中學(xué)德育工作計(jì)劃表模板2篇

中學(xué)德育工作計(jì)劃表模板中學(xué)德育工作計(jì)劃表模板精選2篇（一）中學(xué)德育工作方案表模板一、工作目的：1.落實(shí)國(guó)家教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面開(kāi)展的素質(zhì)。2.強(qiáng)化學(xué)校的德育工作，進(jìn)步學(xué)生綜合素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。3.注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信積極的德育氣氛。4.構(gòu)建學(xué)生主體地位，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和開(kāi)展。二、工作內(nèi)容及方案安排：1.制定學(xué)校德育工作方案方案時(shí)間：每年開(kāi)場(chǎng)時(shí)詳細(xì)內(nèi)容：制定德育目的、工作重點(diǎn)和工作方案安排，明確分工責(zé)任。2.開(kāi)展德育活動(dòng)方案時(shí)間：每學(xué)期開(kāi)場(chǎng)前詳細(xì)內(nèi)容：組織豐富多樣的德育活動(dòng)，包括主題班會(huì)、德育講座、德育課程等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。3.加強(qiáng)班級(jí)管理方案時(shí)間：每學(xué)期初詳細(xì)內(nèi)容：確立班級(jí)長(zhǎng)勢(shì)、副班級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)委員等班干部，建立科學(xué)的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)文化建立。4.組織志愿者效勞活動(dòng)方案時(shí)間：每學(xué)期至少一次詳細(xì)內(nèi)容：組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿者效勞等，培養(yǎng)學(xué)生的助人意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。5.加強(qiáng)家庭教育宣傳方案時(shí)間：每學(xué)期進(jìn)展詳細(xì)內(nèi)容：開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、家教園地等活動(dòng)，向家長(zhǎng)傳達(dá)家庭教育理念，進(jìn)步家庭教育程度，促進(jìn)家校合作。6.加強(qiáng)德育考核和評(píng)價(jià)方案時(shí)間：每學(xué)期完畢時(shí)詳細(xì)內(nèi)容：制定科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)方法，對(duì)學(xué)生的德育成果進(jìn)展考核和評(píng)價(jià)，及時(shí)理解學(xué)生的德育開(kāi)展情況。7.加強(qiáng)德育師資培養(yǎng)方案時(shí)間：每學(xué)年舉辦一次詳細(xì)內(nèi)容：組織德育工作培訓(xùn)，進(jìn)步老師的德育理論程度和教育技能，為其在德育工作中提供指導(dǎo)和支持。三、工作措施及保障措施：1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的重視，明確責(zé)任分工，形成合力，確保德育工作落實(shí)到位。2.組織成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)的合作，推動(dòng)德育工作的開(kāi)展。3.加強(qiáng)師資培養(yǎng)組織老師參加德育培訓(xùn)，進(jìn)步其德育理論和理論程度，為德育工作提供師資支持。4.建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制制定科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)方法，及時(shí)理解學(xué)生的德育開(kāi)展情況，為學(xué)生提供詳細(xì)的改良和提升方案。5.加強(qiáng)德育資建立積極爭(zhēng)取德育相關(guān)的資支持，完善德育教材、教具和活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施，進(jìn)步德育工作效果。四、工作成果的考核和評(píng)價(jià)1.定期召開(kāi)德育工作會(huì)議，總結(jié)德育工作的成效和問(wèn)題，并制定改良措施。2.組織學(xué)生、家長(zhǎng)、老師對(duì)德育工作進(jìn)展評(píng)價(jià)，理解工作效果和滿意度，及時(shí)改良和提升工作質(zhì)量。3.開(kāi)展德育考核，根據(jù)考核結(jié)果，及時(shí)對(duì)相關(guān)部門(mén)和個(gè)人進(jìn)展表彰或整改。以上是一份中學(xué)德育工作方案表模板，僅供參考。詳細(xì)的方案應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整和完善。中學(xué)德育工作計(jì)劃表模板精選2篇（二）中學(xué)德育工作方案模板一、目的和任務(wù)1.目的：培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。2.任務(wù)：通過(guò)多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)他們的品德心理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。二、方案內(nèi)容1.