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文檔簡介
關(guān)于詩歌鑒賞之托物言志托物言志就是通對物品的描寫和敘述,表現(xiàn)自己的志向和意愿。采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。象征(“以物征事”的簡稱):是借助物象來表現(xiàn)某種概念、思想、精神、品德等。如以“梅”象征高潔、清秀、淡雅、樸素;以“菊”象征高潔與傲霜斗雪的堅強(qiáng)。托物言志是借助物的象征義來表達(dá)胸懷心志。
象征分為整體象征和局部象征;托物言志都是整體的。志的內(nèi)容:
因個人遭遇而明志或冀望;諷喻現(xiàn)實;
歸納普遍哲理
第2頁,共20頁,2024年2月25日,星期天托物言志與借景抒情的區(qū)別
A、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。B、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等。借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。第3頁,共20頁,2024年2月25日,星期天詠物詩請問:下列古詩哪一首是托物言志或詠物抒情托物言志
石灰吟(明于謙)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。詠物抒情詠柳(唐賀知章)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。第4頁,共20頁,2024年2月25日,星期天答題思路:1、物的外形特征2、物的神韻、品格3、詩人的理想情操第5頁,共20頁,2024年2月25日,星期天鑒賞詠物詩的方法:1.詠物要實寫其特征(形態(tài)、色澤、特征),或?qū)懫渌幁h(huán)境,求其“形似”。2.由物到人,由實到虛,寫出精神品格,求“神似”。知人論世:聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境,揣摩詩人所托之情,所言之志。3.表達(dá)方式:托物言志,托物抒情?;蛄髀对娙说娜松鷳B(tài)度,或寄寓美好的理解,或隱含生活的道理或抒發(fā)某種情感。4.寫作技巧:象征;比喻、擬人、對比等。詩歌常用擬人手法來表述事物的特點和運用象征手法(托物言志)揭示蘊涵在事物中的意義。
第6頁,共20頁,2024年2月25日,星期天畫眉鳥
歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。問:本詩表現(xiàn)手法上最突出的特點是什么?從詩中能領(lǐng)悟到詩人怎樣的思想感情?第7頁,共20頁,2024年2月25日,星期天答:托物言志。林中鳥與籠中鳥不同境遇的對比手法表達(dá)了對自由的熱情贊美,對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。第8頁,共20頁,2024年2月25日,星期天詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復(fù)回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風(fēng):秋風(fēng)。②愴悢(liàng):悲傷。譯文:據(jù)說在山間樹林中有一種奇異的鳥,自己說是“鳳凰”。清晨醒來喝的是甘甜的泉水,傍晚棲息在高高的山崗上。它一聲高吭的鳴叫可以響徹九州大地,伸長脖子可以遠(yuǎn)望到最僻遠(yuǎn)的地方。此時正值秋風(fēng)吹起,羽翼就低垂了下來。一下子就飛到了昆侖山以西,不知要到何時才往回飛。它只遺憾處身的位置不適合于自己,它的悲傷真的讓我傷心難過??!第9頁,共20頁,2024年2月25日,星期天詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復(fù)回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風(fēng):秋風(fēng)。②愴悢(liàng):悲傷。(1)詩中“清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒”四句體現(xiàn)了“鳳凰”怎樣的品性?答:清晨喝甘甜的泉水,傍晚棲息在高高的山崗上,體現(xiàn)了“鳳凰”品行高潔,志向遠(yuǎn)大;(2分)一聲高吭的鳴叫可以響徹九州大地,伸長脖子可以遠(yuǎn)望到最僻遠(yuǎn)的地方。體現(xiàn)了“鳳凰”才能出眾。(1分)第10頁,共20頁,2024年2月25日,星期天詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復(fù)回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風(fēng):秋風(fēng)。②愴悢(liàng):悲傷。(2)這首詩整體上運用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了怎樣的情感?請作簡要分析。(5分)答:這首詩整體上運用了托物言志(或比興、象征)的表現(xiàn)手法。以鳳凰自喻,秋天它的羽翼被迫“摧藏”,只得飛到昆侖山以西,卻不知何時才能往回飛,比喻環(huán)境惡劣,才華不得施展?!疤幏俏弧北扔鞑槐毁p識。整體上抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。