”比作“鉤”，這樣寫非常精練地勾勒出戰(zhàn)場(chǎng)的典型環(huán)境，平沙漠漠，朔風(fēng)浩浩，寫出了塞外的惡劣氣候條件，渲染出一種悲壯的氣氛。3．本道題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)句含義的理解?！按竽橙缪?，燕山月似鉤”的意思是大漠在月光下像鋪了一層霜雪，燕山上空的彎月像鉤子一樣。寫了大漠、燕山、沙子，這三種景物。4．此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解能力?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”意思是何時(shí)才能受到皇帝賞識(shí)，給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭，讓我在秋天的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，立下功勞呢？何當(dāng)：什么時(shí)候。清秋：清爽的秋季。5．此題考查對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解能力。詩(shī)的意思是：廣闊的原野，沙白如雪，燕山新月初上，彎如金鉤。這邊塞爭(zhēng)戰(zhàn)之處，正是良馬和英雄大顯身手之地；然而，何時(shí)戰(zhàn)馬才能配上金制轡腦，飛奔在清秋的大地上？本詩(shī)語(yǔ)言明快，風(fēng)格健爽。前兩句寫景，寫適于駿馬馳騁的燕山原野的景色；后兩句抒情，自比為良馬，期望自己受到重用，一展雄才大志。6．此題考查對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解能力。前兩句寫景，寫適于駿馬馳騁的燕山原野的景色；后兩句抒情，自比為良馬，期望自己受到重用，一展雄才大志。采用了托物言志的表現(xiàn)手法，通過(guò)詠馬表現(xiàn)了詩(shī)人的雄心壯志及其懷才不遇的憤慨。7．七言絕句i時(shí)、溪、西8．雨后的晴天，風(fēng)和日麗，地面上的雨水已經(jīng)蒸發(fā)得無(wú)蹤無(wú)影，小溪里的流水卻漲滿河槽，岸邊野草繁茂，野花肆意開(kāi)放。9．《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健罚寒吘刮骱轮?，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！窘馕觥?．考查對(duì)文章的理解。《桑茶坑道中》是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的七言絕句。此詩(shī)描寫夏日江南田野水邊的景色，是一種詩(shī)文創(chuàng)作的修飾技巧，即將韻母互相諧音的文字放在詩(shī)文固定的地方（一般在句尾），詩(shī)文讀起來(lái)就十分順口、悅耳，這種現(xiàn)象就叫做押韻。通過(guò)這首詩(shī)的最后一個(gè)字的規(guī)律總結(jié)，押韻是i，韻腳是“時(shí)、溪、西”。8．本題考查描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫(huà)面。解答此題的關(guān)鍵是抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)，一要忠于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美?！扒缑黠L(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪”句意：雨后初晴之日，陽(yáng)光透亮，風(fēng)兒流暢，地面的積水正被陽(yáng)光蒸發(fā)，被風(fēng)兒吹干。小溪被雨水充盈了，水面和堤齊平，童子在柳樹(shù)的濃蔭下酣睡。注意抓住“雨水”“水流”“野花”的特點(diǎn)來(lái)豐富畫(huà)面內(nèi)容。9．此題考查詩(shī)詞歌賦的默寫能力。學(xué)生在識(shí)記過(guò)程中要分清作者，楊萬(wàn)里的古詩(shī)學(xué)過(guò)的有‘《曉出凈慈寺送林子方》’、《宿新市徐公店》《小池》等等。10．(1)B(2)寫黑云翻滾大雨傾盆的景象。【詳解】（1）本題考查詩(shī)歌詞句的理解?！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船。”第一句寫云：黑云像打翻了的黑墨水，還未來(lái)得及把山遮住。第二句寫雨：白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面濺起無(wú)數(shù)水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙?？