教師資格證簡介+考試+申請(qǐng)

教師資格考試是由國家建立考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織的、實(shí)行"國標(biāo)、省考"的標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。教師資格證全國通用，由教育部統(tǒng)一印制。教師資格證只是從業(yè)證書，相當(dāng)于上崗證。教師證申請(qǐng)需要資料列表：1）、教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表(一式兩份)。2）、身份證原件及復(fù)印件。3）、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件（應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提供學(xué)校教務(wù)部門出具的學(xué)業(yè)成績證明并附學(xué)業(yè)成績單）。4）、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件及復(fù)印件。5）、申請(qǐng)人思想品德鑒定表。6）、補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書。7）、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢合格證明。8）、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員，必須提供相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)資格證書或中級(jí)工及其以上工人技術(shù)等級(jí)證書原件及復(fù)印件。9）、戶籍（常住人口登記卡）原件及復(fù)印件。只要能通過三門考試（普通話+教育學(xué)+教育心理學(xué)），就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報(bào)要求:1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，語文教師應(yīng)為二甲以上。藍(lán)黑色外皮，證書封面印有國徽及“普通話水平測(cè)試等級(jí)證書”字樣，終身有效2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、教育心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格，教育學(xué)，教育心理學(xué)三年有效。申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試有兩種途徑可獲得合格成績：1）非師范類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)教師資格，其在學(xué)校學(xué)習(xí)期間曾經(jīng)選修過教育學(xué)、教育心理學(xué)課程并取得合格成績者，需出具加蓋學(xué)校教務(wù)處紅章或檔案存放單位加蓋人事部門紅章的在學(xué)期間全部成績單，可以免試教育學(xué)、教育心理學(xué)。各省市不一定都有免考規(guī)定2）參加由各地教育委員會(huì)統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。只有教育學(xué)、心理學(xué)考試合格的人員,方可申報(bào)教師資格證。注意：心理學(xué)、教育學(xué)課程考試分幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)四個(gè)類別，你需要根據(jù)自己的意愿報(bào)名。考取高等（包括本科、大專、高職）學(xué)校教師資格人員:高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論、教學(xué)技能考取高中、中專、中職、初中、小學(xué)的教師資格證人員:教育學(xué)、教育心理學(xué)3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。體檢結(jié)果的有效期為半年4、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。面試即試講，在普通話，教育學(xué)，教育心理學(xué)，體檢均合格的情況下進(jìn)行，這個(gè)主要考查表達(dá)能力，有語言組織能力，只要心態(tài)放松，多練習(xí)練習(xí)，就沒有問題。申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講。說課30分鐘，試講15分鐘和面試15分鐘，教案可參考網(wǎng)上模板。有些地方說課要回到戶口所在地或檔案所在地參加！各地都不一樣，一定要弄明白，別到時(shí)被所謂的政策牽著鼻子走??！5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。6.申請(qǐng)教師資格認(rèn)定需要提交《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》。到當(dāng)?shù)亟涛魅?.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。教師編制：就是教育局幫你辦好了一切手續(xù)，只要你不辭職，享受一切福利到終老，就是所說的鐵飯碗。如果是非教師編制的，你的名字不在教育局，工資是學(xué)校發(fā)的，學(xué)校和你簽合同的，不續(xù)約你就只能走人，工資福利都比編制的人少，在下面還有更詳細(xì)的介紹！編制的含義：“編制”是中國黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人員編制，全中國都是一樣的。