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幼兒園中班音樂教案《恭喜恭喜》匯報(bào)人:2024-01-25課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法音樂知識(shí)與技能訓(xùn)練情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)拓展活動(dòng)與延伸課程評(píng)價(jià)與反饋01課程介紹與目標(biāo)結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,教授《恭喜恭喜》這首歌曲,讓幼兒感受節(jié)日氛圍。節(jié)日背景《恭喜恭喜》是一首旋律歡快、簡(jiǎn)單易學(xué)的歌曲,適合幼兒學(xué)習(xí)。歌曲特點(diǎn)教案背景幼兒能夠掌握歌曲的旋律和基本節(jié)奏,理解歌詞內(nèi)容。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)幼兒能夠自信地演唱歌曲,并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。通過歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒對(duì)春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和尊重。030201教學(xué)目標(biāo)歌曲的旋律和基本節(jié)奏,以及歌詞的理解和記憶。如何引導(dǎo)幼兒在演唱過程中保持音準(zhǔn)和節(jié)奏的穩(wěn)定,以及如何讓幼兒理解歌曲所表達(dá)的節(jié)日情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)02教學(xué)內(nèi)容與方法

歌曲《恭喜恭喜》介紹歌曲背景《恭喜恭喜》是一首廣為流傳的賀年歌曲,旋律歡快,歌詞簡(jiǎn)單易懂,非常適合幼兒園中班的孩子學(xué)習(xí)。歌曲風(fēng)格該歌曲屬于流行歌曲,融合了民族元素,具有濃厚的節(jié)日氛圍。歌曲主題歌曲表達(dá)了人們?cè)谛麓杭压?jié)時(shí)相互祝福、共慶佳節(jié)的歡樂心情。教師首先進(jìn)行歌曲演唱示范,讓孩子們對(duì)歌曲的旋律和歌詞有初步的認(rèn)識(shí)。示范教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍的情境,如掛滿紅燈籠、貼窗花等,讓孩子們更好地融入歌曲的氛圍中。情境教學(xué)法結(jié)合歌曲內(nèi)容,設(shè)計(jì)有趣的游戲活動(dòng),如“拜年接龍”、“送祝福”等,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和掌握歌曲。游戲教學(xué)法教學(xué)方法與手段教學(xué)步驟與時(shí)間安排練習(xí)環(huán)節(jié)(10分鐘)組織孩子們進(jìn)行分組練習(xí),每組輪流演唱歌曲,其他組則扮演觀眾,為演唱者鼓掌加油。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(15分鐘)教師示范演唱歌曲,并逐句教唱。孩子們跟隨老師學(xué)習(xí)歌曲的旋律和歌詞。導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)播放《恭喜恭喜》的音樂,讓孩子們感受歌曲的旋律和氛圍,同時(shí)介紹歌曲的背景和主題。游戲環(huán)節(jié)(10分鐘)開展與歌曲相關(guān)的游戲活動(dòng),如“拜年接龍”、“送祝?!钡?,讓孩子們?cè)谟螒蛑徐柟趟鶎W(xué)內(nèi)容??偨Y(jié)環(huán)節(jié)(5分鐘)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依锢^續(xù)練習(xí)和演唱這首歌曲。03音樂知識(shí)與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符等基本概念,以及它們?cè)诟枨械墓?jié)拍計(jì)算。音符和節(jié)拍了解音階的排列和音高的概念,能夠區(qū)分不同音符的音高。音階和音高掌握一些基本的音樂術(shù)語,如“旋律”、“和聲”、“節(jié)奏”等,以便更好地理解和演唱歌曲。音樂術(shù)語音樂基礎(chǔ)知識(shí)咬字和吐字練習(xí)清晰的咬字和吐字,確保歌詞的準(zhǔn)確傳達(dá)。呼吸和發(fā)聲學(xué)習(xí)正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧,使聲音更加自然、流暢。情感表達(dá)通過模仿和感受歌曲的情感,培養(yǎng)孩子們?cè)谘莩斜磉_(dá)情感的能力。歌曲演唱技巧訓(xùn)練03協(xié)作與配合鼓勵(lì)孩子們?cè)谝魳泛臀璧钢邢嗷f(xié)作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。01節(jié)奏感訓(xùn)練通過拍手、跺腳等身體動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感和對(duì)節(jié)拍的敏感度。02舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)結(jié)合歌曲的旋律和節(jié)奏,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易學(xué)的舞蹈動(dòng)作,讓孩子們?cè)谖鑴?dòng)中感受音樂的魅力。節(jié)奏感培養(yǎng)與舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)04情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)在課堂上營造新年的氛圍,如張貼福字、掛紅燈籠、播放新年音樂等,讓幼兒們身臨其境地感受新年的氣息。通過與幼兒們分享自己過年的經(jīng)歷和感受,引導(dǎo)他們表達(dá)自己對(duì)新年的期待和喜悅之情,增強(qiáng)他們的節(jié)日體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)《恭喜恭喜》這首歌曲,讓幼兒們感受到新年的喜慶氛圍,了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化背景。感受新年氛圍,體驗(yàn)節(jié)日快樂在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,教育幼兒們學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的人在過去的一年里給予自己的關(guān)愛和幫助。鼓勵(lì)幼兒們?cè)谛履昶陂g向家人、朋友和老師等送上自己的祝福,表達(dá)自己的感激之情和美好祝愿。通過角色扮演、情境模擬等活動(dòng),讓幼兒們學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合下使用恰當(dāng)?shù)淖8UZ,提高他們的社交能力和情感表達(dá)能力。學(xué)會(huì)感恩和祝福他人

