一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)數(shù)》

一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)數(shù)》一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)數(shù)》一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)數(shù)》數(shù)一數(shù)一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)數(shù)》一年級數(shù)學(xué)上冊《認識10以內(nèi)1數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)2認數(shù)、寫數(shù)1個小朋友1認數(shù)、寫數(shù)1個小朋友13認數(shù)、寫數(shù)2盆花2222222認數(shù)、寫數(shù)2盆花22222224認數(shù)、寫數(shù)3個小女孩3333333認數(shù)、寫數(shù)3個小女孩33333335認數(shù)、寫數(shù)5個星星5555555認數(shù)、寫數(shù)5個星星55555556認數(shù)、寫數(shù)4個氣球4444444認數(shù)、寫數(shù)4個氣球44444447說一說，數(shù)一數(shù)，寫一寫。說一說，數(shù)一數(shù)，寫一寫。8說一說，數(shù)一數(shù)，寫一寫。說一說，數(shù)一數(shù)，寫一寫。91-5的認識想想做做蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/4/1101-5的認識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/3/31101、2024/4/1111、2024/3/31112、看圖涂色。2342024/4/1122、看圖涂色。2342024/3/31123、2024/4/1133、2024/3/31134、數(shù)一數(shù)，寫一寫。2024/4/1144、數(shù)一數(shù)，寫一寫。2024/3/31145、讀一讀，排一排。2024/4/1155、讀一讀，排一排。2024/3/31156、補畫出缺少的花。2024/4/1166、補畫出缺少的花。2024/3/31167、把星分成兩堆，可以怎樣分？4個紅色和1個黃色2024/4/1177、把星分成兩堆，可以怎樣分？4個紅色和1個黃色2024/37、把星分成兩堆，可以怎樣分？3個大星和2個小星2024/4/1187、把星分成兩堆，可以怎樣分？3個大星和2個小星2024/38、2024/4/1198、2024/3/31199、2024/4/1209、2024/3/3120蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認識幾和第幾2024/4/121蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認識幾和第幾2024/3/3121說一說，幾個人在排隊？2024/4/122說一說，幾個人在排隊？2024/3/3122第第第第第12345排在第2。排在前兩個的是誰？2024/4/123第第第第第12345排在第2。排在前兩個的是誰？2024/3第第第第第12345排在第4。排在第2的是？2024/4/124第第第第第12345排在第4。排在第2的是？2024/3/3排在第2。從左邊數(shù)排在第2。從右邊數(shù)排在第4。2024/4/125排在第2。從左邊數(shù)排在第2。從右邊數(shù)排在第4。2024/3/排在第3。從左邊數(shù)排在第3。從右邊數(shù)排在第3。2024/4/126排在第3。從左邊數(shù)排在第3。從右邊數(shù)排在第3。2024/3/從左邊起，數(shù)3個人。從左邊起，第3個人。2024/4/127從左邊起，數(shù)3個人。從左邊起，第3個人。2024/3/3121、從左邊起涂色。幾個和第幾有什么不同？2024/4/1281、從左邊起涂色。幾個和第幾有什么不同？2024/3/3122、52024/4/1292、52024/3/31292、52024/4/1302、52024/3/31303、上山123452024/4/1313、上山123452024/3/31313、下山12342024/4/1323、下山12342024/3/31324、看圖說話。2024/4/1334、看圖說話。2024/3/3133蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識2024/4/134蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識2024/3/3134看圖寫數(shù)32152024/4/135看圖寫數(shù)32152024/3/3135看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？33個蘑菇。2024/4/136看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？33個蘑菇。2024/3/3136看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？22個蘑菇。2024/4/137看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？22個蘑菇。2024/3/3137看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？11個蘑菇。2024/4/138看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？11個蘑菇。2024/3/3138看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？0一個也沒有。2024/4/139看圖寫數(shù)采了多少個蘑菇？0一個也沒有。2024/3/313試一試402024/4/140試一試402024/3/3140從0開始0表示開始。2024/4/141從0開始0表示開始。2024/3/31410的意義與寫法一個也沒有沒有了從0開始2024/4/1420的意義與寫法一個也沒有沒有了從0開始2024/3/3142蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊＝、＞和＜2024/4/143蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊＝、＞和＜2024/3/314344532024/43/3144小猴隊和小兔隊哪隊小動物多？44同樣多4＝4等號讀作：4等于4鉛筆圖2024/4/145小猴隊和小兔隊哪隊小動物多？44同樣多4＝4等號讀作：4等于松鼠隊和小熊隊哪隊小動物多？53比少3＜5小于號讀作：3小于52024/4/146松鼠隊和小熊隊哪隊小動物多？53比少3＜5小于號讀作：3小松鼠隊和小熊隊哪隊小動物多？