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文檔簡介
江蘇省無錫市江陰初級中學2024年中考五?;瘜W試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.從下圖某化學反應的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是A.該反應是化合反應B.反應前后原子的種類、個數(shù)都不變C.甲和乙的質量比為11︰4D.甲乙丙三種物質的分子數(shù)比為1︰1︰12.我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.反應物中的銀是金屬單質 B.X的化學式是Ag2SC.反應前后元素的種類不變 D.反應前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化3.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項物質雜質除去雜質的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D4.下列物質的用途與性質對應關系不正確的是A.石墨做電池電極——導電性B.液氧制炸藥——可燃性C.金剛石切制玻璃——硬度大D.一氧化碳煉鐵——還原性5.除去下列物質中含有的少量雜質,所用試劑和方法都正確的是()選項物質雜質除雜質所用試劑和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾BCaO固體CaCO3加水,溶解,過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D6.下列有關實驗方案設計正確的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D7.下列所示實驗設計中,能夠達到目的的是()A.驗證質量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質對溶解的影響8.甲、乙兩同學在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.9.下列微觀粒子的結構示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.10.超導材料為具有零電阻及反磁性的物質,以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結可合成一種高溫超導物質Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A.12 B.13 C.15 D.2611.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C.a(chǎn)處的反應化學方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2D.可利用點燃的方法進行尾氣處理12.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是()A.丙能產(chǎn)生溫室效應B.①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C.③的轉化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn)D.乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.鋼鐵是使用最多的金屬材料。(1)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式為____________。(2)利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼____________。A延展性B導熱性C導電性(3)用石灰乳和硫酸銅溶液配制的農(nóng)藥波爾多液不能盛放在鐵制的容器內,用化學方程式表示其原因為____________。(4)為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應的狀況,將等質量的兩種金屬分別與等質量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的函數(shù)關系如下圖所示。下列相關判斷中,正確的是____________。A甲是鐵,乙是鋅B甲是鋅,乙是鐵C圖1中金屬乙與稀硫充分反應后,稀硫一定還有剩余D圖2中金屬甲與硫酸充分反應后,金屬甲可能有剩余14.用所學知識回答下列問題。(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的__溶液先鑒別出來。(2)請你選擇兩種不同物質類別的試劑來檢驗NaOH已變質____、___。15.請用所學知識回答下列問題。不能服用NaOH治療胃酸過多,原因是NaOH具有_______性。用化學方程式表示工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理_____________。乙烯(C2H4)的年產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平??茖W家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成乙烯和水。請寫出該反應的化學方程式_____________。16.認真分析下圖回答有關問題:ABCD圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:鈣的相對原子質量為________;圖B為鈣原子的結構示意圖,分析后回答:①x的數(shù)值為________;②鈣原子在化學反應中容易________(選填“得到”或“失去”)電子,這一性質與C、D中的________相似;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.水是生命的源泉,下列變化都是與水相關,請根據(jù)A、B兩圖回答下列問題:(1)圖A實驗中,鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與__________作用的結果。(2)圖B實驗中,左邊試管中收集到的氣體是_____,在做B實驗前一般會向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是:___________,該實驗得出水是由氫氧兩種元素組成的依據(jù)是_______________。18.根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題。(1)寫出圖中標有序號的儀器的名稱:①______________②______________。(2)用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式是______________;與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是______________(寫一點即可)(3)將BCD連接制取并收集氧氣,判斷C中氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______________。(4)按E和F裝置進行實驗(在水中將試管的膠塞取下),該實驗現(xiàn)象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2018年10月3日,搜狐網(wǎng)報道,中國居然用鋁合金造軍艦,外形十分科幻和美軍的幾乎一模一樣。為測定建造軍艦的材料某鋁合金中鋁的質量分數(shù),興趣小組同學稱取該樣品20g鋁合金粉末于燒杯中,將400g稀硫酸分四次加入,充分反應,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(假設該鋁合金中只有鋁能與稀硫酸反應,其他成分不與稀硫酸反應)實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質量(g)100100100100燒杯中剩余物的質量(g)119.2218.4318.0m(1)實驗中m的數(shù)值_____。(2)該鋁合金樣品中鋁的質量分數(shù)為_____?(寫出計算過程)(3)第三次加入稀硫酸后,溶液的成分是_______。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】試題分析:由反應的微觀示意圖可知該反應是二氧化碳與甲烷反應生成CH2O,該反應的反應物是兩種,生成物是一種,屬化合反應,A正確;根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,B正確;物質反應的質量比即為相對分子質量之比,故反應的質量比=44:16=11:4,C正確;由反應的微觀示意圖可知三種物質反應的分子個數(shù)比為1:1:2,D錯誤。故選D??键c:化學反應的微觀過程2、D【解析】A、反應物中的銀是金屬單質,正確;B、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,正確;D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價在反應前后的質量不變,錯誤。故選D。3、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會將主要物質除去,故C錯誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故D正確。故選C。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。4、B【解析】