第11頁,共20頁,2024年2月25日,星期天(宣武區(qū)模擬試題)孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。翻譯:一只離群的孤雁,它不喝水不啄食,只是一個勁地飛著叫著,思念和追尋著它的伙伴。又有誰來憐惜這浩渺天空中的孤雁呢?然而它和雁群相失在云海彌漫間,它望盡天涯,仿佛伙伴們就在眼前;它哀鳴聲聲,好像聽到了同類的呼喚,然而野鴉們?nèi)徊欢卵愕男那椋活櫾谀抢锛娂姽脑氩恍?。?2頁,共20頁,2024年2月25日,星期天(宣武區(qū)模擬試題)孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。1.古人有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法:“詩眼”,指一句或一首詩中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的“詞(字眼)”;“詩骨”,指詩中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的“句”。上面這首杜詩,其“詩眼”是
;其“詩骨”是
。2.在頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)中任選一聯(lián),聯(lián)系全詩,說說是如何表現(xiàn)詩意的?“飛鳴聲念群”
“孤”(或“念群”)第13頁,共20頁,2024年2月25日,星期天
孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。2.在頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)中任選一聯(lián),聯(lián)系全詩,說說是如何表現(xiàn)詩意的?答:①頷聯(lián)“誰憐一片影,相失萬重云”,意思是“一片孤單的雁影,遺失在萬里云天中,真令人心生憐意”:“一片”、“萬重”對比,構(gòu)成極大的反差,極言其“孤”;“誰憐”二字直抒胸臆,凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情。頷聯(lián)兩句形象地寫出了路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。
第14頁,共20頁,2024年2月25日,星期天
孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。2.在頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)中任選一聯(lián),聯(lián)系全詩,說說是如何表現(xiàn)詩意的?答:頸聯(lián)“望盡似猶見,哀多如更聞”,意思是“望眼欲穿好像就要看到雁群了,聲聲哀鳴好像聽到雁群的叫聲了”:“似”、“如”二字表現(xiàn)了未見而似見,未聞而猶聞的幻覺。頸聯(lián)通過對孤雁飛著叫著尋找同伴的描寫,將孤雁的渴望、煎熬表現(xiàn)得淋漓盡致。第15頁,共20頁,2024年2月25日,星期天
孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。2.在頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)中任選一聯(lián),聯(lián)系全詩,說說是如何表現(xiàn)詩意的?答:尾聯(lián)“野鴉無意緒,鳴噪自紛紛”,意思是“野鴉毫無愁緒,雜亂的吵嚷個不停”:用野鴉的無憂無慮、熱鬧非常來反襯孤雁的寂寞、愁苦,尾聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)了孤雁渴望團(tuán)聚的哀愁與奮力尋找的忠貞。第16頁,共20頁,2024年2月25日,星期天真題熱身閱讀下面這首詞,然后回答問題。(8分)(07安徽卷)
醉落魄?詠鷹[清]陳維崧寒山幾堵①,風(fēng)低削碎中原路②。秋空一碧無今古。醉袒貂裘,略記尋呼處。男兒身手和誰賭?老來猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝。
[注]①堵:座。②削碎中原路:形容鷹掠地飛過。③軒舉:意氣飛揚。(1)這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來寫鷹的?請作簡要分析。(2)結(jié)合下片的句子,分析詞人表達(dá)了怎樣的思想感情。答:主要運用了襯托(烘托)的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場景,來襯托鷹的形象。“男兒身手和誰賭?老來猛氣還軒舉”,表達(dá)了猛氣猶存、老當(dāng)益壯的情懷?!叭碎g多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝”,表達(dá)了期待施展抱負(fù)、建功立業(yè)的志向。第17頁,共20頁,2024年2月25日,星期天古詩詞表達(dá)技巧3.表達(dá)方式1.表現(xiàn)手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻比擬(擬人擬物)對偶夸張借代設(shè)問用典頂真等記敘、描寫、議論、抒情、說明賦比興,抑揚,對比,聯(lián)想,襯托(正、反襯)描寫類抒情類間接抒情2.
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