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文檔簡介
黑龍江省哈爾濱尚志市市級名校2023-2024學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn2.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A.利用風(fēng)力發(fā)電B.增加綠化面積C.節(jié)約用水用電D.直接排放廢氣3.下列實驗操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.往試管里送入固體粉末C.檢驗氧氣 D.吸取液體藥品4.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.海水曬鹽 D.干冰制冷5.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液6.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D7.下列物質(zhì)中,俗名與化學(xué)式不對應(yīng)的是A.小蘇打—NaHCO3 B.水銀—Hg C.純堿—NaOH D.熟石灰—Ca(OH)28.如圖實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱9.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B.稀有氣體、純堿、濃硫酸C.水銀、小蘇打、冰水共存物D.金剛石、生石灰、大理石10.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)11.下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中各種粒子保持靜止不動D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大12.根據(jù)圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13C.相對原子質(zhì)量是26.982gD.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2019年4月27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會在北京舉行。“一帶一路”植根于古絲綢之路,為人類文明發(fā)展進步做出了重大貢獻。(1)下列與古絲綢之路相關(guān)的的仿制品中,使所用的材料屬于合成材料的是__________(填數(shù)字序號);①陶瓷②金銀器③絲綢④晴綸地毯⑤仿制器具⑥塑料工藝品(2)從西域引入的苜蓿,菠菜中的主要富含的有機營養(yǎng)素是________,除此之外,菠菜中還含有的鐵元素,屬于_____________(填“微量”或“常量”)元素,身體缺鐵,可能會有________(填“骨質(zhì)松”或“貧血”)。14.某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。玻璃棒攪拌的作用是______。15.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有____;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量____(填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫出一個即可)。16.將80g某物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示。(1)20℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(2)40℃時,該物質(zhì)的溶解度為_____。(3)使60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。(答出1點即可)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的收集裝置是E或_____(填字母序號,下同)。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。18.如圖是初中化學(xué)教材中常見的化學(xué)實驗裝置圖,請你認真以下問題。A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。B圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______,這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為______。C圖中通過對比______,可以得出物質(zhì)燃燒必須與充足的氧氣接觸;某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用D圖所示裝置(氣密性好),測定空氣中氧氣的含量時,測得的結(jié)果偏小,可能的原因是______(任寫一條)。E圖不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,原因是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務(wù)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式中金屬與氫氣的質(zhì)量關(guān)系,可總結(jié)出金屬質(zhì)量與產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量的關(guān)系式:氫氣質(zhì)量=化合價數(shù)/相對原子質(zhì)量×金屬質(zhì)量,即當(dāng)金屬質(zhì)量相等時,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對原子質(zhì)量成反比,但由于Al的化合價為+3,故質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是Al,故選B考點:根據(jù)化學(xué)方程式計算2、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源,正確;B、植物能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,正確;C、節(jié)約用水用電可保護水資源和環(huán)境,正確;D、直接排放廢氣會造成空氣污染,錯誤。故選D。3、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、檢驗氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃,圖中所示操作正確;D、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯誤。故選D?!军c睛】濃硫酸的稀釋方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。4、A【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、B【解析】A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),降低空氣中燃氣的含量,防止達爆炸極限,引發(fā)爆炸;B.鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C.點燃可燃性氣體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B6、D【解析】
A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項錯誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強不變小,不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量,選項錯誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項錯誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時,混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項正確。故選D。【點睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時,現(xiàn)象要不同。7、C【解析】
A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaHCO3,不符合題意;B、水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為Hg,不符合題意;C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2CO3,符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,不符合題意。故選C,8、B【解析】
A、傾倒液體時,標(biāo)簽應(yīng)該對著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上,防止瓶塞被污染進而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實驗操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實驗操作正確;C、讀液體體積時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實驗操作錯誤;D、給試管中的液體加熱時,外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實驗操作錯誤。故選B。9、D【解析】
A、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項錯誤;B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成,屬于混合物;故選項錯誤;C、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤;D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);生石灰是氧化鈣,由氧元素和鈣元素組成的純凈物,屬于化合物;大理石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;故選項正確;故選:D。10、A【解析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。11、C【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別進行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質(zhì),進行分析判斷;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,進行分析判斷。【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項說法正確;B、水的電解有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生產(chǎn),是物理變化,故選項說法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。⒂菜蛙浰臋z驗方法、溶液的特征、粒子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【解析】試題分析:從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數(shù)是13,因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù);相對原子質(zhì)量是1.982,因為相對原子質(zhì)量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位;在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3。故選C.考點:原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、④、⑥維生素微量貧血【解析】
(1)下列與古絲綢之路相關(guān)的的仿制品中,使所用的材料屬于合成材料的是晴綸地毯和塑料工藝品。故填:④、⑥;(2)從西域引入的苜蓿,菠菜中的主要富含的有機營養(yǎng)素是維生素,除此之外,菠菜中還含有的鐵元素,屬于微量元素,身體缺鐵,可能會有缺鐵性貧血。故填:維生素;微量;貧血。14、10偏大B攪拌【解析】
(1)根據(jù)溶液洗時前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得:需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是49g×20%/98%=10g;(2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),造成測量的濃硫酸的體積偏大,則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;(3)A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是B,(4)玻璃棒攪拌的作用是攪拌。15、Al3+和Fe2+小Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag【解析】試題分析:混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng),得到Cu、Ag,鐵粉過量,所以濾出固體中含F(xiàn)e;反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu(NO3)2、AgNO3,而是含有生成的Fe(NO3)2;由于Al(NO3)3不與Fe發(fā)生反應(yīng),所以濾液中還含有Al(NO3)3;依據(jù)該置換反應(yīng)的過程是Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知:該兩個反應(yīng)發(fā)生時鐵置換銀與銅時反應(yīng)的鐵都小于生成的銅和銀,溶液質(zhì)量減小,;該過程中共發(fā)現(xiàn)兩個反應(yīng):鐵和硝酸銅的置換反應(yīng),鐵和硝酸銀的置換反應(yīng);考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.16、50%160g降溫結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑【解析】
(1)20°C時,溶液總質(zhì)量為100g,即溶劑為50g,溶質(zhì)為50g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:=50%。(2)40°C時,溶液總質(zhì)量為130g,即溶劑為50g,溶質(zhì)為80g,由變化曲線可知,40°C時,該物質(zhì)恰好完全溶解且飽和,在40°C時,50g水中最多溶解80g物質(zhì),則100g水最多溶解160g,即該物質(zhì)在40°C時的溶解度為160g。(3)由題意可知,該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故使60℃時的飽和溶液析出晶體,可用降溫結(jié)晶的方法,除降溫結(jié)晶方法外,蒸發(fā)溶劑為最可靠的析出晶體的方法。故降溫結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑均可。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B木條熄滅【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:漏斗(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,氧氣的密度比空氣的大且不易溶于水,故實驗室收集氧氣可用E或C(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,大理石是固體,稀鹽酸是液體,屬于固體和液體在常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選擇B,收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到木條熄滅,說明瓶中已充滿二氧化碳考點:常見儀器的識記,實驗室制取氧氣、二氧化碳的原理
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