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小學(xué)六年級總復(fù)習(xí)語文分類復(fù)習(xí)題一、仿寫句子練習(xí)題
1下面一段話表達(dá)的是一位長者對年輕人的鼓勵,在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。
年輕人,我是過去,你們是未來;我只是一片樹葉,你們是______________________;我是一支蠟燭,你們是__________________;我只是一道小溪,你_________________。
2按照下面的句式續(xù)寫兩句話。
未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會體會到風(fēng)和日麗的可愛!___________________,___________________________!_________________________,___________________________!
3下面是一位同學(xué)致老師的贈言,請仿寫一句贈言,獻(xiàn)給你的親友、師長或同窗。
人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!
______________________________________________________________________________________________________________________4仿寫。要求句式相同,語意連貫。
體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,____________________________。
5仿照例句,仿寫一組句子。
例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
訪寫:父愛是______________________________________________________父愛是___________________________________________________
6.仿照例句,補寫出一個比喻句。
例:誠信是人生路上的一張通行證。聲譽是。
7.仿句練習(xí),要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹木;_______________,_________________;________________,_______________。
8.按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補充完整。
綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。_______________,_________________。
9.例①:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?10、海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。
仿寫:11、倘若世界是一間小屋,關(guān)心就是溫暖小屋的火把
仿寫:12.照樣子仿寫句子。eq\o\ac(○,1)、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。eq\o\ac(○,2)、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是eq\o\ac(○,3)、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是eq\o\ac(○,4)、愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是。eq\o\ac(○,5)、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點嫩綠。假如。=6\*GB3⑥、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛,愛她的,愛她的,愛她的。13、仿造句子的修辭手法寫句子。eq\o\ac(○,1)、這山中的一切,哪個不是我的朋友?eq\o\ac(○,2)、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。eq\o\ac(○,3)、公園里的樹真綠啊,人真多啊,花真美啊。eq\o\ac(○,4)、走進(jìn)這片樹林,鳥兒們呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。二、縮句練習(xí)1、凡卡帶著甜蜜的希望熟睡了。2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。4、這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。5、父親仍舊穿著那件灰布舊棉袍。6、白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。8、五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。9、海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。10、笑容滿面的王老師捧著書本走進(jìn)整潔的教室。11、小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。12、小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。13、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚的飄落下來14、一群群光著脊梁、赤著腳的民工,向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。15、五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空16、這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。17、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。18、孫平用自己的腳擋住了對方踢來的球19、腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。20、其實雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。三、擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處)1、老師批改作業(yè)。2、詹天佑主持修筑國京張鐵路。3、歌聲打破了沉寂。4、海鷗飛過海面。5、兄妹倆陶醉了。6、小馬駒瞪著眼睛。7、小樹搖晃。8、同學(xué)們做作業(yè)。9、戰(zhàn)士臉紅。10、春風(fēng)吹遍大地。11、少先隊員揮舞著花束。12、同學(xué)們議論著消息。13、學(xué)校開展活動。14、我握著手。15、戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。16、我和小剛來到市場。17、玲玲做操。四.改為雙重否定句。1、我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。2、每個人都喜歡他這樣的孩子。3、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。4、一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭,不敢吱聲。五、按要求寫句子。
1、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長。用比喻手法:2、鳥兒在樹枝上跳動。用擬人手法:3、我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。用夸張手法:4、天上的星星一閃一閃。用擬人手法:5、樹葉很綠。用夸張手法:6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法:7、這里很適合鳥兒生活。用比喻的手法:8、顆顆水珠在荷葉上滾動。用比喻的手法:9、“泥鰍”的身子是黑的。用夸張手法:10、春天來到了。用擬人手法:11、小鳥在筑巢。用擬人手法:12、長江滔滔不絕地奔流到大海里。用擬人手法:13、廣場上的人非常多。用比喻手法:14、大雨把兩岸的火都澆滅了。用比喻手法:六、將下列陳述句改為反問句
例:瀏覽了長城,我受到了教育。
瀏覽了長城,我怎能不受到教育呢?
1、讀了《桂林山水》一課,我更加熱愛自己的祖國。2、這里的工作這么重要,我不能離開。3、這個故事使我感動4、這本書是你的。七、將反問句改為陳述句
1、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?2、難道我們播下的種子不會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果嗎?3、老師對我的教導(dǎo),難道我會忘記嗎?4、海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎?5、這時候天快黑了,你還過岡,豈不枉送自家性命?八、把句子改成轉(zhuǎn)述的方式。
1、我沒好氣地說:“你們這些饞猴兒,偷吃了人家的東西,摔了活該!”2、拉車的感激地說:“我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么感謝你們!”3、父親堅決地對母親說:“我常聽你說,這里的工作這么重要,我不能離開。”4、扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。那個人,你看見沒有?”5、陳紅告訴高明:“你爸爸讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué),明年爭取考上外國語學(xué)校?!?、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?、王寧說:“我要像小明那樣關(guān)心集體?!?、小紅軍流著眼淚說:“我要把這魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去?!?、李濤報名時對老師說:“我叫李濤,家住荷花巷62號。”一、改正下面句子中指代不明之處。1.
老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!?.
小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。3.
張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。4.
李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。二、改正下面句子中搭配不當(dāng)之處。5.
昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。6.
“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。7.
城外聳立著一座小巧的房子。8.
我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。三、找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?.
幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。10.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。11.老家養(yǎng)了許多雞鴨、鵝、牛、馬等家禽。12.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。四、修改病句。13.張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。14.我斷定他今天可能生病了。15.我國的人口是世界上人口最多的國家。16.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。17.我一定要改掉不好的毛病。18.我訂了《中國少年報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《少年文藝》等報紙。19.通過改革開放,使我們的生活有了改善。20.我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。21.她正在洗完衣服,就該上學(xué)去了。22.會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。23.言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。24.同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對自己的信任。25.小紅寫信給媽媽,想請她給她買一套新衣服。26.昨天晚上,中國隊和韓國隊進(jìn)行了一場足球比賽,他們終于取得了勝利。27.他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。28.我寫字認(rèn)真了,錯別字也大大進(jìn)步了。29.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。30.爸爸經(jīng)常反復(fù)地告訴我,上課要注意聽講。31.寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。32.媽媽拿的一個西瓜走進(jìn)了屋。33.我們從小養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生。34.媽媽經(jīng)常獎勵我要好好學(xué)習(xí)。35.這是一件十分漂亮美麗的衣服。36.他興致勃勃地跑過來,高興地說:“動畫片的時間到了?!?7.課外活動時,我詳細(xì)地觀察了同學(xué)們的活動情況。38.我對圍棋有濃厚的趣味。39.你必須趕快立即去學(xué)校上課。40.我校全體師生和學(xué)生參加了這項活動。41.王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯誤,使我深受感動。42.雨來即使?fàn)奚约?,也不說出李大叔的下落。43.當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理,我們深深地懷念您?!睍r,臺下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。44.老師今天講的知識我基本上全懂了。45.排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。46.同學(xué)們選我當(dāng)班長是對自己的信任。47.同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請他們給他們搞一次科技講座。48.爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來練字。49.下午,六(1)班和六(2)班進(jìn)行了籃球比賽,他們終于取得了勝利。50.春風(fēng)吹來,樹枝搖曳著,月光樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。51.清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。52.張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。53.林強和黃亮激烈地辯論,仍不能把他的錯誤改正過來。54.英語對小華十分感興趣。55.我國有世界上所沒有的萬里長城。56.指南針是我國的四大發(fā)明。57.春天的杭州是個景色優(yōu)美的季節(jié)。58.我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚,我覺得它比它好看。59.東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對幫扶友好學(xué)校,他們經(jīng)常支持他們。60.閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。61.我的爺爺不但滿頭白發(fā),而且行動利落。62.陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對他說:“以后上課要認(rèn)真聽講?!?3.學(xué)校的體育室擺滿了足球排球籃球地球儀等體育器材。64.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。65.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。66.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。67.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。68.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”的稱號。69.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。70.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。71.看了這本書,很受教育。72.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。73.在一開始發(fā)明計算機的時候,用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算的。74.雷鋒叔叔助人為樂的精神。75.一切任何困難都難不倒我。76.這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。77.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。78.通過老師的幫助,使我改正了缺點。79.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。80.我斷定張偉這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。81.《養(yǎng)花》的作者是老舍爺爺寫的。82.李大釗同志要求子女非常嚴(yán)肅。83.夏天的小興安嶺是一年中最美好的季節(jié)。84.我們無論做什么事,也都要認(rèn)真對待。85.草原把夕陽照得五彩繽紛。86.我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。87.這次數(shù)學(xué)考試,全班同學(xué)都及格了,只有王建得了分。88.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。89.今年七月一日是中國共產(chǎn)黨成立七十周年。90.讀了這本書,我了解了許多焦裕祿的感人事跡。91.意志虛弱的人,一碰到困難就退縮。92.這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。93.我的家鄉(xiāng)是上海。94.王爺爺因為已年過八十了,所以他的身體仍然很健康。95.我們學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)賴寧的活動。96.我們討論了并且聽了張海迪的報告。97.秋天的天空非常干燥。98.他一定要發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)缺點。99.這些作文題目的范圍比較困難。100.
昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。101.
應(yīng)該不被任何困難所征服。102.
這篇文章的內(nèi)容和中心都很豐富。103.
兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。104.
做事粗枝大葉的人,是一種壞習(xí)慣。105.
隊會上,隊員們基本上都發(fā)表了意見。106.
在這黑得伸手不見五指的夜晚,瓜地里有一個人。107.
公共場所要維護(hù)清潔。108.
李明有時天天和張明一起打球。109.
奶奶不但滿頭銀發(fā),而且行動十分利落。110.
一輛外國朋友乘坐的汽車去桂林瀏覽。111.
這學(xué)期陳兵的學(xué)習(xí)成績有了改進(jìn)和提高。112.
學(xué)校里的校園東北角有個圓頂?shù)哪⒐酵ぁ?13.
請你把情況的經(jīng)過說得仔細(xì)些。114.
清潔工給我們制造了清潔的生活環(huán)境。115.
在他的幫助下,有了很大進(jìn)步。116.
看到他那頑皮的樣子,我不禁忍不住笑出了聲。117.
他不但刻苦學(xué)習(xí),總是樂意幫助同學(xué)。118.
我用平時省下來的錢買了鋼筆橡皮和文具。119.
在雷鋒精神的鼓舞下,小明改進(jìn)了缺點,經(jīng)常不斷地做好事,受到老師表揚。120.
他今天不來上課,我斷定他可能是病了。121.
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