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陜西省寶雞市2024屆高三二模考試語文試題材料1:2024年2月10日春節(jié)當天,“90后”游本昌獲得“終身成就藝術家”榮譽。他感慨:“對我來說,這個榮譽將是我的一面鏡子,面對它,我要自問,終身成就我夠了嗎?我做到了嗎?我盡責了嗎?還有什么不夠的?我這一輩子就是活到老,學到老,干到老?!辈牧?:在全球圖景下,以“躺平”為代表的青年低欲望現(xiàn)象已成為世界各國共同面臨的難題。“躺平”似乎成了年輕人新的“人生哲學”。他們用“只要躺得足夠平,內卷就卷不到我”“反消費主義”“糊弄學”“整頓職場”來闡釋自己的“躺平主張”。以上材料,引發(fā)了你怎樣的思考,寫一篇文章?!緦忣}】本題意在引發(fā)學生思考:青年是要像90后老人游本昌那樣活到老、學到老,選擇奮斗終身,還是像部分青年一樣只顧眼前躺平擺爛?對此,青年人應當做一個清晰的選擇。【立意】1.及時當勉勵,歲月不待人。2.以奮斗為基,唱響圓夢之歌。3.揮灑汗水、成就自我。4.“躺平”須摒棄,青年當有為。5.只有奮斗的精彩,沒有“躺平”的人生?!纠摹烤芙^“躺平”,砥礪前行獲“終身成就藝術家”榮譽的游本昌感慨道:“我這一輩子就是活到老,學到老,干到老。”有力地抨擊了那些低欲望的躺平青年,引發(fā)了我的一些思考。保爾說:“當你回首往事時,不因虛度光陰而懊惱,也不因碌碌無為而悔恨?!比说囊簧鷳斎缡嵌冗^。所以,身處偉大時代的青年們啊,我想我們更應當拒絕“躺平”,砥勵前行!以志向作槳,奮斗為帆,當代青年當拒絕躺平,中流擊水,以鴻鵠之志浪遏飛舟。沈從文先生落筆寫道:“誰能束縛月光,誰見過人蓄養(yǎng)鳳凰?”我們當代青年更不應有“躺平”之念,當奮斗,當弘志!先師張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”使人如沐春風;少年周恩來“為中華之崛起而讀書”令人如雷貫耳;文豪蘇軾“古之成大事者,不惟有超世脫俗之才,亦必有堅韌不拔之志”一語點破奮斗真理。我們當代青年更應當早立志,立大志,立長志,并用不懈奮斗去拼搏,去實現(xiàn)!以信心點燈,毅力掌燈,當代青年應拒絕“躺平”??v在茫茫黑夜,也能用信心之燈照亮坦途?!拔疑钆伦约翰⒎敲烙窆视植桓壹右缘褡粒职胄抛约菏菈K美玉,故不肯碌碌無為,與瓦礫為伍?!蔽蚁胨_岡這番話恰好點破了“躺平”青年的心理。其實他們所需要的不過是一點信心,一點“道之所存,雖千萬人,吾往矣”的自信,一點面對劊子手說出:“試看將來之環(huán)球,必將是赤旗的天下”的自信。這其中亦需要我們當代青年堅韌不拔,用頑強拼搏的意志與自信,創(chuàng)造獨屬于自己的輝煌。以上進煉心,用篤行不怠立命?!疤善健辈皇嵌惚軆染淼牧挤?,當代青年必“拒絕躺平”,砥礪前行,終得成功彼岸之馥郁傳香。當如廖玉婷雖失去雙手,但仍用雙腳完成了高考,拒絕向命運低頭。又如穆夫塔,先天失去四肢但由于對足球的熱愛,終用意志破開了命運的大門。再如婁印根,面對“漸凍癥”他始終以微笑面對,終在數(shù)學領域取得傲人成績。由此觀之,我們當代青年更當以永爭上游之上進,書寫獨屬于自己的動人篇章!泰戈爾曾深情落筆:“愿我們每個人都能活成一束光,綻放著所有的美好?!鄙裰萑A夏亦期待著吾儕能以拒絕“躺平”,砥勵前行之精神之火,點火樹銀花千萬朵,亮歲月承平國葳蕤!陜西省咸陽市2024屆高三下學期高考模擬檢測陜西民俗文化源遠流長,擁有5000年的歷史。在博大精深的民俗文化中,每一份民俗文化都代表著陜西的地方特色,如:歲時節(jié)慶、飲食起居、樂舞社火、傳統(tǒng)技藝、廟會等內容,全面展示豐富多姿的陜西地方文化。