培養(yǎng)積極向上、樂觀開朗的性格特點(diǎn)通過學(xué)習(xí)《恭喜恭喜》這首歡快、明朗的歌曲,激發(fā)幼兒們積極向上的情感,培養(yǎng)他們的樂觀開朗的性格特點(diǎn)。在課堂上開展各種有趣的活動(dòng)和游戲,如跳舞、唱歌、表演等,讓幼兒們?cè)谳p松愉快的氛圍中展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。教育幼兒們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難時(shí)保持積極的心態(tài),鼓勵(lì)他們勇于嘗試、不怕失敗,培養(yǎng)他們的抗挫能力和自信心。05拓展活動(dòng)與延伸學(xué)習(xí)歌曲《恭喜恭喜》,并能夠在家里人面前自信地演唱。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,與家人一起分享并討論。收集一些與春節(jié)相關(guān)的物品(如:春聯(lián)、窗花、鞭炮等),帶到幼兒園與同學(xué)們分享。家庭作業(yè)布置及要求鼓勵(lì)孩子在家里多練習(xí)歌曲,并給予積極的反饋和支持。與孩子一起了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。引導(dǎo)孩子積極參與春節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng),如貼春聯(lián)、掛燈籠、準(zhǔn)備年夜飯等。家長參與孩子學(xué)習(xí)過程的建議010204春節(jié)文化習(xí)俗分享及討論講解春節(jié)的歷史和起源,讓孩子了解春節(jié)的文化背景。介紹春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如守歲、拜年、放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠等。引導(dǎo)孩子思考春節(jié)習(xí)俗的意義和價(jià)值,培養(yǎng)他們的文化認(rèn)同感和民族自豪感。組織孩子分享自己家里的春節(jié)習(xí)俗和有趣的故事,增進(jìn)彼此的了解和交流。0306課程評(píng)價(jià)與反饋參與度節(jié)奏感創(chuàng)造力情感表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定01020304觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),是否積極參與音樂活動(dòng),與老師和同伴互動(dòng)。評(píng)估學(xué)生在唱歌或跳舞時(shí)是否能跟上音樂的節(jié)奏,表現(xiàn)出對(duì)節(jié)拍的感知能力。鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中發(fā)揮想象力,創(chuàng)作簡(jiǎn)單的歌詞或動(dòng)作。注意學(xué)生在演唱或表演時(shí)是否能表達(dá)出歌曲所傳遞的喜悅和祝福之情。家長滿意度調(diào)查通過問卷調(diào)查或面談的方式,了解家長對(duì)本次音樂課程的滿意度。家長建議收集鼓勵(lì)家長提出對(duì)課程的改進(jìn)意見或建議,以便更好地滿足學(xué)生的需求。家長反饋匯總將收集到的家長意見進(jìn)行整理和分析,總結(jié)出主要問題和改進(jìn)方向。家長意見收集及整理設(shè)計(jì)更多有趣的音樂游戲和活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)音樂知識(shí)。提高課堂互動(dòng)性通過拍手、跺腳等身體動(dòng)作,幫助學(xué)生更好地掌握

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