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文檔簡介
國家安全評價師職業(yè)技能鑒定
安全評價師二級專業(yè)能力講師:中國安全生產(chǎn)協(xié)會2011主要內(nèi)容第1章危險有害因素辨識第2章危險與危害程度評價第3章風(fēng)險控制第4章技術(shù)管理第5章培訓(xùn)與指導(dǎo)第5章培訓(xùn)與指導(dǎo)第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)知識要求
能力要求
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一、收集培訓(xùn)需求的方法
二、培訓(xùn)計劃的制訂
三、培訓(xùn)課程設(shè)計
四、培訓(xùn)將以的編制
五、多媒體課程開發(fā)
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】一、收集培訓(xùn)需求的方法1.收集培訓(xùn)需求的基本原則(1)確保一定的樣本量.(2)通過多種途徑開展需求調(diào)查.(3)采用多種方法開展需求調(diào)查.(4)保密與客觀.2.收集培訓(xùn)需求常用的方法(1)觀察法.(2)問卷法.(3)訪談法.
(4)資料分析法.(5)關(guān)鍵事件法(6)差距分析法.
一、收集培訓(xùn)需求的方法
二、培訓(xùn)計劃的制訂
三、培訓(xùn)課程設(shè)計
四、培訓(xùn)將以的編制
五、多媒體課程開發(fā)
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】二、培訓(xùn)計劃的制定1.培訓(xùn)計劃的分類培訓(xùn)計劃按不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類.按計劃的層次可分為公司培訓(xùn)計劃、部門培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)管理計劃等;按時間長短可分為長期、中期與短期培訓(xùn)計劃.
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】2.培訓(xùn)計劃的作用
(1)系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃迫使人們進行全面的思考,不僅需要思考未來培訓(xùn)要做什么,也要反思以前培訓(xùn)工作的成功與失敗.(2)培訓(xùn)計劃的主體應(yīng)該是各個有培訓(xùn)需求的部門而非培訓(xùn)管理部門.因此,企業(yè)中各部門對培訓(xùn)計劃的制定和實施起著非常重要的作用.書面的培訓(xùn)計劃可以成為他們開展培訓(xùn)工作的依據(jù)和實施有效溝通的橋梁.(3)培訓(xùn)計劃明確了培訓(xùn)目標(biāo)和責(zé)任,可保證培訓(xùn)活動按照既定目標(biāo)連續(xù)性地開展下去.第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】3.制定培訓(xùn)計劃的原則
(1)系統(tǒng)性原則.(2)全面性原則.(3)有效性原則.(4)標(biāo)準(zhǔn)化原則.
一、收集培訓(xùn)需求的方法
二、培訓(xùn)計劃的制訂
三、培訓(xùn)課程設(shè)計
四、培訓(xùn)將以的編制
五、多媒體課程開發(fā)
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】三、培訓(xùn)課程設(shè)計1.培訓(xùn)課程的組成要素圖5-1培訓(xùn)課程的組成要素第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】2.教學(xué)方法
圖5-2培訓(xùn)中的主要教學(xué)方法第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】3.培訓(xùn)課程設(shè)計的原則(1)以需求分析為依據(jù)(2)以提高能力為中心(3)以現(xiàn)實問題和未來變革為導(dǎo)向(4)以學(xué)員的認知規(guī)律為立足點第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】4.培訓(xùn)課程設(shè)計的基本程序圖5-3培訓(xùn)課程設(shè)計的基本程序
一、收集培訓(xùn)需求的方法
二、培訓(xùn)計劃的制訂
三、培訓(xùn)課程設(shè)計
四、培訓(xùn)將以的編制
五、多媒體課程開發(fā)
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】四、培訓(xùn)講義的編制1.講義編制的意義(1)講義可以使培訓(xùn)教師及學(xué)員明確教學(xué)的目的、任務(wù)和內(nèi)容,是反映培訓(xùn)要求,順利完成培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的先決條件.(2)講義是培訓(xùn)教師多年工作和培訓(xùn)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,是培訓(xùn)的重要資料.(3)隨著講義的不斷使用,可對其中不妥之處進行修訂,有利于教學(xué)培訓(xùn)工作的不斷改進.
