三家小學管理干部考核細則模板范本（三篇）

第頁共頁三家小學管理干部考核細則模板范本這是一份關于三家小學管理干部考核細則的模板范本，旨在為您提供參考和借鑒。第一章總則為了加強對小學管理干部的考核，激勵其工作積極性和創(chuàng)造性，建立科學、公正、公開的考核制度，特制定本細則。第二章考核原則考核原則：科學公正、激勵約束、分類考核、結果導向。第三章考核內容1.工作績效考核1.1職責履行情況考核1.2工作目標完成情況考核1.3工作質量評估考核1.4工作態(tài)度和能力考核2.能力素質考核2.1專業(yè)知識和技能考核2.2領導能力和組織管理能力考核2.3創(chuàng)新能力和問題解決能力考核2.4溝通協(xié)調能力和人際關系能力考核3.廉潔自律考核3.1遵守組織紀律考核3.2遵守法律法規(guī)考核3.3廉潔自律考核第四章考核方式和程序1.考核方式1.1定期考核1.2臨時考核1.3自評考核2.考核程序2.1考核目標設定2.2考核指標制定2.3數(shù)據(jù)收集和分析2.4考核結果評定2.5考核結果反饋2.6考核結果存檔第五章考核評定1.考核等級1.1優(yōu)秀1.2良好1.3合格1.4不合格2.考核獎懲2.1優(yōu)秀考核獎勵2.2不合格考核懲罰第六章考核結果運用1.結果運用方式1.1激勵機制建設1.2崗位調整和晉升1.3培訓和提升2.結果公示和監(jiān)督2.1考核結果公示2.2監(jiān)督機制建設第七章附則1.細則的解釋權歸三家小學管理干部考核委員會所有2.細則的修訂需經(jīng)三家小學領導小組批準以上是關于三家小學管理干部考核細則的模板范本，您可以根據(jù)該范本進行適當?shù)男薷?，以適應自己學校的實際情況。希望對您有所幫助！三家小學管理干部考核細則模板范本（二）第一章總則第一條考核目的為了全面提升管理干部的能力和素質，促進學校管理工作的優(yōu)質發(fā)展，提高學校教育教學質量，樹立良好的管理干部選拔任用機制，制定本考核細則。第二條考核范圍本考核細則適用于三家小學的管理干部，包括校長、副校長、行政處長和教務處長。第三條考核依據(jù)本考核細則依據(jù)《中小學干部選拔任用辦法》、《中小學教師考核辦法》等相關法律法規(guī)和學校管理制度。第四條考核內容考核內容包括工作業(yè)績、能力素質、廉政建設等方面。第五條考核方式考核方式主要有考核材料評審和實地考察兩種。第六條考核結果考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級?？己私Y果將作為干部選拔任用、晉升職務和獎懲決策的重要依據(jù)。第二章考核要求第七條工作業(yè)績1.工作目標：管理干部需根據(jù)學校的發(fā)展目標制定具體的工作目標，并保證完成情況。2.工作效果：管理干部需要通過工作成果、工作評估等方式，反映自己的工作效果和成績。3.工作創(chuàng)新：管理干部應在工作中勇于探索創(chuàng)新、提出改進意見，并能夠將創(chuàng)新理念應用到實際工作中。第八條能力素質1.崗位能力：管理干部需要熟悉本職崗位的業(yè)務知識和技能，能夠勝任所負責的工作。2.協(xié)調能力：管理干部需要具備協(xié)調各方利益、處理矛盾糾紛的能力，能夠有效提升工作效率和團隊合作能力。3.領導能力：管理干部需要具備高效決策、組織管理和團隊領導能力，能夠有效管理和指導下屬人員。4.溝通能力：管理干部需要有良好的溝通能力，能夠與各方溝通合作，有效傳達信息和理念。5.學習能力：管理干部需要具備持續(xù)學習的意識和能力，能夠不斷提升自己的業(yè)務水平和管理能力。第三章考核程序第九條考核材料評審1.收集材料：考核機構組織管理干部填寫考核材料，并收集相關材料和證明。2.評審材料：考核機構根據(jù)考核要求，評審管理干部的考核材料，對工作業(yè)績和能力素質進行評價。3.形成評審結果：考核機構將評審結果形成評語，并匯總提交上級評委會。第十條實地考察1.實地考察計劃：上級評委會組織實地考察，制定實地考察計劃，明確考察內容和對象。2.實地考察實施：實地考察由考察組成員進行，對被考察人員的工作現(xiàn)場、工作情況進行實地觀察和調研。3.形成考察報告：考察組根據(jù)實地考察情況，形成考察報告，并提交上級評委會。第十一條評定考核結果1.