53比多5＞3大于號讀作：5大于32024/4/147松鼠隊和小熊隊哪隊小動物多？53比多5＞3大于號讀作：5大蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊練習(xí)一2024/4/148蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊練習(xí)一2024/3/31481、樹上各有幾只腳？2024/4/1491、樹上各有幾只腳？2024/3/31492、接著畫，都畫滿5個。2024/4/1502、接著畫，都畫滿5個。2024/3/31503、填一填，讀一讀。1452024/4/1513、填一填，讀一讀。1452024/3/31514、按要求畫□。2024/4/1524、按要求畫□。2024/3/31525、25＜43＞2024/4/1535、25＜43＞2024/3/31536、（1）一共有（）張卡片。（2）左起第2張是（），右起第2張是（）。（3）按從小到大的順序排一排。5532024/4/1546、（1）一共有（）張卡片。（2）左起第2張是7、4＞2＜5＝1＜2024/4/1557、4＞2＜5＝1＜2024/3/31558、54＞33＝13＜2024/4/1568、54＞33＝13＜2024/3/31569、2024/4/1579、2024/3/3157思考題：4塊5塊3整塊和3個半塊4塊多，不到5塊√2024/4/158思考題：4塊5塊3整塊和3個半塊4塊多，不到5塊√2024/6～9的認識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/4/1596～9的認識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/3/31592024/4/1602024/3/31606個小朋友62024/4/1616個小朋友62024/3/31617個人7扔出去7個圈2024/4/1627個人7扔出去7個圈2024/3/31628一共8個圈2024/4/1638一共8個圈2024/3/316399個動物玩具2024/4/16499個動物玩具2024/3/3164對照著，寫一寫4的左邊有哪些數(shù)？右邊有哪些數(shù)？2024/4/165對照著，寫一寫4的左邊有哪些數(shù)？右邊有哪些數(shù)？2024/3/把左邊的8只動物圈起來，給從左邊數(shù)的第8只小動物畫上。老鼠排第1，誰排第9？排第幾？2024/4/166把左邊的8只動物圈起來，給從左邊數(shù)的第8只小動物畫上6～9的認識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊想想做做2024/4/1676～9的認識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊想想做做2024/3/3想想做做1、2024/4/168想想做做1、2024/3/3168想想做做2、看數(shù)接著畫。2024/4/169想想做做2、看數(shù)接著畫。2024/3/3169想想做做3、看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。2024/4/170想想做做3、看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。20想想做做4、圈起左邊6朵，再把右起第7朵涂上紅色。2024/4/171想想做做4、圈起左邊6朵，再把右起第7朵涂上紅色。2024/想想做做5、（1）一共有（）個水果。（2）是第2個，是第（）個，

是第（）個。（3）后面有（）個水果，前面有（）個水果。756632024/4/172想想做做5、（1）一共有（）個水果。（2）想想做做6、2024/4/173想想做做6、2024/3/3173想想做做7、在○里填“＞”或“＜”。＜＞＞＜2024/4/174想想做做7、在○里填“＞”或“＜”。＜＞＞＜2024/3/3想想做做8、442024/4/175想想做做8、442024/3/3175想想做做9、2024/4/176想想做做9、2024/3/3176想想做做10、2024/4/177想想做做10、2024/3/3177想想做做11、2024/4/178想想做做11、2024/3/317810的認識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊2024/4/17910的認識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊2024/3/31791.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認識10的過程，初步建立10的數(shù)感；2.學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小。教學(xué)目標(biāo)2024/4/1801.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認識10的過程，初步建立10的數(shù)感；教學(xué)目2024/4/1812024/3/3181想想做做1、數(shù)出10根小棒。2024/4/182想想做做1、數(shù)出10根小棒。2024/3/3182想想做做2、2024/4/183想想做做2、2024/3/3183想想做做3、填一填，讀一讀。24579102024/4/184想想做做3、填一填，讀一讀。24579102024/3/31想想做做4、第2張是8，第5張是（），第10張是（）。642024/4/185想想做做4、第2張是8，第5張是（），第10想想做做5、先從0寫到10，再從大到小讀一讀。2024/4/186想想做做5、先從0寫到10，再從大到小讀一讀。2024/3/想想做做6、一共有（）只小鴨。102024/4/187想想做做6、一共有（）只小鴨。102024/3想想做做7、在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＜＞＞＝2024/4/188想想做做7、在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＜＞＞＝202想想做做8、47102024/4/189想想做做8、47102024/3/3189想想做做9、332024/4/190想想做做9、332024/3/3190658910找朋友2024/4/191658910找朋友2024/3/3191連一連6107892024/4/192連一連6107892024/3/3192練習(xí)二蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/4/193練習(xí)二蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2024/3/31931、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)。2024/4/1941、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)。2024/3/31942、4839282024/4/1952、4839282024/3/31953