A.石墨做電池電極,是因為石墨有良好的導電性,選項正確;B.液氧制炸藥是利用了氧氣的助燃性,氧氣不可燃,選項錯誤;C.金剛石切制玻璃利用金剛石的硬度大的性質,選項正確;D.一氧化碳煉鐵利用了一氧化碳的還原性,能將金屬氧化物還原成金屬單質,選項正確。故選B。5、A【解析】
A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選A。6、C【解析】
A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘渣,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應,通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水,不但除去了雜質,也會把原物質除去,不符合題意。故選C?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。7、D【解析】
A、驗證質量守恒定律時,有氣體生成的反應必須在密閉容器中進行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳氣體,而反應容器不密閉,故選項實驗不能達到實驗目的。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應,故選項實驗不能達到實驗目的。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會變渾濁,該實驗探究木炭具有還原性,故選項實驗不能達到實驗目的。D、將等質量的氯化鈉分別放入等質量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類對物質溶解性的影響,故選項實驗能達到實驗目的。故選:D。8、C【解析】
CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。9、D【解析】
A、該微粒中質子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯誤;B、該微粒中質子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯誤;C、該微粒中質子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯誤;D、該微粒中質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D。【點睛】本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。10、B【解析】
假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;則x=13;故選:B?!军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。11、C【解析】
A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故選項說法正確。故選:C。12、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應,不符合題意,故A錯誤;B、反應①是碳與氧氣反應生成一氧化碳,反應②是碳與氧氣反應生成二氧化碳,反應④是碳與二氧化碳反應生成一氧化碳,三個轉化的反應中有一種相同的反應物是碳,正確,不符合題意,故B錯誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應生成二氧化碳,故反應③的轉化不只是通過和氧氣反應來實現(xiàn)的,錯誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同,正確,不符合題意,故D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Fe1O3+3CO1Fe+3CO1AFe+CuSO2=Cu+FeSO2AC【解析】
(1)赤鐵礦的主要成分Fe1O3與還原劑一氧化碳反應生成鐵、二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe1O3+3CO1Fe+3CO1.故填:Fe1O3+3CO1Fe+3CO1;
(1)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲是利用了金屬的延展性,觀察選項,故選A;(3)不能使用鐵制容器的原因是因為鐵能和硫酸銅發(fā)生置換反應,反應的化學方程式為:Fe+CuSO2=Cu+FeSO2.故填:Fe+CuSO2=Cu+FeSO2;(2)A.鋅比鐵活潑,和稀硫酸反應速率較快,反應需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多,因此甲是鐵,乙是鋅,該選項說法正確;
B.甲是鐵,乙是鋅,該選項說法不正確;
C.甲是鐵,乙是鋅,相同質量的鋅和鐵,鋅的相對原子質量大,消耗的酸少,故圖1中乙與稀硫充分反應后,稀硫一定還有剩余,故正確;D.圖1中最終生成氫氣質量相等,說明稀硫酸完全反應,鐵一定有剩余,該選項說法不正確。故填:AC。14、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】
(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來,因為硫酸銅溶液為藍色,其他溶液為無色;(2)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,可取樣品,加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質;還可取樣品,加入氯化鈣溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質。15、強腐蝕3CO+Fe2O32Fe+3CO22CO2+6H2C2H4+4H2O【解析】
(1)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多;(2)一氧化碳還原氧化鐵生成的鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)根據(jù)描述,該反應的反應物是CO2和H2,生成物是乙烯和水,反應條件是在一定條件下。故反應的化學方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O。16、40.0820失去C【解析】
(1)由元素周期表可知,鈣元素的相對原子質量為40.08;
(2)①原子中,核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+8+2=20;②鈣原子的最外層有2個電子,在化學反應中易失去最外層的2個電子而形成帶著兩個單位正電荷的鈣離子;C為原子,該原子的最外層有2個電子,在化學反應中易失去2個電子,D微粒的最外層為8個電子,化學性質穩(wěn)定,故鈣原子在化學反應中容易失去電子,這一性質與C、D中的C相似。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣和水氧氣增強水的導電性化學反應前后元素的種類不變【解析】
(1)圖A實驗中,在潮濕的空氣中容易生銹,鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與氧氣和水作用的結果。(2)圖B電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,左邊試管連接電源正極,收集到的氣體是氧氣,在做B實驗前一般會向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉會產(chǎn)生帶電離子,目的是:增強水的導電性;該實驗得出水是由氫、氧兩種元素組成的依據(jù)是:電解水只產(chǎn)生氫氣和氧氣,化學反應前后元
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