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文檔簡介
福建省漳州市平和第一中學(xué)2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身一定改變2.一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A.燒制瓷器 B.冶煉生鐵 C.紡紗織布 D.糧食釀酒3.“信陽毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是()A.屬于氧化物B.由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:464.下列說法正確的是A.某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,就可證明原溶液定一是飽和溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜.將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D.溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和5.我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下,有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)6.下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)7.下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.反應(yīng)前后原子種類不變 B.轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1C.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng) D.丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1:16:328.某種融雪劑的主要成分是氯化鈣(CaCl2),氯化鈣屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物9.甲醛的化學(xué)式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%10.某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中11.下列說法不合理的是()A.“鹵面”制作時,加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑B.大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C.大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D.水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大12.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是()A.甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大B.t2℃時,10g水中加10g甲,充分?jǐn)嚢杩傻?0g甲溶液C.其他條件不變,升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D.t1℃時,甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等13.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖茿.電解水 B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器 D.干電池14.下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應(yīng)后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運(yùn)動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D15.科學(xué)知識越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時放點(diǎn)“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因?yàn)樘荚诔叵戮哂形阶饔枚⑻羁疹}(本大題共1小題,共6分)16.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.(1)近日,美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______.(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氯化鈉的生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,主要有四步實(shí)驗(yàn),如圖:①下列關(guān)于步驟Ⅱ操作的敘述不正確的是_____(填字母)。A濾紙的邊緣要低于漏斗口B液面不要低于濾紙的邊緣C玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁②操作Ⅲ中,用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和_____;當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_____時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液。①配制時,涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟A稱量及量取B計算C溶解D裝瓶貼標(biāo)簽。其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____(填字母)②用托盤天平稱量所需的氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是_____(填字母)。A先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼B先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉③下列操作會導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。A氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B燒杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水時采用俯視方法讀數(shù)D稱量藥品時砝碼放在左盤并移動了游碼④若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液,需要加水_____。18.(8分)汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車尾部安裝一個催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下,使CO與NO反應(yīng)生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體。試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)中,_______元素的化合價升高,則該元素的原子____(填“得到”或“失去”)電子,則該元素的原子被________(填“氧化”或“還原”)。該反應(yīng)中氧化劑是_____,氧化產(chǎn)物是______。(填化學(xué)式)某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì),將此混合物加入ng水中,在10℃,40℃,75℃時觀察,充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線見圖通過計算回答:①m=_______________________,n=_________________________。②75℃時所得KNO3溶液_______(填“是”或“不是”)飽和溶液。③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達(dá)到飽和,則溫度應(yīng)控制在_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,涉及實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。:久置固體的成分是什么?:查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl1=1FeCl2打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。:久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2、CaCO1.你猜想固體中可能含有Fe2O1的依據(jù)是_______。:如表是甲組同學(xué)涉及并記錄的實(shí)驗(yàn)報告,請你補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解固體部分溶解,并放出大量熱固體中一定含有______二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣三、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無色氣體,得到淺綠色溶液固體中一定含有____,一定不含有Fe2O1四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有______(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑):乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含有Fe2O1”的結(jié)論是錯誤的,理由是_____;你認(rèn)為甲組同學(xué)哪一步操作得出的結(jié)論也不合理_____,理由是(用化學(xué)方程式表示)_________。:為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O1,乙組同學(xué)用_____先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量_______,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O1.寫出溶液呈棕黃色的化學(xué)反應(yīng)方程式_____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對于原子核來說很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項(xiàng)說法正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子形成原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子改變,而原子不變,該選項(xiàng)說法正確。故選B。【點(diǎn)睛】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個質(zhì)子或中子是每個電子質(zhì)量的1836倍。2、C【解析】
A、陶土與瓷器不是同一種物質(zhì),燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,符合題意;D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。3、C【解析】
A、氧化物是有兩種元素組成,而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的,單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故C正確;D、碳、氧兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=228:184≠76:46,76:46是原子個數(shù)比,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。4、D【解析】
