山東菏澤定陶區(qū)2024年中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

山東菏澤定陶區(qū)2024年中考化學最后沖刺模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．菠菜中含有草酸（化學式是H2C2O4），能與人體中的鈣結(jié)合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中，易形成結(jié)石，所以一般先將菠菜放入開水焯一下，先去掉草酸。下列說法錯誤的是A．草酸屬于有機物B．草酸中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比是2：2：4C．草酸在開水中溶解度較大，菠菜富含維生素D．草酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為71.1%2．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸3．下列實驗符合下圖所示關(guān)系的是()A．向稀鹽酸中不斷加入氫氧化鈉溶液B．向硫酸銅溶液中加入鋅粉C．向飽和的石灰水中加入氧化鈣D．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳4．下列因果關(guān)系不成立的是A．銅有導電性，用于做電線B．鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲C．洗潔精可去除油污，因為其具有乳化功能D．鋁制品耐腐蝕，因為鋁化學性質(zhì)穩(wěn)定5．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質(zhì)量分數(shù)為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C．向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì)，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣，過濾，洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液，過濾A．A B．B C．C D．D7．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下說法正確的是（）A．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B．復分解反應(yīng)的條件是有氣體生成，則有氣體生成的反應(yīng)是復分解反應(yīng)C．原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D．有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加8．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰 B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰 D．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧9．為達到實驗目的，下列實驗方案或結(jié)論不正確的是（）選項

實驗目的

實驗方案或結(jié)論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中，分別滴加Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象

A．A B．B C．C D．D10．常溫下，下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是()A．K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B．Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C．Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D．H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空除CO外，還有_____可以還原Fe2O3實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_____。右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的作用是_____。實驗開始時要先通入CO的目的是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學在防治環(huán)境污染方面起著重要作用。某發(fā)電廠用石灰石漿吸收燃煤廢氣中二氧化硫，反應(yīng)原理為：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。原料使用的碳酸鈣粉末價格是400元/噸，處理過程中回收的硫酸鈣價格是700元/噸。若該廠每天可回收2.72t硫酸鈣，則可處理的二氧化硫質(zhì)量是多少？_____回收硫酸鈣的價值______（填“大于”、“等于”或“小于”）原料碳酸鈣粉末的價值。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為探究燃燒的條件，某同學查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后進行了如下實驗：按裝置A進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷______；銅片上的白磷______；③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前，首先應(yīng)對裝置B進行______；組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。14．我國著名的化學家侯德榜先生發(fā)明的制堿原理為：_____、_____，用_____的方法可以把NaHCO3晶體從混合物中分離出來，在制取NaHCO3時，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3，再通入足量的CO2的目的是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學學科實踐活動課上，老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學們設(shè)計實驗進行探究。固體樣品的成分是什么？（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。（2）CaCl2溶液顯中性。固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。甲組同學對濾渣B的成分進行探究，記錄如下：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學方程式取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中①_______________②_______________結(jié)論：濾渣B中有Fe2O3，CaCO3。實驗操作中Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：____________________乙組同學對濾液C的成分進行探究，記錄如下：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學方程式取少量濾液C于試管中，加入過量CaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞試液，振蕩①有白色沉淀生成②酚酞試液由無色變成紅色濾液C中有__________；濾液C中的物質(zhì)與CaCl2反應(yīng)的化學方程式是_________________（解釋與結(jié)論）（1）乙組同學實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是________________________通過以上實驗探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是___________________。16．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖。同學們欲研究一包久置的“504雙吸劑”固體樣品，設(shè)計了如下實驗進行探究。久置固體的成分是什么？鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。甲同學的方案如下表，請你幫助他完成實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不容物；溶液變紅固體中一定含有_____和Ca(OH)2（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的_____固體逐漸消失，有無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中_________固體中一定含有CaCO3（實驗分析）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出“一定含Ca(OH)2的結(jié)論”，理由是_________。丙同學認為甲同學的實驗并不能得出“一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論”，理由是_________。為驗證固體中是否含有Fe2O3，乙組同學用____________先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量____________，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O3。該溶液呈棕黃色的原因是：_________________________________（用化學方程式表示）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、草酸（化學式是H2C2O4）中含有碳元素，是有機化合物，故選項A正確；B、草酸（化學式是H2C2O4）中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32，故選項B不正確；C、菠菜中含有草酸（化學式是H2C2O4），先將菠菜放入開水焯一下，去掉草酸，說明草酸在開水中溶解度較大，菠菜是蔬菜，富含維生素，故選項C正確；D、草酸（化學式是H2C2O4）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=，故選項D正確。故選：B。【點睛】本題考查的是化學式中，有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算，涉及原子個數(shù)比、元素的質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量的計算、化合物中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算。2、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，質(zhì)量分數(shù)不在變化；故選項正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點到m點繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)，但稀硫酸少量時，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當硫酸過量時，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應(yīng)會立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點位置錯誤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。3、B【解析】