編制是指上述組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量的定額和職務(wù)的分配，由財(cái)政撥款的編制數(shù)額由各級(jí)機(jī)構(gòu)編制管理部門確定，各級(jí)組織人事部門根據(jù)編制調(diào)配人員，財(cái)政部門據(jù)此撥款。編制通常分為行政編制和事業(yè)編制，根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，公務(wù)員都是行政編制。一般的事業(yè)單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員（非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就象企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財(cái)政沒有關(guān)系）教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公共建設(shè)（如市政部門）、國辦科研等等非國家黨政機(jī)關(guān)的單位都是事業(yè)編制。事業(yè)單位中又分為財(cái)政全額撥款、差額撥款還有自籌自支的，都屬于事業(yè)單位。縣區(qū)以上的政府機(jī)關(guān)，都設(shè)有編委(區(qū)、縣編委主任是區(qū)長、縣長，市省也一樣，都是行政最高首長擔(dān)任，可見編制的重要)，下設(shè)編辦，負(fù)責(zé)本級(jí)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的部門設(shè)置和人員配額使用，而這個(gè)總體的人員編制是由上一級(jí)政府下達(dá)的。根據(jù)上級(jí)政府的批準(zhǔn)，某市中學(xué)教育系統(tǒng)編制12000名。其中，教師編制總額1萬名，工人2000名。（這個(gè)干部編制、工人編制，干部編制指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師；工人編制指學(xué)校中非教師崗位的勤雜人員。領(lǐng)導(dǎo)干部中還規(guī)定“領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)”，例如本市某中學(xué)套行政是處級(jí)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)為處級(jí)正職兩名-即書記、校長，副處級(jí)三名，那么安排領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)一般就不能突破，除非上邊專門為安置干部突破了領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)?？萍?jí)干部由學(xué)校任命和管理，但是總的科級(jí)人數(shù)上面有規(guī)定人數(shù)限制）。根據(jù)全市12000名的編制人數(shù)，將這12000編制又下達(dá)給每個(gè)學(xué)校，分別都有編制人數(shù)，財(cái)政根據(jù)這個(gè)編制給各學(xué)校撥教育經(jīng)費(fèi)。因此每個(gè)學(xué)校都有其編制人數(shù)限制。凡是突破編制以后安排的人員，即超編人員，都屬于“非法”的，上級(jí)財(cái)政一般是不給撥款的，如果清理超編人員，起就在清理范圍之列。工人和干部的編制經(jīng)常被混用，但只要不超過總的編制數(shù)，是允許的。總之一句話，考上編制你就是正式員工了，吃皇糧，不用怕學(xué)校隨隨便便就把你開了，而且工資福利夠比非編的人好以下是一些基本問題，也許也正在困擾著你我。1.我已經(jīng)拿到了教師資格證，如果要應(yīng)聘老師是否還要考編制？答：拿到教師資格證，只不過是具備了上崗資格，可以聘用為教師。而真正進(jìn)入學(xué)校，還要經(jīng)過考試錄用，考試錄用是經(jīng)過市人事部門組織的，錄用后即進(jìn)入正式“編制”，成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”。2.考的編制之后是不是只能在所考地有用？具體是以什么為單位？縣還是地級(jí)市？答：考的編制只能在當(dāng)?shù)赜杏?，因?yàn)楦鞯亍⒏餍＞幹撇灰粯?，各地、各校編制使用情況也不一樣，有的缺編，有的滿編，有的超編。如果是全市統(tǒng)一考編制、分配工作，那就是以全市為單位，全市統(tǒng)分。如果您參加的是縣人事部門組織考試和分配，那就是縣——一組織考試、分配的級(jí)別為準(zhǔn)。3.如果考的編制只能在當(dāng)?shù)厥褂?，那這豈不是相當(dāng)?shù)牟缓侠?，好不容易考了個(gè)編制到了外地卻不能用也太郁悶了！答：您明白了“編制”是怎么回事，您就知道這沒有什么不合理，而是合理的，就不要郁悶了。您雖然在當(dāng)?shù)乜苛恕熬幹啤?，人家外地是滿編還是超編？即使缺編，您在當(dāng)?shù)乜嫉?，人家外地不承認(rèn)的，這在全國都一樣。4.應(yīng)聘老師的流程是什么？a.取得教師資格證b.考編制c.到學(xué)校應(yīng)聘嗎？答：a、b流程對(duì)。既然考的編制，就是人事部門根據(jù)編制缺額情況，組織編制內(nèi)人員錄用的考試，您考上了，被錄用了，人事部門就根據(jù)計(jì)劃分配你到某校應(yīng)聘了，而不是你自己持考試合格證之類的東西再找學(xué)校。至于應(yīng)聘的手續(xù)，一般是持人事部門的考試錄用手續(xù)到教育局（文教局、教委等，各地名稱不一樣）辦理。5.考編制的大約時(shí)間是什么？每年可以考幾次？大體都靠些什么內(nèi)容？答：考編制和考資格不一樣。一般說資格考試是定期的，“編制”考試，是人事部門根據(jù)本地教育系統(tǒng)缺編情結(jié)合各校工作需要