芍K軾當(dāng)時(shí)是在船里看到這樣壯觀的景象?！巴窍滤缣臁币馑加赀^(guò)天晴，風(fēng)平浪息，詩(shī)人舍船登樓，憑欄而望，只見(jiàn)湖面上水映天，水色和天光一樣的明凈，一色的蔚藍(lán)。作者在望湖樓上看到的是晴天的景象。B．蘇軾先在船中迅速捕捉住湖上急劇自然景物而不是在望湖樓上。故選B。（2）本題考查詩(shī)歌內(nèi)容概括?！昂谠品凑谏?，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！边@首詩(shī)的意思是第一句寫云：黑云像打翻了的黑墨水，還未來(lái)得及把山遮住。第二句寫雨：白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面濺起無(wú)數(shù)水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙。第三句寫風(fēng)：猛然間，狂風(fēng)席卷大地，吹得湖面上剎時(shí)雨散云飛。最后一句寫天和水：雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪息，詩(shī)人舍船登樓，憑欄而望，只見(jiàn)湖面上水映天，水色和天光一樣的明凈，一色的蔚藍(lán)。這首詩(shī)描繪了夏日西湖上一場(chǎng)來(lái)去匆匆的暴雨。即第一句話寫了黑云翻滾，第二句寫了大雨傾盆。11．舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。12．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。13．我仿佛看到了明月升上樹(shù)梢，驚飛了枝頭的喜鵲和聽(tīng)到了陣陣蟬鳴聲在晚風(fēng)吹送中綿延不絕的場(chǎng)景。從中感受到的是一幅鄉(xiāng)村恬靜自然、如畫(huà)如夢(mèng)的月夜美景。14．C【解析】11．本題考查默寫。宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，全詩(shī)為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。12．本題考查詩(shī)句理解。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！卑讶藗兊年P(guān)注點(diǎn)從長(zhǎng)空轉(zhuǎn)移到田野，表現(xiàn)了詞人不僅為夜間黃沙道上的柔和情趣所浸潤(rùn)，更關(guān)心撲面而來(lái)的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而聯(lián)想到即將到來(lái)的豐年景象。13．本題考查詩(shī)句理解。“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！贝笠馐牵禾爝叺拿髟律狭藰?shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。好像看到明月升到樹(shù)梢，棲息在枝頭的喜鵲被驚飛，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的蟬鳴。，“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動(dòng)中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。14．本題考查修辭手法?！捌甙藗€(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！边\(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，上下句對(duì)仗工整。上句的“七八個(gè)”對(duì)應(yīng)下句的“兩三點(diǎn)”，兩者都是數(shù)詞與量組的組合，而后名詞“星天”與“雨山”相對(duì)，方位介詞“外”與“前”相對(duì)。A．南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。“四百八十寺”是一個(gè)虛數(shù)，表示的是非常多的數(shù)量，而非確切的數(shù)目，是夸張的修辭手法。B．故人具雞黍，邀我至田家。借“雞黍”代飯菜，是借代的修辭手法。C．池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲?！俺厣稀睂?duì)應(yīng)“葉底”，“碧苔”對(duì)應(yīng)“黃鸝”，“三四點(diǎn)”對(duì)應(yīng)“一兩聲”句式整齊，運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法。