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男生女生12024/4/1男生女生12024/3/31我是女生我是男生我的優(yōu)勢有:我的優(yōu)勢有:22024/4/1我是女生我是男生我的優(yōu)勢有:我的優(yōu)勢有:22024/3/31
進入青春期男女生交往常遇到這樣的現(xiàn)象,男女生不知道怎么交往,有時僅僅是借了錢給一位異性同學,結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞,這樣,長久以往,導致出現(xiàn):
男生不許與女生一起玩;需要幫助時,互相不敢請求,怕被拒絕;男女生常吵架、打架等.
32024/4/132024/3/31
而正常的異性交往,不僅有利于增進對異性的了解,豐富自身的情感體驗,擴大社會交往的范圍,在正常的交往過程中實現(xiàn)姓格差異的互補,從而使集體更加團結(jié),便個人的優(yōu)勢得到展示,還可以消除兩性之間的神秘感,培養(yǎng)健康的心理。
那么我們該怎么樣交往呢?42024/4/1而正常的異性交往,不僅有利于增進對異性的了解,豐富自一、觀看下頁圖中的4副漫畫,并思考:
(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景?
(2)漫畫方式恰當嗎?哪些是恰當?shù)?,哪些是不恰當?shù)模?2024/4/1一、觀看下頁圖中的4副漫畫,并思考:52024/3/31(一)(二)62024/4/1(一)(二)62024/3/31(三)(四)(三)(四)72024/4/1(三)(四)(三)(四)72024/3/31出謀劃策
李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔心與女生交往會遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學習成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題?請你為他出謀劃策82024/4/1出謀劃策李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得我對李磊的建議李磊同學的問題在與異性同學交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動,鼓起勇氣與異性交往92024/4/1我對李磊的建議李磊同學的問題在與異性同學交往中拘謹、害羞、自恰當?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄敱3志嚯x把握尺度不恰當?shù)姆绞竭^分拘謹過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴102024/4/1恰當?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄敳磺‘數(shù)姆绞竭^分拘謹過分冷淡1男女同學在交往中有一定的技巧遵循自然大方地進行交往,建立純潔的友情。二、既要開放自己,又要掌握分寸。三、既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。一、既需要互相尊重,又要自重自愛。112024/4/1男女同學在交往中有一定的技巧遵循自然大方地進行交往,建立純潔
莉莉悄悄喜歡上了鄰班的一個男生,想起他,既甜蜜又自責.
你能幫她分析這是怎么回事嗎?出謀劃策122024/4/1莉莉悄悄喜歡上了鄰班的一個男生,想起他,既甜有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,而且強調(diào)只是同學間的友誼。最后還有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既興奮又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦亂跳,臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關(guān)注他了。可一想到平日里老師和家長關(guān)于嚴禁早戀的三令五申,又怕……她不知所措了。出謀劃策132024/4/1有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她一、他們的感情可以進一步發(fā)展嗎?1、他們的生理和心理成熟了嗎?2、他們有能力承擔相應的責任嗎?3、他們在經(jīng)濟上能夠獨立嗎?4、他們有足夠的時間和精力嗎?5、進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎?6、老師、父母對此事持何態(tài)度?7、同學會如何評價?議一議142024/4/1一、他們的感情可以進一步發(fā)展嗎?1、他們的生理和心理成熟了嗎二、晶晶該怎么辦?一是拒絕。(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2)當眾找到這位男生,嚴詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學,鬧得滿城風雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當?shù)臅r機,委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。二是接受,偷偷地與這位男生開始單獨交往。哪種做法合適?152024/4/1二、晶晶該怎么辦?一是拒絕。(1)將紙條交給世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不,它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情,駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺,所以,請收回你熱烈的目光。請原諒我的沉默,丟失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸,只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒,塵封進那粉紅色的記憶吧。那時,你會發(fā)覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊美好。162024/4/1世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春
在公共汽車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓,男青年又擠過來,她們再讓開,男青年得寸進尺,又向她們擠過來。小丹向小倩使了個眼色,兩人同時狠狠地在他的腳上踩了一腳,男青年雖然痛得直咧嘴,卻只能自作自受,不好發(fā)作,再也不敢對她倆無禮了。172024/4/1在公共汽車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不懷好教你一招1、保持莊重,不喪失警惕。檢點自已的言行,不給人以可乘之機;避開有危險的地方,盡量不要一個人單獨在偏僻的地帶行走,不單獨和男性呆在隱密的地方;不穿透明裸露的服裝;不對男性有輕薄的言行舉動;對異性的邀請,如看電影、吃飯等,保持警惕性。2、沉著應對,不驚惶失措。受到侵犯時,拒絕的態(tài)度要堅決,必要時應該大聲喊叫,機智求救。3、和自已喜歡的人單獨相處時,要善于保護自已。
和自已喜歡的異性單獨相處時,要善于保護自已。真正的好朋友絕不會提出非分的要求。如果對方?jīng)]有做到這一點,一定要理智地拒絕,絕不能順水推舟,或因沖動、好奇而做出悔恨終生的事。182024/4/1教你一招1、保持莊重,不喪失警惕。2、沉著應對,不驚惶失措。給全班同學的一封呼吁書
同學們:
在青春這個美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)懷讓我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走過這段復雜的心路歷程。要知道,青春是一條渡我們走向成熟的橋,也是一條我們無法留住的歲月的河
?早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終身。異性間的交往,既是藝術(shù),又有技術(shù)?!帮L乍起,吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧,收獲友情和歡樂。
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如果把男生比做熱情的紅色,坦率的藍色,那么女生就是活潑的黃色,純潔的白色,讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色,為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。
老師的心聲
192024/4/1給全班同學的一封呼吁書同學們:
1920材料分析:
在初一(6)班有兩位男女同學,他們在學習上互相幫助,很快成為了好朋友,突然有一天,這位男同學給這位女同學寫了一封情書,女同學收到男同學的情書后不知怎么辦,從此他們在班上見了面也不說話,原本在學習上的互相幫助也不存在了,你認為他和她的做法對嗎?不對在哪?告訴他們該怎么做?作業(yè)202024/4/1材料分析:作業(yè)202024/3/31一、如何正確交往?21
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