開(kāi)展德育教育課程：組織學(xué)校老師進(jìn)展德育教育課程的開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和品德修養(yǎng)。2.開(kāi)展德育主題活動(dòng)：每學(xué)期開(kāi)展不同主題的德育活動(dòng)，如道德模范評(píng)選、志愿者活動(dòng)、陽(yáng)光體育等，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀和品德觀。3.加強(qiáng)班級(jí)德育建立：組織班主任和任課老師對(duì)班級(jí)進(jìn)展德育建立，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.進(jìn)展德育教育講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)知名人士等開(kāi)展德育教育講座，通過(guò)專(zhuān)題講座引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。5.設(shè)置德育典范：在學(xué)校和班級(jí)中樹(shù)立德育典范，定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和參與度。6.建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制：制定科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的德育開(kāi)展進(jìn)展全面評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以糾正。三、施行步驟1.制定德育教育方案：根據(jù)學(xué)校情況和目的任務(wù)，組織德育工作小組制定整體的德育教育方案，明確方案的內(nèi)容、形式和施行時(shí)間。2.組織施行德育活動(dòng)：根據(jù)方案安排，組織學(xué)校老師開(kāi)展德育教育課程、德育主題活動(dòng)、班級(jí)德育建立等各項(xiàng)活動(dòng)。3.開(kāi)展德育講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者或社會(huì)知名人士開(kāi)展德育教育講座，與學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)交流，引導(dǎo)學(xué)生考慮、反思和行動(dòng)。4.設(shè)計(jì)德育典范評(píng)選程序：根據(jù)評(píng)選指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)選委員會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)選，確定德育典范，并進(jìn)展表彰。5.完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制：根據(jù)德育教育的目的和任務(wù)，制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面評(píng)價(jià)，及時(shí)糾正問(wèn)題。6.監(jiān)測(cè)與評(píng)估：對(duì)德育教育的施行效果進(jìn)展監(jiān)測(cè)和評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)方案進(jìn)展調(diào)整和改良。四、落實(shí)方法1.組建德育工作小組：根據(jù)學(xué)校規(guī)模和德育教育需求，組建由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生家長(zhǎng)等組成的德育工作小組，負(fù)責(zé)德育教育的組織和施行。2.制定詳細(xì)施行方案：根據(jù)目的和任務(wù)，由德育工作小組制定詳細(xì)的施行方案，明確各項(xiàng)任務(wù)的詳細(xì)要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、微信群等形式，與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長(zhǎng)。4.加強(qiáng)宣傳和推廣：通過(guò)學(xué)校播送、網(wǎng)站、宣傳欄等途徑，宣傳和推廣德育教育的成果和亮點(diǎn)，形成濃重的德育氣氛。五、預(yù)期效果1.學(xué)生積極參與：通過(guò)各種活動(dòng)的引導(dǎo)，學(xué)生能主動(dòng)參與并積極投身到德育教育中。2.學(xué)生道德觀提升：學(xué)生的品德修養(yǎng)得到提升，價(jià)值觀和道德觀得到樹(shù)立和穩(wěn)固。3.學(xué)生綜合素質(zhì)增強(qiáng)：學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)得到全面進(jìn)步，為學(xué)生的全面開(kāi)展奠定根底。4.學(xué)校德育氣氛濃重：學(xué)校形成濃重的德育氣氛，促進(jìn)學(xué)校的安康開(kāi)展。六、考前須知1.關(guān)注個(gè)體差異：要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異，在德育教育過(guò)程中注重對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和照顧。2.引導(dǎo)方法合理：在德育教育中，要注重引導(dǎo)方法的合理性和有效性，通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞胶头绞揭龑?dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和品德觀。3.多元化的德育活動(dòng)：在德育活動(dòng)中要注重多樣化的形式和內(nèi)容，使學(xué)生可以在多種活動(dòng)中獲得德育教育。4.及時(shí)反應(yīng)和糾偏：通過(guò)常