2024年春節(jié)期間,咸陽各地組織開展了豐富多彩、喜慶熱鬧的民俗活動,豐富群眾精神文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。學校校刊準備開設“民俗文化”主題專欄并向同學們征稿,具體方向包括以下三種:①向讀者介紹一項民俗文化。注意避免過于形式化的說明文風格,應注重其人文內涵;不必面面俱到,力求重點突出。②陳述某一項民俗文化的歷史、現(xiàn)狀,在此基礎上,談一談對它的保護與傳承。③通過講述你與某種民俗文化的故事,來展示這項民俗文化的魅力。請選定一個方向完成文章寫作?!玖⒁狻?.傳承民俗文化,體會地方特色。2.多彩民俗,燦爛文化。3.觀看樂舞社火,感受陜西風情。陜西省西安市臨潼區(qū)2024屆高三第二次模擬檢測語文試題本試卷語言文字運用Ⅱ中提到了導航軟件。汽車導航里有幾句經典的話:“您已偏離路線,已為您重新規(guī)劃路線,請在合適的位置掉頭?!薄扒胺降缆窊矶拢栽谧顑?yōu)路線上!”“今天走過所有彎路,從此人生盡是坦途!”這幾句話不僅適用于開車,對人生也有非常深刻的啟迪意義。請結合材料內容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。【審題】我們可以從不同角度對這三句導航提示語進行思考和聯(lián)想,撰寫一篇關于正視錯誤、意志堅定、勇于接受挑戰(zhàn)、不懼困難、規(guī)劃人生等方面的作文。寫作時可以抓住其中一句話來立意,深入挖掘句子含義,引申出對人生的啟迪。如寫第三句,可以思考“彎路”的含義,思考人生中的“彎路”如何避免,分析如果遇到了“彎路”或者即將遇到“彎路”,我們應該如何正確面對和處理。也可以綜合立意,分析出三個寫作角度作為分論點,從不同方面思考材料帶給我們的啟迪?!玖⒁狻?.導航規(guī)劃,走好人生之路。2.學會及時調整,找回正確的方向。3.莫因“偏離”枉嗟嘆,且憑執(zhí)著尋芳草。4.不懼擁堵,執(zhí)著前行。5.彎路過后是坦途。【例文】迷路與歸途:生活的導航智慧在探索世界的旅程中,我們時常會迷失方向,這是生活的常態(tài)。汽車導航軟件里的提示語:“您已偏離路線”“已為您重新規(guī)劃路線”“請在合適的位置選擇調頭”,仿佛是我們人生旅途中的指南針,引導我們重新找回正確的方向。這三句簡單的話語,不僅僅是駕駛的指導,更是生活的智慧。“您已偏離路線”的提醒,讓我們意識到自己的錯誤。在人生的道路上,我們都可能因各種誘惑或阻礙而偏離原定的目標。這種偏離并不是罪惡,而是人性的體現(xiàn)。重要的是我們需要有自我覺察的能力,意識到自己的偏離,并勇于面對。古人云:“知錯能改,善莫大焉?!背姓J錯誤,是找回正確路線的第一步。接著,“已為您重新規(guī)劃路線”的提示,讓我們看到了改變與調整的可能性。人生不可能一帆風順,面對困難與挫折,我們要有改變和適應的勇氣。當原有的計劃或路線無法實現(xiàn)時,不妨重新規(guī)劃,尋找新的可能。古人說:“窮則變,變則通,通則久?!边@種變通的精神,正是我們在迷失方向后找回自我、繼續(xù)前行的關鍵?!罢堅诤线m的位置選擇調頭”的建議,教會我們如何做出正確的決策。在人生的道路上,有時候我們需要勇敢地放棄,才能在合適的位置重新開始。這種放棄并不是失敗,而是一種策略性的選擇。古人云:“君子棄瑕以拔才,壯士斷腕以全質。”適時的放棄和選擇,能幫助我們更好地前進。生活中的導航智慧并不僅僅在于這三句提示語,更在于我們對這些提示語的理解和應用。