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文檔簡介

體育游戲劉杰瓊1ppt課件體育游戲劉杰瓊1ppt課件1呼啦圈的游戲1、通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。

2、敢于大膽嘗試各種玩法,愿意與同伴合作玩。目標(biāo):2ppt課件呼啦圈的游戲1、通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。目標(biāo):22精品資料精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學(xué)方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”一物多玩體育游戲--ppt課件41、轉(zhuǎn)圈:放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn),腰上轉(zhuǎn)。玩法:5ppt課件1、轉(zhuǎn)圈:放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn),腰上轉(zhuǎn)。玩法52、滾圈6ppt課件2、滾圈6ppt課件64、跳圈:每組小朋友互相合作,用圈排出與別的組不同的圖形教師引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方法,請個別幼兒來跳給大家看,共同總結(jié)每一組的跳法。(單腳跳、雙腳跳、混合跳圈、花樣跳圈、)5、夾圈跳7ppt課件4、跳圈:每組小朋友互相合作,用圈排出與別的組不同的圖形教師76、套圈(拋圈):可以單人套,雙人拉手套,多人拉手套。8ppt課件6、套圈(拋圈):可以單人套,雙人拉手套,多人拉手套。87、推圈:幼兒用單手或雙手推滾圈前進,也可借助鐵鉤推動呼啦圈前進。8、投圈:呼啦圈用繩子吊掛著,用沙包或皮球向圈中投擲。9、趕小豬、10、開汽車、開火車11、網(wǎng)小魚:教師做漁翁,用圈做網(wǎng),小朋友做小魚,在池塘里游,被網(wǎng)住的魚,站到池塘邊,要求幼兒跑時用前腳掌著地。

9ppt課件7、推圈:幼兒用單手或雙手推滾圈前進,也可借助鐵鉤推動呼啦910、游戲:看誰鉆的快。

用兩根長繩把圈固定成一行,終點懸掛一面小鼓,分兩組進行比賽,開始后第一名幼兒出發(fā),鉆過所有的圈去敲響小鼓,后面的幼兒再象前面的幼兒一樣,兩組誰先跑完誰就是第一。10ppt課件10、游戲:看誰鉆的快。10ppt課件1011、搭圖形

10個小朋友為一組,幼兒共同協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀,也可搭花朵、房子、汽車、小動物等.ranhou11ppt課件11、搭圖形11ppt課件1112、搶圈

用5個以上呼啦圈圍成一個圓圈,由比呼啦圈個數(shù)多一的幼兒參加游戲,放音樂后幼兒繞圈跑,音樂聲一停,馬上跳入圈中搶圈,一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰,并撤去一個圈,繼續(xù)游戲,直至留下最后一人。12ppt課件12、搶圈12ppt課件12五彩圈的游戲目標(biāo):通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。13ppt課件五彩圈的游戲目標(biāo):通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。13p13單人玩法:

1、手上繞圈:幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞,進行單腳跳著繞或原地繞。

2、拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。

3、打氣筒:將"五彩圈"一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿

打氣的聲音。玩法:14ppt課件單人玩法:

玩法:14ppt課件14雙人玩法:

1、拉力器:把兩個“五彩圈”擺成十字交叉,幼兒面對面站成弓射箭步,雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。

2、踩小蛇:兩個拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動,另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進行。15ppt課件雙人玩法:

15ppt課件15集體玩法:

1、接邊跑:全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距起點6米處的椅子上,返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位,如此來回,比哪一組先結(jié)束。

2、鉆山洞:兩個圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動詞。全班幼兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過山洞,站在排頭又搭成山洞俯依次進行。

16ppt課件集體玩法:

16ppt課件16繩子的游戲目標(biāo):

1.能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作。

2.會一物多玩,體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。17ppt課件繩子的游戲目標(biāo):17ppt課件17走獨木橋:把多跟跳繩連接起來拉直,幼兒在線上走。玩法:18ppt課件走獨木橋:把多跟跳繩連接起來拉直,幼兒在線上走。玩法:1818跳高:三個或三個以上的幼兒合作,其中兩個幼兒把跳繩拉直到一定高度,其余幼兒依次跳過。

