2024屆安徽省石臺縣重點中學中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

2024屆安徽省石臺縣重點中學中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。選項與這個“年代”沒有直接關(guān)系的是A．羅斯福新政B．德國建立法西斯政權(quán)C．日本發(fā)動“九一八”事變D．蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化2．從1946年下半年到1949年9月的3年中，煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等．以上信息表明了上述戰(zhàn)役能夠取得勝利的原因是A．國民黨軍隊戰(zhàn)斗力低下B．國民黨統(tǒng)治腐敗C．人民群眾積極擁護和支持D．解放軍作戰(zhàn)方針正確3．“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡，認為只有獨裁才能維持法國的秩序?！辈牧险f明拿破侖奪取政權(quán)A．維護了法國的封建統(tǒng)治B．傳播了法國大革命的成果C．順應(yīng)了法國當時的形勢D．加速了法國對歐洲的征服4．人類歷史上不同時期的思想理論往往都打上了時代的烙印。馬克思主義誕生的偉大歷史意義在于（）A．工人運動從歐洲開始興起 B．號召了全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來C．工人運動有了科學理論指導 D．首個社會主義國家在歐洲誕生5．在如下表所示的空白處填寫最恰當?shù)闹黝}詞，應(yīng)該是（）1894﹣1912年社會變革，走向共和1921﹣1935年開天辟地，漸趨成熟1949﹣1956年1978年底至今改革開放，民族復興A．五四風雷，抗日烽火 B．星星之火，建國大業(yè)C．國共合作，走向抗戰(zhàn) D．民族獨立，制度革命6．北宋建立結(jié)束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)治者強化中央集權(quán)，采取了什么樣的治國政策A．重文輕武B．閉關(guān)鎖國C．強化君權(quán)，分解相權(quán)D．八股取士7．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了”對于蘇聯(lián)解體這個重大歷史事件，能夠得出的結(jié)論有①社會主義運動的失?、谏鐣髁x建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合③社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式④社會主義道路不是一帆風順的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．世界政治格局是指世界上主要政治力量通過一系列抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，但又處在不斷發(fā)展變化之中。以下關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢，你認為正確的是（）A．凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展B．和平制度→兩極格局→美國獨霸世界→“一超多強”局面C．兩極格局→歐洲、日本、美國“三足鼎立”→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展D．西歐、日本、美國“三足鼎立”→兩極格局→美國獨霸世界→“一超多強”局面9．2019年是新中國成立70周年。“前事不忘，后事之師'”。依據(jù)所學知識，判斷下列表述符合史實的是A．1895年，日本發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭B．鄧世昌在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中壯烈殉國C．《馬關(guān)條約》使離開了祖國的懷抱D．甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府籌建了三支海軍10．造成下圖中1913——1950年資本主義同家，經(jīng)濟增長率較低的原因有（）①第一次世界大戰(zhàn)②第二次世界大戰(zhàn)③拿破侖對外戰(zhàn)爭④世界經(jīng)濟大危機A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④11．二戰(zhàn)勝利以后，美蘇戰(zhàn)時結(jié)盟的基礎(chǔ)不復存在，意識形態(tài)、社會制度上的矛盾和對抗開始重新浮現(xiàn)。美蘇兩國為了各自的戰(zhàn)略目標，開始實行“冷戰(zhàn)”。美蘇實施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是（）A．“杜魯門主義”出臺 B．“馬歇爾計劃”的實施C．德國分裂為兩個國家 D．北約和華約的對峙12．標志馬克思主義誕生的重要文獻是A．《獨立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產(chǎn)黨宣言》13．有學者認為，公元前221年的改革至關(guān)重要，它摒棄了重立列國的思想，從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制B．郡縣制C．君主專制D．八股取士14．19世紀初，英國有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時尚，而呼嘯而過的火車也取代了舊時的馬車。實現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。（

