jsp8高校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)(ssh)

PAGEPAGE29摘要當(dāng)今，人類社會已經(jīng)進(jìn)入信息全球化和全球信息化、網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展階段。豐富的網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為人們工作、生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。人們正在逐步適應(yīng)和習(xí)慣于網(wǎng)上貿(mào)易、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上服務(wù)和網(wǎng)上娛樂等活動，人類的許多社會活動正在向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。就業(yè)和求職是一項(xiàng)對信息的需求量比較大的活動，特別是在大學(xué)校園中，眾多的學(xué)生面臨著就業(yè)問題，傳統(tǒng)的就業(yè)求職方式已經(jīng)越來越不能滿足他們的要求。建設(shè)一個(gè)高校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)也必然得到廣大教師和學(xué)生的強(qiáng)烈支持。因此本人結(jié)合網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫開發(fā)的要求，對MS

SQL

Server2005數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、SQL語言原理、JSP應(yīng)用程序設(shè)計(jì)等進(jìn)行了較深入的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，主要完成對就業(yè)網(wǎng)站的功能需求分析、功能模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，并由此設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和應(yīng)用程序。本文則介紹了建設(shè)高校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的完整過程。其中分別從需求分析、總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)等幾方面介紹了怎樣實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的主要功能等。關(guān)鍵字：畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)，SQL,JSPAbstractToday,humansocietyhasenteredtheinformationglobalizationandtheglobalinformationtechnology,network-basedrapiddevelopmentstage.Richnetworkofinformationhasbecomeaworking,living,learninganintegralpart.Peoplearegraduallyadaptedandusedtoonlinetrading,onlineshopping,onlinepayment,onlineservicesandonlineentertainmentandotheractivities,manyhumanactivitiesaretothenetworkofsocialdevelopment.Recruitmentandjobsearchisarelativelylargedemandforinformationactivities,particularlyintheuniversitycampus,manystudentsfacedwiththeproblemofemployment,thetraditionaljobrecruitmentmethodhasbeenincreasinglyunabletomeettheirdemands.Buildingacampusjobsitetrainingisalsoboundbythemajorityofrecruitersandstudentsstronglysupport.

SocombinewebdatabasedevelopmentattherequestofMSSQLServer2005databasemanagementsystem,SQLlanguageprinciple,JSPapplicationdesignforamorein-depthstudyandapplication,mainlytocompletethefunctionalrequirementsofthejobsiteanalysis,functionmodule,thedatabasedesign,andhasdesignedthedatabasestructureandapplication.Thisarticleintroducesthepracticeofbuildingoncampusthewholeprocessofemploymentinformationwebsite.Whichwerefromtherequirementsanalysis,designanddetaileddesigndescribeshowtoimplementaspectsofbusinessregistrationintheinformationnetwork,publishing,management,recruitmentmanagement,informationandjobfairs.