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】2.講義的編制原則
(1)培訓(xùn)目的和內(nèi)容.(2)講義的重點和難點.(3)講義的系統(tǒng)性.(4)講義的內(nèi)容和深度應(yīng)與培訓(xùn)對象的水平匹配.(5)講義中引用的內(nèi)容應(yīng)充分考慮知識產(chǎn)權(quán)問題.(6)作為三級安全評價師的培訓(xùn)講義,應(yīng)保證培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分考慮深入淺出,易于理解,便于記憶.第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】3.講義的主要內(nèi)容(1)以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),涵蓋其中三級安全評價師應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容.(2)在體現(xiàn)知識點的同時,必須注意技能要求的內(nèi)容.(3)在專業(yè)技術(shù)知識要求的同時,應(yīng)充分體現(xiàn)安全評價知識的特點,將安全評價知識與相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識結(jié)合起來.(4)結(jié)合事故案例等內(nèi)容,注重實踐能力的介紹.
一、收集培訓(xùn)需求的方法
二、培訓(xùn)計劃的制訂
三、培訓(xùn)課程設(shè)計
四、培訓(xùn)將以的編制
五、多媒體課程開發(fā)
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【知識要求】五、多媒體課程開發(fā)1.多媒體的基本概念2.多媒體教學(xué)及其特點(1)多媒體教學(xué)具有多樣性和有效性(2)多媒體教學(xué)具有準(zhǔn)確性、可重復(fù)性、可發(fā)展性(3)多媒體教學(xué)能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力(4)多媒體有利于自學(xué)知識要求
能力要求
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)一、能夠收集培訓(xùn)需求和編制培訓(xùn)計劃
二、能夠編制三級安全評價師培訓(xùn)教材
三、能進行多媒體開發(fā)
四、能進行培訓(xùn)效果評估第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】一、能夠收集培訓(xùn)需求和編制培訓(xùn)計劃1.培訓(xùn)需求收集方法的選擇(1)各種方法最好混合使用,或者在可以使用兩種方法的時候不用一種.(2)各種方法都會對調(diào)查對象造成某種程度的控制,盡量降低方法的控制程度,提高使用各種方法的自由度.(3)做好充分準(zhǔn)備.第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】2.制定培訓(xùn)計劃的步驟(1)由企業(yè)的培訓(xùn)管理部門作為總協(xié)調(diào)部門,與各職能部門進行協(xié)商,成立培訓(xùn)計劃編制小組,共同制定培訓(xùn)計劃.(2)由企業(yè)的培訓(xùn)管理部門負責(zé)制定培訓(xùn)計劃的基本原則、注意事項、時間進度要求、實施細則等.(3)由人力資源部牽頭,召集相關(guān)人員參加培訓(xùn)計劃制定會議,就培訓(xùn)計劃編制的原則、注意事項、實施細則等問題進行討論,明確制定培訓(xùn)計劃的工作安排與分工.(4)組織各職能部門的有關(guān)人員對以前培訓(xùn)開展情況進行總結(jié),對存在的問題進行分析,找出產(chǎn)生問題的原因,提出今后培訓(xùn)工作方向和基本建議.第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】(5)各有關(guān)職能部門組織有關(guān)人員,就培訓(xùn)需求進行深入調(diào)查和分析.(6)企業(yè)人力資源部對下屬分公司或部門的培訓(xùn)計劃進行審核,在此基礎(chǔ)上,編制整體培訓(xùn)計劃,并形成初步方案.(7)企業(yè)人力資源部門組織召開相關(guān)人員參加的培訓(xùn)計劃修訂會議,就培訓(xùn)計劃的內(nèi)容進行討論,提出修改意見.(8)由企業(yè)人力資源部門根據(jù)修改意見對培訓(xùn)計劃進行修改完善,完成后上交企業(yè)總經(jīng)理批準(zhǔn),下發(fā)到各職能部門,作為下一年度企業(yè)開展培訓(xùn)工作的指導(dǎo)性文件.一、能夠收集培訓(xùn)需求和編制培訓(xùn)計劃