19ppt課件跳高:三個或三個以上的幼兒合作,其中兩個幼兒把跳繩拉19pp19“警察捉小偷”:兩名幼兒表演,一個當(dāng)“警察”,一個當(dāng)“小偷”,警察抓住小偷,然后用跳繩將小偷綁起來。20ppt課件“警察捉小偷”:兩名幼兒表演,一個當(dāng)“警察”,一個當(dāng)“小偷”20跳小河:把跳繩拉直,然后隔一段距離放一根跳繩,以此排下去,幼兒可以練習(xí)跳躍。21ppt課件跳小河:把跳繩拉直,然后隔一段距離放一根跳繩,以此排下去,221小青蛙跳荷葉:把跳繩的兩端連接起來,然后圍成一個圈,隔一段距離就擺上一個圈,讓幼兒在圈里跳,就像小青蛙一樣在荷葉上跳。

22ppt課件小青蛙跳荷葉:把跳繩的兩端連接起來,然后圍成一個圈,隔一段距22鉆繩子:方法同跳高,只是改跳為鉆??梢栽O(shè)置一些限制一條件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。23ppt課件鉆繩子:方法同跳高,只是改跳為鉆??梢栽O(shè)置一些限制一條件增加232人3腳:用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起,比賽看誰走的好走的快。24ppt課件2人3腳:用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起,比賽看誰24ppt課24拔河比賽:

小朋友各拉一端。媽媽做裁判。還可以將繩子兩端系起來,小朋友都鉆進去,臉朝外站,然后同時用力朝外走,看誰的力氣大,能把其他下朋友拉走。25ppt課件拔河比賽:25ppt課件25趕馬車:兩名幼兒合作,一個當(dāng)“馬”,一個“車夫”,車夫把跳繩套在馬的身上,手拿著跳繩的兩端在后面喊口令:“駕!駕!駕!”、“停!停!”等。

26ppt課件26ppt課件26走“S”線:把多根跳繩連接起來擺成“S”形狀,讓幼兒在繩子上走,鍛煉幼兒的平衡能力。27ppt課件走“S”線:把多根跳繩連接起來擺成“S”形狀,讓幼兒在繩子上27球的玩法目標(biāo):

1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。28ppt課件球的玩法目標(biāo):28ppt課件28玩法:搶沙包比賽:

把沙包放在同一平線上,從對面跑步去取,誰先取到并先返回為勝。

29ppt課件玩法:搶沙包比賽:29ppt課件29夾包比遠:

兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進行比賽,根據(jù)夾擲的遠近排定名次。30ppt課件夾包比遠:30ppt課件30

夾包跳:

學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點。31ppt課件夾包跳:31ppt課件31送禮物:

把學(xué)生分成兩隊,沙包放在一旁,由每隊的第一名學(xué)生開始,雙腳夾沙包跳到指定位置放下,跑著回來拍同隊第二人的手。反復(fù)進行看哪隊先進行完,哪隊送的“禮物”多為勝者。

32ppt課件送禮物:32ppt課件32拋接沙包:學(xué)生手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。33ppt課件拋接沙包:33ppt課件33看誰投得遠:

學(xué)生分成兩橫排,相隔30米左右對投,反復(fù)進行練習(xí),看誰投得遠。34ppt課件看誰投得遠:34ppt課件34擲遠比快:

兩名學(xué)生比賽,分別手持一沙包站到同一原點上,聽老師口令開始向相反方向拋出手中沙包,隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對方拋出的沙包,先回到原點者獲勝。

35ppt課件擲遠比快:35ppt課件35沙包投準(zhǔn):

把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。36ppt課件沙包投準(zhǔn):36ppt課件36雙人拋接沙包:

兩人一組,分別手持沙包,同時向彼此拋出沙包,并且同時接到對方拋出的沙包,反復(fù)進行練習(xí),連續(xù)回合最多一組勝出。

37ppt課件雙人拋接沙包:37ppt課件37踢沙包:

用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起,反復(fù)使沙包不落地??梢詭讉€人比賽鼓勵踢得多的同學(xué)。

38ppt課件踢沙包:38ppt課件38頂沙包:學(xué)生把沙包放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。以此方式進行各種接力比賽,提高身體平衡能力。

39ppt課件頂沙包:39ppt課件39抓沙包:

學(xué)生把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進行。看誰的抓包次數(shù)多。40ppt課件抓沙包:40ppt課件40螃蟹走:

兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。

41ppt課件螃蟹走:41ppt課件41誰呀?