A、某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,不能證明原溶液一定是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,故選項(xiàng)說法錯誤。
B、洗滌劑能夠洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?,故選項(xiàng)說法錯誤。
C、將食鹽加入水中,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、由于分子間有間隔,溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D5、B【解析】試題分析:A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,故A說法正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,故B說法錯誤;C、生成物分別是C2H4分子和H2分子,故C說法正確;D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種,即一種物質(zhì)生成了兩種,屬于分解反應(yīng),故D說法錯誤。考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用6、A【解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗,會使大量的空氣進(jìn)入,從而促進(jìn)可燃物的燃燒,故選項(xiàng)說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因?yàn)殇@態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項(xiàng)說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項(xiàng)說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進(jìn)入前先做燈火實(shí)驗(yàn),確保氧氣充足,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。7、B【解析】
根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S,乙物質(zhì)是SO2,丙物質(zhì)是H2SO4。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O,甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3,符合題意;C、轉(zhuǎn)化②是二氧化硫和過氧化氫反應(yīng)生成硫酸,是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比,不符合題意。故選B。8、C【解析】氯化鈣是由鈣離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽。故選C。點(diǎn)睛:鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。9、C【解析】
甲醛的化學(xué)式是,1個甲醛分子中含有2個氫原子,1個水分子中含有2個氫原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等,則甲醛分子和水分子的個數(shù)比為1:1;甲醛的相對分子質(zhì)量為12+1×2+16=30;水的相對分子質(zhì)量為;該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選:C。10、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B11、B【解析】試題分析:A、由于食鹽有咸味,“鹵面”制作時,加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑.故A說法合理;B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的.故B說法不合理;C、大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大.故C說法合理;D、分子間有間隔,水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大.故D說法合理.故選B.考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純;固體溶解度的影響因素;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.12、C【解析】
A選項(xiàng)是錯誤的敘述,因?yàn)闆]有具體說明溫度;B選項(xiàng)是錯誤的敘述,因?yàn)樵谠摐囟认录孜镔|(zhì)的溶解度為40g,10g水中只能溶解4g甲物質(zhì);C選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;D選項(xiàng)是錯誤的敘述,因?yàn)闆]有指明三種溶液是否飽和,如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,否者不一定;故答案選擇C13、D【解析】
A.電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;B.水力發(fā)電的過程是將水能轉(zhuǎn)化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能;D.干電池發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故選D。14、A【解析】
A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運(yùn)動,故A正確;B、點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯誤。故選A。15、C【解析】
A.蒸饅頭時放點(diǎn)“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項(xiàng)錯誤;B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項(xiàng)錯誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項(xiàng)正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【解析】
(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中”知,反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽能和催化劑,故方程式為:。(2)風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是:風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B玻璃棒出現(xiàn)較多量固體BACDBC62.5【解析】
(1)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率四步,①A、過濾時要注意“一貼二低三靠”,濾紙的邊緣要低于漏斗口,選項(xiàng)正確;B、液面不低于濾紙的邊緣會造成雜質(zhì)不經(jīng)過濾紙過濾直接進(jìn)入濾液中,不能起到除雜的目的,選項(xiàng)不正確;C、過濾時若玻璃棒靠在單層濾紙一邊容易搗破濾紙,使雜質(zhì)進(jìn)入濾液,所以要靠在三層濾紙的一邊,選項(xiàng)正確;D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,加快過濾速度,選項(xiàng)正確;②操作Ⅲ是蒸發(fā),用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和玻璃棒;當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體;(2)①用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需要經(jīng)過計算、稱量及量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,則正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是BACD;②用托盤天平稱量所需的氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng)先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉;③A、氯化鈉固體中含有雜質(zhì),使得所稱量的氯化鈉質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;B、燒杯未干燥使溶液中溶劑水的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;C、用量筒量取水時采用俯視方法讀數(shù),則所量取水的實(shí)際體積偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;D、稱量藥品時應(yīng)左物右碼,若砝碼和物品放反了,且移動了游碼,則所稱量物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量=砝碼-游碼=-=4g<6g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;④若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液,根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,則有100g×6%=(100g-x)×16%,x=62.5g。【點(diǎn)睛】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率四步;用一定量固體氯化鈉配制溶液過程中,用到的儀器有天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管;配好的溶液盛放于細(xì)口瓶中;導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的因素有:氯化鈉固體中含有雜質(zhì),燒杯不干燥直接用于配制溶液,用量筒量取水時采用仰視方法讀數(shù),藥品與砝碼位置放反等,在稀釋溶液時抓住稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。18、2CO+2NO2CO2+N2;C失去氧化NOCO2220.4200不是60℃【解析】
(1)根據(jù)題意,先找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,再根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟和要求寫出反應(yīng)的方程式;(2)對比溫度從10℃升至40℃再升溫至75℃時,硝酸鉀溶解度的改變及實(shí)驗(yàn)中未溶固體質(zhì)量的改變,由二者的關(guān)系可得出m、n的值;判斷實(shí)驗(yàn)中75℃時還有82g未溶解固體的成分,可判斷此時所得KNO3溶液是否飽和;若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀即飽和,由m、n的值計算出飽和時硝酸鉀的溶解度,然后要曲線上查出對應(yīng)溫度?!驹斀狻浚?)由題意可知反應(yīng)物為CO和NO,生成物為綠色植物光合作用所需的一種氣體(二氧化碳)和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體(氮?dú)猓?,化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2。該反應(yīng)中,C元素的化合價由+2價變成了+4價化合價升高,C元素的原子失去電子,則該元素的原子被氧化。NO中氮元素在反應(yīng)中N的化合價降低,所以該反應(yīng)中氧化劑是NO,氧化產(chǎn)物是CO2;(2)①由硝酸鉀溶解度曲線可知,溫度從10℃升高至40℃時,硝酸鉀的溶解度從20.7g增大到63.7g,溶解度增加了63.7g-20.7g=43g,實(shí)驗(yàn)中溶解硝酸的質(zhì)量增加了261g-175g=86g,因此可得知實(shí)驗(yàn)中所用水n為200g;200g水在10℃最多溶解硝酸鉀20.7g×2=41.4g,則原固體混合物質(zhì)量為41.4g+261g=302.4g;溫度從40℃升高75℃時,硝酸鉀的溶解度增加了150g-63.7g=86.3g,則200g水40℃升溫75℃時可以多溶解硝酸鉀的質(zhì)量
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