二、能夠編制三級安全評價師培訓(xùn)教材
三、能進行多媒體開發(fā)
四、能進行培訓(xùn)效果評估第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】二、能夠編制三級評價師培訓(xùn)講義1.三級評價師培訓(xùn)教材內(nèi)容2.選擇合理的講義編制方式自編講義(2)補充或充實現(xiàn)有教材(3)實踐講義法一、能夠收集培訓(xùn)需求和編制培訓(xùn)計劃
二、能夠編制三級安全評價師培訓(xùn)教材
三、能進行多媒體開發(fā)
四、能進行培訓(xùn)效果評估第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】三、能進行多媒體開發(fā)1.多媒體開發(fā)過程
(1)概念.確定項目目標(biāo),把軟件的類型具體化.(2)設(shè)計.詳細確定項目所包含的內(nèi)容和表現(xiàn)手法.(3)準(zhǔn)備素材.以適當(dāng)?shù)姆绞絹硎占吞幚眄椖克璧娜繑?shù)據(jù),包括音頻、視頻和圖像.(4)集成.建構(gòu)項目的整體框架,把各種表現(xiàn)形式集成起來并加入一些交互特征.(5)測試.運行并檢測應(yīng)用程序以確定它是否能按作業(yè)意圖來運行.(6)發(fā)行.重新制作(編譯)應(yīng)用程序并發(fā)行.第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】2.多媒體課件的制作
1)問題的提出2)系統(tǒng)設(shè)計3)可行性分析4)素材準(zhǔn)備
3.多媒體課件的開發(fā)實踐負責(zé)(2)思考(3)交流(4)投入
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】4.多媒體課件的測試、開發(fā)和維護當(dāng)程序測試通過,開始運行或通過瀏覽器觀看時,工作并沒有最后完成.課件制做好后,需要測試.根據(jù)需求方案,應(yīng)該詳細地審查課件是否實現(xiàn)了每一項功能,課件的內(nèi)容和形式是否協(xié)調(diào),持續(xù)運行是否符合技術(shù)指標(biāo)等.
一、能夠收集培訓(xùn)需求和編制培訓(xùn)計劃
二、能夠編制三級安全評價師培訓(xùn)教材
三、能進行多媒體開發(fā)
四、能進行培訓(xùn)效果評估第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】四、能進行培訓(xùn)效果評估1.效果評估的目的
(1)總結(jié)培訓(xùn)工作
(2)改進培訓(xùn)工作,促進評價對象的發(fā)展2.效果評估的原則(1)發(fā)展性原則(2)客觀性原則(3)科學(xué)性原則(4)整體性原則(5)可行性原則第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】
3.培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容
柯克帕特里克的四級評估模型,提出了培訓(xùn)評估工作的主體思路:關(guān)注培訓(xùn)的產(chǎn)出和結(jié)果,即關(guān)注參訓(xùn)者參訓(xùn)后行為的變化及其企業(yè)績效的提升而作出的貢獻.企業(yè)的培訓(xùn)評估工作,應(yīng)以柯克帕特里克的四級評估模型為基礎(chǔ),結(jié)合企業(yè)員工培訓(xùn)的實際,確定培訓(xùn)評估工作的方向和工作重點.
第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)【能力要求】【注意事項】注意對培訓(xùn)效果的評價.對于每次培訓(xùn),應(yīng)通過考核、調(diào)查表等方式對培訓(xùn)效果做出評價,以不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和不斷改進管理水平.通過每年至少一次的會議進行培訓(xùn)效果的評價,同時落實整改方案.