）A．蒸汽機的應(yīng)用推廣 B．珍妮紡紗機的發(fā)明C．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．內(nèi)燃機的發(fā)明及使用15．火車發(fā)明之前，陸路交通工具主要是人力或畜力拉動的，隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展，人們開始試制使用新動力的車輛。1825年，“旅行者號”機車在英國試車成功，它的動力機是()A．珍妮機 B．蒸汽機 C．內(nèi)燃機 D．電動機16．20世紀90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，標志著人類社會進入A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．鐵路時代 D．信息時代17．南北戰(zhàn)爭被稱為美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，它使美國A．擺脫了英國殖民統(tǒng)治，獲得獨立B．開始走上發(fā)展資本主義的道路C．廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一D．成為世界上最發(fā)達的資本主義國家18．我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于（）A．主權(quán)歸屬不同 B．外交政策不同C．社會制度不同 D．經(jīng)濟政策不同19．下表反映了英國不同時期從殖民地輸入大不列顛的原棉產(chǎn)量情況。其輸入產(chǎn)量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A．英國先后打敗西班牙與荷蘭B．蒸汽機車加強了世界聯(lián)系C．機器生產(chǎn)刺激了對原料的需求D．英國率先完成了工業(yè)革命20．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)21．如果給如圖的卡片加上一個標題，最合適的標題應(yīng)該是A．歐洲走向一體化的背景B．歐洲走向一體化的過程C．歐洲走向一體化的影響D．歐洲走向一體化的困難22．漢武帝是我國歷史上具有雄才大略的帝王。以下事件是在他統(tǒng)治時期發(fā)生的有①頒布“推恩令”②“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”③派張騫出使西域④設(shè)置西域都護A．① B．①② C．①②③ D．①②③④23．日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的標志是（）A．大化改新B．倒幕運動C．明治維新D．美國扶植24．以下是某學習小組在學習“封建時代的歐洲”這一單元時的交流內(nèi)容，其中表述錯誤的一項是A．西歐主要國家的歷史是從法蘭克王國開始的B．封君與封臣是以血緣為紐帶形成的封建制度C．西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園D．“城市的空氣使人自由”是中世紀時形容城市的諺語二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容：使中國革命轉(zhuǎn)危為安的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移是：________。徹底摧毀了我國存在了2003年的封建土地制度是：________。為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件是：________。中國歷史開始進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期是：________。26．1935年的______會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點;1978年安徽鳳陽______農(nóng)民實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧。27．_____打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的起義是。中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是_____革命根據(jù)地。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）馬克思主義誕生以來，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料，回答問題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”……這個結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個重大突破?！洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”，這主要得益于哪一政策的實施？依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破”的理由。材料三：“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”——鄧小平材料“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標志是什么？材料四：以五四愛國運動為起點，馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位？在中國最早傳播馬克思主義的人是誰？材料五：有位領(lǐng)導人曾經(jīng)說過：“毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來，領(lǐng)導黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀晚期，鄧小平圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說：“計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六，指出社會主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進到一個新階段，這個新階段經(jīng)濟體制改革的目標是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當?！痘拭髯嬗枴な渍隆凡牧先乔宄瘯r期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》（1）根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？（2）結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)？（4）綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢？30．（7分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制，從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務(wù)，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的。——史慕華《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派，并簡述理由。據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。據(jù)材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學知識，談?wù)勀銓糯虡I(yè)政策變化的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”的信息，結(jié)合課本所學可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟大危機，生產(chǎn)過剩導致商品積壓，幾千萬人失業(yè)，經(jīng)濟迅速下降，經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機，各國紛紛尋找出路解決經(jīng)濟危機，美國羅斯?？偨y(tǒng)上臺之后實行新政；德國和日本為了轉(zhuǎn)嫁危機走上了法西斯道路，建立了法西斯政權(quán)，形成了世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地，日本更是發(fā)動了九一八事變，侵略中國掠奪物資轉(zhuǎn)嫁危機，ABC都符合題干的“令人絕望的年代”；蘇聯(lián)在20世紀三十年代，完成了兩個五年計劃，成功的由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，成為歐洲第一，世界第二的工業(yè)強國，不符合題干的“令人絕望的年代”，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。2、C【解析】依據(jù)題中材料“煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等”可以看出，解放區(qū)的百姓全力支持解放軍的作戰(zhàn)。所以民眾的大力支援是解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因。C項符合題意。ABD三項材料沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。3、C【解析】題干的“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡，認為只有獨裁才能維持法國的秩序?！北砻鞣▏嗣裣Ｍⅹ毑媒y(tǒng)治。結(jié)合所學知識可知，1799年拿破侖奪取法國政權(quán)，1804年拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國，實行獨裁統(tǒng)治。由此可見，拿破侖奪取政權(quán)順應(yīng)了法國當時的形勢，故C符合題意；拿破侖奪取政權(quán)后頒布法典，維護了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故A說法錯誤，不符合題意；拿破侖建立政權(quán)，鞏固了法國大革命的成果，故B不符合題意；拿破侖建立政權(quán)后，發(fā)動對外戰(zhàn)爭，打擊了歐洲封建勢力，損害了被侵略國家的利益。加速了法國對歐洲的征服的說法與題干材料不符，故D不符合題意，故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，馬克思主義的誕生，使國際工人運動就有了斗爭的科學理論。此后在馬克思主義的指導下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、D【解析】