評定等級：上級評委會根據(jù)考核材料評審和實地考察報告，對管理干部進行評定，確定考核等級。2.統(tǒng)一公示：上級評委會將評定結果進行公示，并聽取干部的意見和反饋。3.綜合權衡：上級評委會根據(jù)考核結果、干部的意見和反饋等，綜合權衡后確定最終考核結果。第四章考核結果的使用第十二條干部選拔任用根據(jù)考核結果，優(yōu)秀和良好等級的管理干部可列為后備干部，用于學校的重要職務選拔任用。第十三條干部職務晉升根據(jù)考核結果，合格和優(yōu)秀等級的管理干部可以晉升到高一級職務，并享受相應待遇。第十四條干部獎懲決策根據(jù)考核結果，結合其他相關因素，對管理干部采取獎勵措施或紀律處分。第五章附則第十五條考核機構學校設立考核機構，由評委會負責具體的考核工作。評委會由學校領導和專業(yè)人員組成，具體成員由學校決定。第十六條考核結果保密考核結果嚴格保密，只限于干部選拔任用和晉升職務等工作。第十七條考核結果復議對于不滿意考核結果的管理干部，可以提出復議申請，并提供相應的證明材料。第十八條優(yōu)秀干部表彰根據(jù)考核結果，學?？梢赃M行優(yōu)秀干部的表彰活動，對取得優(yōu)秀成績的干部進行嘉獎。第十九條綜合改革學校在實施考核工作中，可以不斷總結經(jīng)驗，根據(jù)具體情況進行綜合改革和修訂。第六章附則第二十條本考核細則的解釋權歸學校所有。本考核細則自頒布之日起實施。三家小學管理干部考核細則模板范本（三）小學管理干部考核細則第一章總則第一條為了規(guī)范小學管理干部的工作行為，提高工作效率，推動教育教學質量的提高，制定本考核細則。第二條本細則適用于全體小學管理干部的考核工作。第三條小學管理干部的考核方式包括定期考核、日?？己撕吞厥馇闆r考核?？己私Y果將作為干部選拔培養(yǎng)、激勵管理和獎懲措施的依據(jù)。第四條考核工作應遵循公正、公平、公開、客觀和量化的原則。第五條考核細則的具體實施由學校制定相應的工作方案，并報教育局備案。第二章考核內容及權重第六條小學管理干部的考核內容主要包括教學管理、績效管理、師德師風、工作能力、團隊合作和黨風廉政建設等方面的內容。第七條教學管理方面的考核內容主要包括課堂教學設計、教學實施和評價等各項工作。第八條績效管理方面的考核內容主要包括學生綜合成績管理、教學質量評估、學業(yè)指導和家校溝通等工作。第九條師德師風方面的考核內容主要包括教師的思想道德修養(yǎng)、工作作風、職業(yè)道德和教育教學秩序等方面的內容。第十條工作能力方面的考核內容主要包括組織協(xié)調能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力和應變能力等方面的內容。第十一條團隊合作方面的考核內容主要包括協(xié)作能力、團隊意識、溝通能力和合作精神等方面的內容。第十二條黨風廉政建設方面的考核內容主要包括廉潔自律、黨建工作和政治紀律等方面的內容。第十三條各項考核內容的權重由學校根據(jù)具體情況進行合理分配，但教學管理和績效管理的權重應不低于總分的60%。第三章考核方法和標準第十四條定期考核采取定量化方法進行，包括工作總結報告、專業(yè)技術資格考試、業(yè)務培訓成績和教育教學評估等。第十五條日?？己瞬扇《ㄐ曰投炕嘟Y合的方法進行，包括任務完成情況、教學質量評估、學生綜合素質評價和家長滿意度等。第十六條特殊情況考核采取定性化和實地考察相結合的方法進行，包括教學事故處理、工作紀律違反、對師生安全負有責任的情況等。第十七條考核標準應明確具體的工作要求，以及考核人員所處職務級別對應的工作職責。第十八條各項考核內容按照一定的比例進行綜合評定，形成最終的考核結果。第四章考核結果的運用第十九條考核結果將作為干部選拔培養(yǎng)的重要依據(jù)，對考核結果評價優(yōu)秀的干部將進行培訓和提拔；對考核結果評價一般的干部將進行進一步培訓和監(jiān)督；對考核結果評價不合格的干部將進行整改和處罰。第二十條考核結果將作為干部激勵管理和獎懲措施的依據(jù)，對考核結果優(yōu)秀的干部將予以表彰和獎勵；對考核結果一般的干部將進行警示和鼓勵；對考核結果不合格的干部將進行嚴肅問責和處罰。第二十一條考核結果應及時告知考核對象，并與其進行解釋和反饋，確保公平公正。第五章附則第二十二條按照本考核細則進行考核工作，若發(fā)現(xiàn)違反考