部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》課件匯編

部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》PPT課件部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》PPT課件擺擺你的手！張張你的嘴巴！跺跺你的腳！拉拉你的耳朵！眨眨你的眼睛！快坐好！小游戲：擺擺你的手！小游戲：同學(xué)們，古時(shí)候還沒(méi)有文字，人們是怎么交流的呢？聰明的人們就想了個(gè)辦法，用畫(huà)畫(huà)來(lái)表示東西，把他們看到的東西都畫(huà)出來(lái)。可是后來(lái)他們覺(jué)得畫(huà)畫(huà)太麻煩了，那慢慢的人們就把他們畫(huà)的東西改變成了我們現(xiàn)在的文字。同學(xué)們，古時(shí)候還沒(méi)有文字，人們是怎么交流的呢？聰明的人們就想大家先來(lái)看看這些都是什么？口大家先來(lái)看看這些都是什么？口

同學(xué)們，你們能給“口”字找朋友嗎？我們比比看那一組的小朋友找的最多！口吃口腔大口口口聲聲口袋口紅口音口才口號(hào)同學(xué)們，你們能給“口”字找朋友嗎？我們比比看那一組耳耳那你們能給“耳”找找朋友嗎？耳朵耳蝸耳聾木耳耳機(jī)悅耳銀耳耳根口耳相傳耳聞目染那你們能給“耳”找找朋友嗎？耳朵耳蝸耳聾木目目我們一起給“目”字找找朋友吧！眼目目光科目項(xiàng)目目的題目目錄盲目目中無(wú)人目瞪口呆目不轉(zhuǎn)睛我們一起給“目”字找找朋友吧！眼目目光科目手手“手”都有哪些朋友呢？手足手指手掌動(dòng)手手機(jī)手工左手右手洗手能手選手手舞足蹈七手八腳眼疾手快“手”都有哪些朋友呢？手足手指手掌動(dòng)手足足足踢足球足踢足球那么“足”字有哪些朋友呢？手足駐足充足知足足球足跡畫(huà)蛇添足微不足道知足常樂(lè)不足掛齒那么“足”字有哪些朋友呢？手足駐足充足知足我們的口、耳、目、手、足能做？我們的口、耳、目、手、足能做？游戲時(shí)間看誰(shuí)反應(yīng)快！老師給大家看幾個(gè)象形字，看哪位小朋友能馬上知道這是什么字！游戲時(shí)間看誰(shuí)反應(yīng)快！老師給大家看幾個(gè)象形字，看哪位小朋友能馬足手口耳目足同學(xué)們，你們知道我們的口、耳、目、手、足能做哪些事呢？同學(xué)們，你們知道我們的口、耳、目、手、足能做哪些事呢？口口耳耳目目手手足足口耳目手足，人的五件寶。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，天天離不了?？诙渴肿?，口耳目手足做個(gè)小游戲吧！口口口，在哪里？口口口，在這里。耳耳耳，在哪里？耳耳耳，在這里。目目目，在哪里？目目目，在這里。手手手，在哪里？手手手，在這里。足足足，在哪里？足足足，在這里?？诙渴肿阕鰝€(gè)小游戲吧！口口口，在哪里？口口口，在這里。小朋友們，剛才我們學(xué)了這些象形字，那你們知道他們?cè)趺磳憜?？讓我們?lái)學(xué)學(xué)這些字應(yīng)該怎么寫吧！小朋友們，剛才我們學(xué)了這些象形字，那你們知道他們?cè)趺磳憜幔孔尶诳诙磕渴帜贸鰧懽直?，大家一起練?xí)一下，老師看看哪個(gè)小朋友寫的最好！手拿出寫字本，大家一起練習(xí)一下，老師看看哪個(gè)小朋友寫的最好！坐站坐站站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。站如松，坐如鐘。站足坐足站立占坐人人土站足坐足站立占坐人人土站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。口耳目手足站如松，坐如鐘?？诙渴肿阏救缢烧救缢勺珑娮珑娦腥顼L(fēng)行如風(fēng)臥如弓臥如弓【資料】部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》ppt課件匯編人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做事，大腦能思考。動(dòng)手不動(dòng)腦，事情做不好。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。兒歌人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。兒歌大眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。

小嘴巴，真能干，能說(shuō)話，會(huì)吃飯。

小耳朵，真是靈，樣樣聲音聽(tīng)得清。

大眼睛，亮晶晶，我有一雙小小手，

小小左手和右手，

一共十個(gè)手指頭。

有了一雙小小手，

能洗臉來(lái)能漱口，

會(huì)穿衣會(huì)梳頭，

自己事情自己做。我有一雙小小手