Keywords:Theemploymentwebsite,recruitment,SQL,JSP目錄摘要 1Abstract 2目錄 31引言 51.1 課題背景和意義 51.2 研究現(xiàn)狀 61.3 本課題研究路線 62平臺開發(fā)工具 72.1JSP技術(shù) 72.2Javabean 82.3JSP內(nèi)置對象 92.4配置站點(diǎn) 92.4.1JDK的安裝和配置 92.4.2Tomcat的安裝和配置 102.5數(shù)據(jù)庫理論 112.5.1SQLServer簡介 112.5.2客戶端—服務(wù)器組件 122.5.3客戶端—服務(wù)器通信過程 132.5.4SQLServer服務(wù) 132.5.5SQLServer常用工具 142.5.6SQLServer數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 143 系統(tǒng)需求分析 163.1系統(tǒng)概述 163.2可行性研究 163.2.1經(jīng)濟(jì)可行性 163.2.2技術(shù)可行性 163.2.3運(yùn)行可行性 163.2.4時(shí)間可行性 163.2.5法律可行性 173.3功能需求分析 173.3.1系統(tǒng)總體流程圖 173.3.2 系統(tǒng)功能總結(jié) 184 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 194.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 194.2系統(tǒng)模塊 194.2.1系統(tǒng)模塊劃分 194.2.2功能模塊描述 194.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 204.2.1學(xué)生用戶表 204.2.2教師用戶表 214.2.3管理員表 214.2.4公告表 224.2.5就業(yè)信息表 224.2.6就業(yè)表 224.2.7留言表 234.2.8文檔表 234.2.9新聞表 235 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 245.1概論 245.2首頁的設(shè)計(jì) 245.2.1就業(yè)信息 245.2.2文檔下載頁面 255.2.3就業(yè)信息頁面 255.3學(xué)生用戶注冊登陸的實(shí)現(xiàn) 265.3.1實(shí)現(xiàn)注冊 265.3.2實(shí)現(xiàn)登陸 265.4管理基本信息的實(shí)現(xiàn) 275.5管理就業(yè)信息的實(shí)現(xiàn) 275.5.1實(shí)現(xiàn)發(fā)布就業(yè)信息 275.5.2實(shí)現(xiàn)刪除就業(yè) 275.6管理員管理信息的實(shí)現(xiàn) 286 網(wǎng)站的測試 296.1測試的目的 296.2測試的環(huán)境 296.3測試的部署 306.4網(wǎng)站的負(fù)荷測試 30致謝 32參考文獻(xiàn) 331引言課題背景和意義我國許多高校已全面實(shí)行了學(xué)分制,并建立了學(xué)分管理體制下的教務(wù)管理系統(tǒng)。但隨著高校教學(xué)改革的深入,對教務(wù)管理提出了越來越高的要求,使用中的許多教務(wù)管理系統(tǒng)和其它管理子系統(tǒng)暴露出這樣或那樣的問題和不足,如:選用環(huán)境比較低,不能適應(yīng)當(dāng)前迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù);對網(wǎng)絡(luò)帶寬占用過多,容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)瓶頸;由于各系統(tǒng)是獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā),相互間缺少聯(lián)系,使得系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換相當(dāng)不便。這些管理系統(tǒng)不僅在技術(shù)上已無法適應(yīng)當(dāng)前迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在管理上也顯得力不從心。研究現(xiàn)狀為了適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要,本文以基于WEB的畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)為例進(jìn)行說明。該畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)建立在校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,這是一個(gè)面向廣大畢業(yè)生的信息管理系統(tǒng),不僅可以實(shí)現(xiàn)對畢業(yè)生信息的全面管理，而且還為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和就業(yè)指南；同時(shí)還可以在網(wǎng)上發(fā)布畢業(yè)生個(gè)人的相關(guān)信息，為畢業(yè)生就業(yè)推薦提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口，增加了就業(yè)機(jī)會。值得一提的是，通過查詢子系統(tǒng)還為用人單位提供了遠(yuǎn)程認(rèn)證畢業(yè)生信息的有效方法。這不僅有效地打擊了使用“假文憑”，“假分?jǐn)?shù)”手段的投機(jī)分子，維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)，而且增強(qiáng)了用人單位對應(yīng)聘者的信任度。通過班級聊天室，不僅可以加強(qiáng)校友間的友誼，而且方便他們的聯(lián)系。一旦該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)并投入運(yùn)行，一定倍受廣大畢業(yè)生的歡迎。2平臺開發(fā)工具JSP已成為當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)編程語言，它正在被廣泛地運(yùn)用于電子商務(wù)、電子政務(wù)及各行業(yè)的軟件中。