A、向稀鹽酸中不斷加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無氣體、沉淀生成，隨著氫氧化鈉的不斷加入，溶液質(zhì)量逐漸增加，不符合題意；B、向硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉，，65份的鋅置換出64份的銅，固體質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量增加，隨著鋅的加入，溶液質(zhì)量逐漸增加，待硫酸銅完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不變，符合題意；C、向飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶劑質(zhì)量減少，且反應(yīng)放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，所以有溶質(zhì)析出，溶液質(zhì)量減小，不符合題意；D、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，溶液質(zhì)量不斷減少，待過氧化氫完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量為0，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、銅有導電性，用于做電線，故A正確；B、鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲，故B正確；C、洗潔精可去除油污，因為其具有乳化功能，故C不正確；D、鋁制品耐腐蝕，因為鋁的化學性質(zhì)活潑，鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜對內(nèi)部的鋁有保護作用，故D不正確。故選D。5、D【解析】

A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質(zhì)量分數(shù)減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態(tài)，溫度不變，溶質(zhì)的溶解度不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系，正確。6、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故A錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，洗滌烘干即可，無需進行蒸發(fā)，故B錯誤；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，無需進行洗滌、干燥，故C錯誤；D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來、再過濾的方法，故D正確。故選D?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】

A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素，故A正確；B、復分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成，但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復分解反應(yīng)，如水通電分解生成氫氣和氧氣，故B錯誤；C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子，如氫原子中不含中子，故C錯誤；D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加，如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng)，故D錯誤。故選A。8、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。

B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。

C、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，故選項說法正確。

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。

故選：C?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、C【解析】

A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液，經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅，選項A正確；B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅，能與之反應(yīng)生成藍色沉淀的是氫氧化鈉，能使沉淀溶解的為稀硫酸，剩下的為氯化鈉，故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②，選項B正確；C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體，也會將主要成分二氧化碳吸收，選項C不正確；D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應(yīng)，無現(xiàn)象；與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀；與硫酸銨反應(yīng)生成氣體，出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，選項D正確。故選C。10、C【解析】

pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-；

A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。

B、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。

D、H+、OH-能結(jié)合生成水，NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。故選C?！军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）CO或H2（2）紅色粉末變黑，澄清石灰水變渾濁（3）尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣（4）排除管內(nèi)空氣，防止一氧化碳發(fā)生爆炸【解析】

(1)除CO外，還有H2、C可作還原劑，還原Fe2O3；(2)實驗中可觀察到紅色粉末變黑色，澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象；(3)由于實驗開始之前、結(jié)束之后都要通一氧化碳，為防止污染空氣，要進行尾氣處理；(4)實驗開始時要先通入CO的目的是排除管內(nèi)空氣，防止一氧化碳發(fā)生爆炸。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.28t大于【解析】

碳酸鈣和二氧化硫和氧氣生成硫酸鈣和二氧化碳?！驹斀狻浚?）設(shè)可處理的二氧化硫質(zhì)量為x故可處理的二氧化硫質(zhì)量是1.28t。（2）原料使用的碳酸鈣粉末價格是400元/噸，處理過程中回收的硫酸鈣價格是700元/噸，故回收硫酸鈣的價值大于原料碳酸鈣粉末的價值?！军c睛】根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量，按照化學方程式物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對質(zhì)量比計算二氧化硫的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達到著火點【解析】查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。（1）按裝置A進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，③水下的白磷不燃燒。（2）在使用組裝好的裝置B前，首先應(yīng)對裝置B進行檢查裝置的氣密性，組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。（3）燃燒需要的條件為：①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達到著火點。點睛∶本題主要考查通過實驗對燃燒條件進行探究。14、NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑過濾使CO2更易被吸收【解析】

我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法，主要原理是：向濃氨水（NH3?H2O）中通入足量的CO2，然后加入食鹽充分攪拌，反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學方程式為：．由于碳酸氫鈉的溶解度很小，以晶體形式析出，進行過濾，將析出的碳酸氫鈉加熱得碳酸鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為：．在制取NaHCO3時，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3，再通入足量的CO2的目的是先通入氨氣，氨氣與水形成呈堿性的氨水可與二氧化碳與水生成的碳酸發(fā)生反應(yīng)，更有利于二氧化碳氣體的吸收．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成黃色澄清石灰水變渾濁Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaOH、Na2CO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓使碳酸鈉完全反應(yīng)，以防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3【解析】

猜想與假設(shè)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì)。進行實驗：取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中，固體全部溶解，溶液由無色變成黃色，說明固體中含有氧化鐵，澄清石灰水變渾濁，說明固體中含有碳酸鈣，稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式分別為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀，取少量濾液C于試管中，加入過量CaCl2溶液，靜置，向上層