我們要時刻保持清醒的頭腦,面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。曾子曰:“吾日三省吾身?!痹诿鎸﹀e誤和困難時,我們需要有承認和改變的勇氣,這種勇氣來自內心的力量和對未來的信心。同樣重要的是,我們要有在生活中尋找新路線的眼光和智慧。生活總是充滿了未知和變數(shù),有時候我們需要勇敢地探索新的可能性。古人云:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也。”即使我們身處困境,也不應忘記學習和探索新的可能性。我們必須學會在適當?shù)臅r候做出選擇和放棄。有時候,堅持并不一定就是最好的選擇。在適當?shù)臅r候放棄,能讓我們有更多的機會重新開始。知道何時停止,是我們人生導航中的重要智慧。生活的道路如同行車的導航,有時候我們會迷失方向,有時候會面臨困難和挑戰(zhàn)。但是只要我們保持清醒的頭腦,有承認錯誤的勇氣,有尋找新路線的眼光和智慧,以及知道何時選擇和放棄的智慧,我們就能在生活中找到自己的道路?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊屛覀儙е畹膶Ш街腔郏赂业孛鎸ι畹奶魬?zhàn)吧!陜西省西安市未央蓮湖等區(qū)2023—2024學年高三下學期二??荚囌Z文試題有人喜歡發(fā)朋友圈,在生活中遇到各種事情,都會發(fā)圖片發(fā)文字,發(fā)得不亦樂乎;有人偶爾發(fā)個朋友圈,告知去向,請來辦事者擇日;也有人從不發(fā)朋友圈,也不看他人的朋友圈……人們發(fā)朋友圈,或率性而為,或工作需要,或處事謹慎,會產生不同的社會反應。你如何看待這些現(xiàn)象?請結合以上材料和自己的學習、生活經驗,寫一篇文章。【審題】本次作文的關鍵詞是“朋友圈”,對待朋友圈,不同的人有不同的表現(xiàn),體現(xiàn)了不同的為人處事的態(tài)度。朋友圈可以是彰顯個性的舞臺,將日常生活匯于朋友圈,讓個人情趣顯于朋友圈,將生活狀態(tài)發(fā)于朋友圈。朋友圈可以是開展工作的有益補充,將工作的相關信息發(fā)于圈中,既不打擾他人又能利于他人,可謂一舉兩得。當然,我們也可以遠離朋友圈,不在圈中發(fā)信息、不看圈中相關信息,遠離朋友圈的多余信息,認認真真地生活在現(xiàn)實的世界中,感受煙火氣息,感受寧靜淡然。【立意】1.朋友圈中顯個性。2.讓朋友圈成為工作的好幫手。3.遠離朋友圈,靜心享生活?!纠摹课鹱尅芭笥讶Α比ψ∽晕視r光拉動著科技的引擎,使之成一股重塑世界的原動力??萍记瞄_了新時代之門,給百姓的生活帶了來巨大沖擊。當走街串巷、呼朋引伴的情感交流方式逐漸褪去,一個新的名詞——“曬朋友圈”洶涌彌漫開來。于是,手機等新式工具將“曬朋友圈”這一表達方式推向高潮,無處不見的國民們,樂此不疲地發(fā)送著身邊的事,讓人不禁感慨:這龐大的世界已融為一體。是的,這個世界確實因“朋友圈”而更加緊密,與此同時卻又因緊密而讓我們“無地自容”。人類,作為一種社會性生物,不可避免地會受到他人行為的影響?!芭笥讶Α北惴路鹨粋€放大器,將這種若有若無的影響放大為一張巨網。不可否認,我們的情緒、我們的生活從未有像現(xiàn)在一樣出現(xiàn)如此大的波動?!皶衽笥讶Α睂⑺说那楦型ㄟ^千絲萬縷,真實而強烈地注射入我們的心中。我們開始為他人感慨不公、怨天尤人而變得憤世嫉俗,我們開始為他人豐富的經歷而自慚形穢?!皶衽笥讶Α比缤恢痪奘?,摧毀了我們辛苦塑造的寧靜,又將長繩牢牢束縛于我們的軀體。更應該注意的是,在情緒豐富波動的背后,卻是內心的空虛敗絮。我們如同“癮君子”般將目光死死地置于他人的世界,不知疲倦地點贊、轉發(fā)。