從材料中的時間1949年到1956年可知，1949年新中國成立，結(jié)束了我國一百多年來被侵略被奴役的歷史，成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來，成為國家的主人。1956年，三大改造完成，把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制，社會主義制度在我國初步確立起來。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、A【解析】

公元960年，北宋建立，結(jié)束了五代十國的分裂局面。為了鞏固統(tǒng)治，北宋統(tǒng)治者采取了強化中央集權(quán)的措施，確立了重文輕武的國策。宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定，所以A項符合題意；B項是清朝實行的對外政策，C項是宋朝加強君主專制的措施，D項是明朝科舉考試的政策。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。7、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1991年蘇聯(lián)解體使我們認識到：社會主義道路不是一帆風順的；社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式；社會主義建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合。②③④符合題意，故正確答案為D。蘇聯(lián)解體是斯大林模式的失敗，不是社會主義運動的失敗，故①說法錯誤，排除含①的選項ABC，故選D。8、A【解析】

依據(jù)題干及所學可知，一戰(zhàn)后，1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議，討論戰(zhàn)后的安排，最后確立了凡爾賽體系，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個國家代表在華盛頓舉行會議，華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系，在這兩個會議的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后秩序得以重建，這一秩序被稱為“凡爾賽-——華盛頓體系”；二戰(zhàn)的爆發(fā)打破了“凡爾賽-——華盛頓體系”，二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇雙方的關(guān)系由戰(zhàn)時同盟變?yōu)榛ハ鄶硨?，進而發(fā)展為兩大軍事集團的全面冷戰(zhàn)的對峙，1955年兩極格局形成；1991年12月，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，世界格局暫時出現(xiàn)一超多強的局面，世界格局向多極化趨勢發(fā)展；故關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢是：凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展，A符合題意，BCD不符合題意。故本題選A。9、C【解析】

依據(jù)所學可知，1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，故A表述錯誤，不合題意；鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國，故B表述錯誤，不合題意；1895年甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束，中日簽訂了不平等條約《馬關(guān)條約》，各及澎湖列島給日本，故C表述正確，符合題意；洋務(wù)運動中，清政府籌建了三支海軍，在1895年的威海衛(wèi)之戰(zhàn)中，李鴻章命令避戰(zhàn)保船，日本水陸進攻，北洋艦隊腹背受敵，全軍覆沒，故D表述錯誤，不合題意。故此題選C。10、C【解析】

依據(jù)所學可知，1914年---1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)，1939---1945年爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，兩次世界大戰(zhàn)嚴重影響資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展；1929---1933年主要資本主義國家爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟危機，使資本主義國家經(jīng)濟增長率降低，仔細審查C.①②④符合題意；拿破侖對外戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀末19世紀初，與題干無關(guān)，故含有③的BD不合題意；A包括不全面，不合題意。故此題選C。11、C【解析】

