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文檔簡介

7.3平行線的判定學(xué)習(xí)目標：1.理解和掌握平行線的判定公理及兩個判定定理.2.掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)語言表示平行線的判定公理及定理，逐步掌握規(guī)范的推理論證格式.

學(xué)習(xí)準備：下列各圖中直線a與b平行嗎？為什么？兩直線平行的判別方法有：（1）兩條直線被第三條直線所截，如果________，那么這兩條直線平行；（公理）（2）兩條直線被第三條直線所截，如果________，那么這兩條直線平行；（3）兩條直線被第三條直線所截，如果________，那么這兩條直線平行。121212自學(xué)指導(dǎo)一：“同位角相等，兩條直線平行”是公理。那其他的兩個個真命題如何證實呢？

自學(xué)課本172頁的兩個平行線判定的定理。已給的基本事實、定義和已經(jīng)證明的定理以后都可以作為依據(jù)，用來證明新的結(jié)論。自學(xué)檢測一：自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)課本P173，想一想.

右圖的方法做出平行線，你能說出其中的道理嗎？2、如圖，點B在DC上，BE平分∠ABD，∠DBE=∠A，求證：BE∥AC。自學(xué)檢測二：培優(yōu)題：1、已知：如圖，直線a,b被直線c所截，且∠1+∠2=180°.

求證：a∥b課堂檢測B組：如圖：直線AB、CD都和AE相交，且∠1+∠A=180o

。

求證：AB//CD感悟與收獲：知識方面：數(shù)學(xué)方法方面：蜂房的底部由三個全等的四邊形圍成，每個四邊形的形狀如圖所示，其中∠α=109°28′

,∠β

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