誠然,我們需要領略他處的風景,可“朋友圈”的過度消費終會讓我們食欲不振,疲憊不堪。我們望及他人的幸福,卻忘記了與家人的情感交流。我們領略到別人瀟灑的出行,卻感覺不到身邊的優(yōu)美自然。在虛擬平臺搭建的信息網絡中,我們丟掉了書籍的詩意以及對生活最為真實的感觸?!安煌跣模^續(xù)前行”似乎也在此屢屢碰壁。靈魂寄居于他人的世界,我們卻成了空虛的軀殼。毋庸置疑,作為新時代的產物,“曬朋友圈”的風靡自然有其內生合理性??僧斘覀儗⒄麄€內心托付于之,我們終會躺在它為靈魂掘好的墳墓里。不亂于心,不困于情,對“朋友圈”淡然處之,回歸真實的生活,也許如此我們才不會跳入時代的怪圈。對于我們青少年來說,也有許多的生活樂趣是無法分享,只能自己去感受的。千辛萬苦解出一道題是樂趣,費盡周折寫出一篇佳作是樂趣,運動場上跑完一圈又一圈不斷挑戰(zhàn)自己是樂趣。這些樂趣,這些心情,真的能與人分享嗎?分享了別人真的體會得到嗎?自然不能!我們不妨拒絕朋友圈的炫耀與羈絆,把樂趣埋在心中,獨自品味,慢慢思考,從中找到成功的方法,找到前進的動力,找到快樂的源泉。讓這些內心的樂趣與感受成為我們的財富,我們的精神力量,豈不更好!陜西省銅川市2024屆高三下學期第二次模擬考試語文試題英語中有一句常見的俗語“Allthatglittersisnotgold”,意思是說一些“閃閃發(fā)光”,令人心生向往的東西,不一定都是什么珍貴的東西(金子)。相反,有些低調黯淡的東西反而可能具有真正的價值。對于這則材料,你有怎樣的思考和感觸?請結合自己的生活經歷和思考,寫一篇文章。【審題】材料中出現(xiàn)的關鍵詞是“閃閃發(fā)光”“低調黯淡”和“真正價值”,根本上探討的是事物外在和本質的關系。材料更強調的是“閃閃發(fā)光”令人心生向往的東西恰恰會給人誤導,這種情況在日常生活中普遍存在,如“金玉其外,敗絮其中”、“口蜜腹劍”、年輕人的盲目追星、創(chuàng)業(yè)者扎堆開奶茶網紅店導致失敗等;而真正珍貴的、有價值的事物卻因為“低調黯淡”不易被人關注,如“忠言逆耳”、普通人對各自崗位的堅守等。這就告誡人們對任何事物都要去偽存真,透過現(xiàn)象看本質,樹立正確價值觀?!玖⒁狻?.抓住事物的本質,不要被表象迷惑。2.善用本質思維,解決身邊問題。3.明辨是非尋真理,擦亮眼睛成大器。4.腳踏實地做真事,平凡也可以成就不凡。5.做厚重之人,行低調之風?!纠摹坎蛔鲆鄣牟AВ稣嬲慕鹱觿⒉疁赜形脑唬汉加匈u果者,善藏柑,涉寒暑不潰。出之燁然,玉質而金色。剖其中,干若敗絮……此文深刻諷刺了有名無實者的丑惡嘴臉。與英文俗語“Allthatglittersisnotgold”一些“閃閃發(fā)光”,令人心生向往的東西,不一定都是什么珍貴的東西(金子)。相反,有些低調黯淡的東西反而可能具有真正的價值。思之有異曲同工之妙,警醒我輩青年不做耀眼的玻璃,要做真正的金子。那些拼命發(fā)光的,也許是玻璃不是金子。初讀芮成鋼《虛實之間》時非常崇拜,覺得這樣優(yōu)秀的年輕人一定是超級榜樣!那些讓他不斷發(fā)光的標簽太過耀眼:“美中杰出青年”、耶魯大學歷史上最年輕的“耶魯世界學者”、2010年度中國海歸十大杰出華人青年……這潑天的名利也是檢驗真金的利器吧,后來身陷囹圄也讓這些閃閃發(fā)光的標簽黯然失色!耀眼的外在讓讀者迷失,也讓芮成鋼自己迷失,也許,你再耀眼,也終究只是玻璃,在未被鍛造成真金之前,那些光芒會讓你分不清虛實,墜落也是一瞬間的事情。讓我們迷惑的總是

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