D．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。將春風(fēng)賦予人的特征——“識(shí)得”，詩(shī)人形象地表達(dá)了人們對(duì)春天的感知和體驗(yàn)。同時(shí)，用“萬(wàn)紫千紅”形容春天，是一種比喻，用以描繪春天的生機(jī)勃勃和色彩斑斕。故用了擬人和比喻的修辭手法。故選C。學(xué)霸養(yǎng)成第四站：名家閱讀（張煒）筑萬(wàn)松浦記——張煒①在龍口市的北部，渤海灣里有兩個(gè)小島，桑島和依島。桑島之名與秦代徐市（福）東渡，行前在島上種植桑樹(shù)，養(yǎng)蠶織造的傳說(shuō)有關(guān)。桑島西北方二三華里遠(yuǎn)的地方是依島。如果把桑島比作地球，那么依島就是月亮，不過(guò)它不會(huì)繞桑島運(yùn)行罷了。今天，這兩個(gè)小島已成為城市人旅游觀光的最好去處。但要在島上長(zhǎng)期生活下去，要做一點(diǎn)想做的事情，似乎還缺少點(diǎn)什么。②有許多天，我一直在桑島對(duì)面的那片海灘上徘徊。這是一片真正迷人的沙岸，潔白到了無(wú)一絲粗礪和污跡；碧藍(lán)的海水，退潮時(shí)露出五十多米的淺灘。這里沒(méi)有鯊魚(yú)出沒(méi)，是天然的優(yōu)良海水浴場(chǎng)。更為可貴的是它背靠了一大片松林，大得足可以藏禽隱獸，一眼望不到邊，只聽(tīng)到鳥(niǎo)聲不斷，與近海翩飛的海鷗遙相呼應(yīng)。與海岸交成直角的是一條古河道，叫港欒河。河的入?？谟泄鸥圻z址，而今的小旅游碼頭就建在遺址右側(cè)。③最為誘人的還是這片無(wú)邊的松林。準(zhǔn)確講它有兩萬(wàn)六千畝，主要是黑松。據(jù)說(shuō)這種松不易見(jiàn)到一萬(wàn)畝以上的面積，所以說(shuō)眼下的規(guī)模實(shí)在可嘆。它的形成是漫長(zhǎng)的，除了原生樹(shù)木，再就是依靠了人工種植。大約四十年前有一場(chǎng)浩大的造林活動(dòng)，出動(dòng)了萬(wàn)人營(yíng)造沿海防風(fēng)林。當(dāng)人工松林于四十年后蔚然壯觀之時(shí)，原有的大樹(shù)就顯得蒼老豪邁了。它們間雜在一片林海中，是樹(shù)木的尊長(zhǎng)，是自然的智星。④一個(gè)情境在心中漸漸完成，這就是在欒河邊、萬(wàn)畝松林的空地上蓋一處書(shū)院。⑤“書(shū)院”這兩個(gè)字所包孕的精神和內(nèi)容，或許只可意會(huì)。它在今天將是什么形象和氣質(zhì)，真得一個(gè)獨(dú)自守持的人才能把握。它不能奢華也不得張揚(yáng)，只應(yīng)安臥一角傾聽(tīng)天籟，與周邊天色融為一體。靜下時(shí)不由得問(wèn)一句：自宋代風(fēng)行的書(shū)院體制緣何由興到衰，它寶貴的流脈直到今天不絕，其緣由又在哪里？⑥我知道，在一個(gè)角逐急遽同時(shí)又是極盡虛榮的時(shí)光，籌集巨資團(tuán)結(jié)商賈筑起皇皇樓堂已不是難事。難的是始終斂住精神，收住心性。今天做事未必秘而不宣，卻難得坦然自為。一切不僅是為了結(jié)自己的夢(mèng)想，而是接續(xù)那個(gè)千年的夢(mèng)想。一條欒河波浪不寬，如何載得起這么多沉重，可見(jiàn)須得一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，一圤一圤堆積。有一些質(zhì)樸的精神，有一點(diǎn)求實(shí)的作為，這樣才能有一個(gè)起碼的開(kāi)端。⑦古代書(shū)院并不高大，今天的書(shū)院也不應(yīng)太隆。它要隱在林中空地上，伏下來(lái)靜聽(tīng)河水和海聲；每天到了午夜，它會(huì)有一個(gè)深長(zhǎng)的呼吸與林海河流相通。不言而喻，它的身邊還應(yīng)有古樹(shù)老藤，就是說(shuō)它連系著原野上的一草一木。⑧開(kāi)筑最初的日子頗為順利，但地基深挖下去就遇到了古河淤泥，這就需要清泥填沙，需要打進(jìn)粗長(zhǎng)的水泥樁。還有盡力躲避空地林木的問(wèn)題，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)碰折一棵樹(shù)木，于是施工者辛苦勞作，操持者多有勉勵(lì)。書(shū)院起筑采用了京西山地層石做瓦頂，南國(guó)粗磚做圍墻。石瓦磚墻在綠樹(shù)下閃閃爍爍，再加上地場(chǎng)開(kāi)闊，真是令人目光一亮。它絕不似擬古之物，又不像摩登館所，只與林河海野兩相廝守。磚石事畢，剩下的事就是把周邊整飭一番，把內(nèi)里稍加裝修。這一切當(dāng)然還是力求樸素，以功能為先，要讓人既安居又心定，于是盡可能放棄眩目擾神的飾物?，F(xiàn)代的時(shí)髦累贅務(wù)必去