第5章培訓(xùn)與指導(dǎo)第1節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)知識要求
能力要求
第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)一、業(yè)務(wù)指導(dǎo)基本知識
二、專業(yè)能力指導(dǎo)方法
第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【知識要求】第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【知識要求】一、業(yè)務(wù)指導(dǎo)基本知識1.業(yè)務(wù)指導(dǎo)的目的指導(dǎo)是職業(yè)培訓(xùn)中的一項重要職能,是二級安全評價師對三級安全評價師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須掌握的重要方法和技能.指導(dǎo)是幫助三級安全評價師提高能力、促進組織發(fā)展、積累安全評價經(jīng)驗的重要手段.2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)的原則(1)以激發(fā)和鼓勵為主的原則
(2)以幫助為主,以示范、典范為指引的原則(3)注重針對性和實效性原則
(4)強調(diào)動手實際操作能力的原則二、專業(yè)能力指導(dǎo)方法一、業(yè)務(wù)指導(dǎo)基本知識
二、專業(yè)能力指導(dǎo)方法
第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【知識要求】第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【知識要求】二、專業(yè)能力指導(dǎo)方法知識要求
能力要求
第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)
一、能對三級安全評價師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)
二、能夠編制三級安全評價師安全評價作業(yè)指導(dǎo)書第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】一、能對三級安全評價師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)1.業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力(1)能有效傾聽.(2)較強的交流和溝通能力.(3)具有較強的團隊和奉獻精神.(4)有堅實的理論和實踐基礎(chǔ).(5)能明確培訓(xùn)和指導(dǎo)的目標(biāo).(6)估量行為的技能.第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本步驟(1)分析被指導(dǎo)人員的水平和能力.(2)選擇業(yè)務(wù)指導(dǎo)的方式和方法.(3)指定合理的業(yè)務(wù)指導(dǎo)方案.(4)組織實施業(yè)務(wù)指導(dǎo).(5)判斷和糾正被指導(dǎo)人員的失誤等.(6)對指導(dǎo)工作進行反饋和總結(jié).
一、能對三級安全評價師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)
二、能夠編制三級安全評價師安全評價作業(yè)指導(dǎo)書第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】二、能夠編制三級安全評價師作業(yè)指導(dǎo)書編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書時,應(yīng)做到以下幾點:1.作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)能支撐程序文件.
2.職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系協(xié)調(diào)一致.
3.控制力度與質(zhì)量要求一致在作業(yè)指導(dǎo)書中.4.與質(zhì)量管理體系的業(yè)績改進指南適當(dāng)接口.5.正確理解各項活動的全部輸入與輸出并加以全面控制.
6.必須符合工作實際且具有可操作性.
7.要求不同,寫法不同.
第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】8.作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)當(dāng)簡潔、明了、美觀、實用、可獲唯一理解,不引起歧義.9.安全評價作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容一般應(yīng)滿足兩個原則:(1)5W1H原則(2)“最好,最實際”原則.
10.應(yīng)便于修訂并能及時修訂.11.作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)按規(guī)定的程序批準(zhǔn)后才能執(zhí)行.12.作業(yè)指導(dǎo)書是受控文件.第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】【注意事項】一、注意對基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)和考評
在對三級安全評價師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的過程中,應(yīng)注意對其安全評價基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識的強調(diào)和考核.主要是對基礎(chǔ)知識的掌握程度和熟練程度.如實施試卷考試、上臺講演等.第2節(jié)安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)【能力要求】二、注意對實踐工作的指導(dǎo)在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實際,在評價工作中靈活運用所學(xué)知識,是評價師的基本能力體現(xiàn).所以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中,應(yīng)安排實踐環(huán)節(jié)的課時.如資料檢索方法、現(xiàn)場危險源辨識、編寫某項目的安全檢查表等.本章小結(jié)第一節(jié)安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)培訓(xùn)需
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