在大沙包的六個面貼1—6的數(shù)字。學(xué)生6人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰開始,先拿到包的學(xué)生雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對應(yīng)的學(xué)生則上前來拋包,反應(yīng)慢的、錯的停玩一次,游戲反復(fù)進行。42ppt課件誰呀?42ppt課件42螞蟻搬豆:

將全體學(xué)生分成若干組,每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來。依次進行,先進行完的為勝者。43ppt課件螞蟻搬豆:43ppt課件43喚人接包:

一人持包在圓圈里,其余人均勻分布在圓圈上。開始時圈內(nèi)的人高拋沙包,同時大聲喊某一個學(xué)生的姓名,喊到誰的姓名誰就快速跑進圈來接沙包。其余人快速跑離圓圈,接包人接到沙包后大聲喊“?!?,其余人聽到“停”就地停止跑動,誰的距離最近,誰表演一個節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進行游戲。

44ppt課件喚人接包:44ppt課件44“打龍尾”:

場地上畫一個直徑8—10米的圓(方形場地也可)。游戲者分兩組,每組8—10人,一組分散站在圓外為打“龍尾”者,另一組在圓內(nèi)排成縱隊,后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)“龍”,排頭為“龍頭”,排尾為“龍尾”?!褒垺痹趫鰞?nèi)自由活動,打“龍尾”者用沙包直接或通過傳接擊打“龍尾”,如果“龍尾”被擊中時淘汰,再由“龍頭”作“龍尾”,繼續(xù)游戲,直到“龍”剩下三人時,雙方互換角色,重新游戲。

45ppt課件“打龍尾”:45ppt課件45巧運地雷:

地上畫兩個圈,兩圈相距1—2米,第一圈里放三個沙包(地雷)第一學(xué)生將近端的三個“地雷”搬運至第二個圈內(nèi),然后跑回擊第二個學(xué)生的手,第二個學(xué)生把遠端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進行。46ppt課件巧運地雷:46ppt課件46投包擊人:

將學(xué)生分成兩組,一組站在圓圈外,另一組站在圓圈內(nèi),圓圈外的人持1個(或2個)小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人,圈內(nèi)人可以跑動躲閃,被擊中暫時退場等候,如果場內(nèi)人都被擊中,兩組交換位置,重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住,得一分,就可以“救”上一人,繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進入圈里,如果沙包停留在圈內(nèi)時,圈內(nèi)的人撿起后仍出圈外;仍出時如果被圈外的人接住,得1分,就可以抵消對方1分;如果對方?jīng)]有記分時,則包人退場。游戲場地也可以是長方形的,投包的一方分成兩組分別站在兩條端線上,躲避的一方散點到場地中央。

47ppt課件投包擊人:47ppt課件47踢(投)包入圈:

在地上畫幾個同心圓,最大的圓的半徑為4—5米,小圓的半徑分別為0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分……學(xué)生散點分布在大圓外,用單足跳踢沙包入圈,踢到那個圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。做投沙包入圈游戲時,投者必須站在15—20米外,小圓的半徑可適當(dāng)擴大些??蛇M行個人、集體、分組等記分比賽。48ppt課件踢(投)包入圈:48ppt課件48泡沫墊的游戲目標(biāo):

1、探索泡沫墊的多種玩法。

2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。49ppt課件泡沫墊的游戲目標(biāo):49ppt課件49出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。

1.單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。

2.雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

3.左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。變化擺放方法,繼續(xù)游戲。玩法:50ppt課件出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將501、鍛煉幼兒的鉆、爬、跨跳的能力。2、培養(yǎng)幼兒互相合作的

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