根據(jù)所學可知，美蘇“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生的直接后果是德國和朝鮮的分裂，美蘇冷戰(zhàn)帶來了國際局勢的緊張，導致德國的分裂，C項正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計劃的實施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。1947年美國杜魯門主義的提出標志著全面冷戰(zhàn)政策的開始正式實施。社會主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭霸的需要，先后建立“經(jīng)互會”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立，以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標志。ABD不符合題意，排除，故選C。12、D【解析】

1848年，馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了《共產(chǎn)黨宣言》，標志著馬克思主義的誕生，D符合題意；《獨立宣言》標志著美國的誕生，A排除；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的資產(chǎn)階級文件，B排除；《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件，成為資本主義各國立法的典范，C排除；故選D。13、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，公元前221年秦國統(tǒng)一六國，摒棄了重立列國的思想，實行了郡縣制，成為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄的手段。A項是西周時期實行的政治制度；C項是秦朝建立以后實行的政治制度，但不符合題意；D項是清朝時期的科舉制度。故選B。點睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時間公元前221年，可以想到秦朝統(tǒng)一六國，選項中郡縣制屬于秦國商鞅變法改革的內(nèi)容，也是秦朝推行的地方政治制度。其它選項均與秦無關(guān)，由此可以做出正確選擇。14、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，蒸汽輪船、火車都是工業(yè)革命的產(chǎn)物，火車、輪船能夠得以運轉(zhuǎn)，主要原因是蒸汽機的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機的發(fā)明和火車無關(guān)，故選A。15、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，蒸汽機在工廠使用以后，人們開始試制用蒸汽機做動力的車輛，英國工程師史蒂芬孫就是其中之一，經(jīng)過十多年的研究，他終于制成了“旅行者號”蒸汽機車，1825年9月的一天，“旅行者號”機車試車成功。因此“旅行者號”機車的動力機是蒸汽機，故B項符合題意，ACD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。16、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，20世紀90年代以來，隨著第三次科技革命的完成，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標志著人類開始進入“信息時代”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命，第三次科技革命分別把人類帶進什么時代，工業(yè)革命把人類帶進“蒸汽時代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進“電氣時代”、第三次科技革命的完成，標志著人類開始進入“信息時代”。17、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭，是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項C符合題意；擺脫了英國殖民統(tǒng)治，獲得獨立，開始走上發(fā)展資本主義的道路是美國獨立戰(zhàn)爭；成為世界上最發(fā)達的資本主義國家是在二戰(zhàn)后。選項ABD不符合題意，故選C。18、C【解析】

據(jù)學過的知識已知，我國分別是從英國、葡萄牙的手中收回香港和澳門的。香港回歸的時間是1997年7月1日，澳門回歸的時間是1999年12月20日，港澳回歸是“一國兩制”構(gòu)想的成功實踐。中國在香港和澳門實行資本主義制度，而在我國的經(jīng)濟特區(qū)實行社會主義制度。我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于社會制度不同。所以C符合題意；經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的主權(quán)歸屬都是中國，A不符合題意；經(jīng)濟特區(qū)、香港、澳門歸屬中國，沒有獨立的外交權(quán)，B不符合題意；經(jīng)濟政策不同是我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的區(qū)別之一，但不是最大的區(qū)別，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選C?！军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記祖國統(tǒng)一大業(yè)、經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立的相關(guān)史實。19、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，18世紀后半期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機，1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代，生產(chǎn)規(guī)模變得更大，對原料的需求量自然也變得更大，C符合題干；在17世紀以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭，A與題干無關(guān)；材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強，B錯誤；工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因，但完成的時間是在19世紀40年代，故D項不符合題意；本題選C。20、B【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴張勢力，爭奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動魄的戰(zhàn)爭，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。21、B【解析】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學可知，西歐國家為了保障自己的安全和國際地位，避免成為超級大國的附庸；加強交流合作，促進經(jīng)濟的發(fā)展。20世紀60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體；1993年西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐盟，這充分體現(xiàn)了歐洲的政治經(jīng)濟一體化，故B符合題意；題干沒有涉及歐洲走向一體化的背景、影響及歐洲走向一體化的困難，故ACD不合題意。故此題選B。22、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，漢武帝為鞏固大一統(tǒng)，在政治上，頒布“推恩令”，設(shè)立刺史制度；思想上，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；經(jīng)濟上，鑄幣權(quán)收歸中央（五銖錢）；實行鹽鐵官營、專賣；軍事上，對匈奴實行大規(guī)模的反擊；兩次派張騫出使西域，開通絲綢之路。①②③與漢武帝相關(guān)，選項C符合題意；公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護，總管西域事務(wù)，與漢武帝(前156年-前87年)不符，可排除。因此選項ABD不符合題意。故選C。23、C【解析】試題分析：本題主要考查學生對日本明治維新的認識。19世紀中期，日本閉關(guān)鎖國的大門被美國打開，為了擺脫民族危機，日本實行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機，從一個閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,故此題選C。【考點定位】人教新課標九年級上冊·無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折24、B【解析】

依據(jù)所學可知，8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣只是將土地無償?shù)刭p賜給貴族，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣。11世紀時，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在，所以表述錯誤的一項是B，B項符合題意。由此分析ACD三項均表述正確，不符合題意，排除，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、紅軍長征土地改革中共七大十一屆三中全會【解析】

（1）依據(jù)所學可知，長征的勝利，實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。長征所表現(xiàn)出來的必勝信念和不怕犧性的英雄氣概，成為激勵共產(chǎn)黨人和人民軍隊繼續(xù)前進的強大動力。（2）依據(jù)所學可知，土地改革徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權(quán)，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件。（3）依據(jù)所學可知，為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件是中共七大。1945年召開的中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。（4）依據(jù)所學可知，1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想，做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導集體。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路?！军c睛】掌握紅軍長征、土地改革、中共七大、十一屆三中全會等史實，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。26、遵義會議小崗村【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，1935年1月遵義會議召開，結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點；十一屆三中全會后，改革先從農(nóng)村開始，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。27、南昌起義井岡山【解析】

依據(jù)所學知識可知，1927年8月1日爆發(fā)的南昌起義打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的起義，井岡山革命根據(jù)地是中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新經(jīng)濟政策。利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會主義（或把商品、貨幣、市場機制引進到社會主義建設(shè)中；）。（3）斯大林模式；1936年新憲法的頒布（沒有時間不扣分。）（4）是新民主主義革命的開端；李大釗。（5）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（6）解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（7）馬克思主義原理與中國實際相結(jié)合；與時俱進，不斷創(chuàng)新【解析】

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識可知，無產(chǎn)者運用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國。（2）根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破”可知，材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”這主要得益于新經(jīng)濟政策的實施。蘇俄時期的新經(jīng)濟政策強調(diào)利用商品、貨幣、市場關(guān)系來建設(shè)社會主義，來促進社會的發(fā)展，新經(jīng)濟政策是把馬克思主義同蘇俄的社會現(xiàn)實相結(jié)合，進一步發(fā)展了馬克思主義。（3）依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”，結(jié)合所學知識可知，“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，隨著時間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長遠看，它嚴重阻礙了蘇聯(lián)的進一步發(fā)展。斯大林模式形成的標志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。（4）結(jié)合所學知識可知，五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件。五四運動發(fā)生在俄國十月社會主義革命之后，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播。五四運動是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動，它標志著中國新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。（5）結(jié)合所學知識可知，在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到一條具有中國特色的革命道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，而這條道路的起點是井岡山革命根據(jù)地的建立。（6）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；結(jié)合所學可知，我國經(jīng)濟體制改革的目標