JSP是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，秉承了Java語言的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了真正的與平臺無關(guān)性。具有跨平臺性、運(yùn)行效率高、上手容易等優(yōu)點(diǎn)。只要具備程序設(shè)計(jì)的基本知識，學(xué)習(xí)JSP將會變得容易。2.1JSP技術(shù)JSP（JavaServerPages）是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司共同參與建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),JSP技術(shù)是在Servlet技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它正在飛速發(fā)展中,現(xiàn)在已經(jīng)成為Java服務(wù)器編程的重要組成部分。相對于傳統(tǒng)的網(wǎng)頁制作技術(shù)而言，它有著明顯的優(yōu)點(diǎn)。JSP不像PHP那樣只能適應(yīng)中小流量的網(wǎng)站，也不像ASP那樣受到跨平臺的限制（只能運(yùn)行于Microsoft公司開發(fā)的IIS和PWS上）。JSP體現(xiàn)了當(dāng)今最先進(jìn)的網(wǎng)站開發(fā)思想，具有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。1.內(nèi)容與顯示分離使用JSP技術(shù)，Web頁面開發(fā)人員可以使用HTML或者XML標(biāo)志來設(shè)計(jì)和格式化最終頁面。使用JSP標(biāo)志或者小腳本來產(chǎn)生頁面上的動態(tài)內(nèi)容。產(chǎn)生內(nèi)容的邏輯被封裝在標(biāo)志和JavaBean群組件中，并且捆綁在小腳本中，所有的腳本在服務(wù)器端執(zhí)行。如果核心邏輯被封閉在標(biāo)志和Bean中，那么其他人，如Web管理人員和頁面設(shè)計(jì)者，能夠編輯和使用JSP頁面而不影響內(nèi)容的產(chǎn)生。在服務(wù)器端，JSP引擎解釋JSP標(biāo)志，產(chǎn)生所請求的內(nèi)容，并且將結(jié)果以HTML（或者XML）頁面的形式發(fā)送回瀏覽器。這有助于作者保護(hù)自己的代碼，而又保證任何基于HTML的Web瀏覽器的完全可用性。2.跨平臺性ASP只能運(yùn)行在Windows平臺下，而JSP基于強(qiáng)大的Java語言，可以在幾乎所有的操作系統(tǒng)平臺下運(yùn)行。NT下的IIS通過一個(gè)插件JRUN也能支持JSP，著名的Web服務(wù)器Apache現(xiàn)在已經(jīng)能夠支持JSP，它被廣泛地運(yùn)行在NT、UNIX、LINUX中。由于歷史的原因，UNIX的優(yōu)勢依然存在，越來越多的編程愛好者喜歡使用LINUX，所以生產(chǎn)LINUX操作系統(tǒng)的商家不斷地發(fā)行新版本，界面更加人性化，功能日益強(qiáng)大，Internet上的很多服務(wù)都用LINUX平臺。因此，JSP在這方面占有很大的優(yōu)勢。3.一次編寫，到處運(yùn)行JSP擁有Java語言“一次編寫，到處運(yùn)行”的特點(diǎn)，所有JSP頁面都將被JSP編譯成JavaServlet,就具有了Java技術(shù)的所有優(yōu)點(diǎn)。4.編寫容易，快速上手學(xué)習(xí)JSP將成為一件令程序員感覺很愜意的事情，當(dāng)然如果有HTML及Java語言的基礎(chǔ)則更好。學(xué)習(xí)JSP與學(xué)習(xí)ASP一樣，可以快速上手。Web程序員在網(wǎng)頁制作人員設(shè)計(jì)的HTML頁面的基礎(chǔ)上找到要插入JSP程序的地方編寫JSP程序，就成為JSP頁面。5.可重用性可以邏輯封裝在JavaBeans組件中，由它們來執(zhí)行一些復(fù)雜的處理，再通過JSP調(diào)用將處理的結(jié)果顯示出來。一方面使得開發(fā)組件的開發(fā)人員可以專注于組件開發(fā)；另一方面編寫JSP的開發(fā)人員可以在多處使用組件，而不必關(guān)心其實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)；而且修改組件只須改動組件內(nèi)部的設(shè)計(jì)而不必更改JSP代碼。這樣，大大提高了系統(tǒng)的可重用性，在這個(gè)項(xiàng)目中設(shè)計(jì)的組件在今后的項(xiàng)目中可能還可以繼續(xù)使用。PHP、CGI技術(shù)在可重用性上與JSP是無法比擬的，ASP支持的組件技術(shù)亦比較有限，不如JSP豐富。6.數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)Java程序通過JDBC（JavaDatabaseConnectivity）驅(qū)動程序與數(shù)據(jù)庫連接，相當(dāng)多的數(shù)據(jù)庫帶有JDBC驅(qū)動程序，JDBC-ODBC的方式提供了JDBC與ODBC驅(qū)動連接的橋梁。大多數(shù)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)帶有ODBC驅(qū)動，這使得Java程序可以訪問大多數(shù)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，包括Oracle、MySQL、MicrosoftSQLServer、Access等。2.2JavabeanJavaBean是一種JAVA語言寫成的可重用組件。為寫成JavaBean，類必須是具體的和公共的，并且具有無參數(shù)的構(gòu)造器。JavaBean通過提供符合一致性設(shè)計(jì)模式的公共方法將內(nèi)部域暴露成員屬性。眾所周知，屬性名稱符合這種模式，其他Java類可以通過自身機(jī)制發(fā)現(xiàn)和操作這些JavaBean屬性。用戶可以使用JavaBean將功能、處理、值、數(shù)據(jù)庫訪問和其他任何可以用java代碼創(chuàng)造的對象進(jìn)行打包，并且其他的開發(fā)者可以通過內(nèi)部的JSP頁面、Servlet、其他JavaBean、applet程序或者應(yīng)用來使用這些對象。用戶可以認(rèn)為JavaBean提供了一種隨時(shí)隨地的復(fù)制和粘貼的功能，而不用關(guān)心任何改變。2.3JSP內(nèi)置對象為使程序設(shè)計(jì)人員快速設(shè)計(jì)編寫程序代碼，JSP語法提供了一種獨(dú)特的語句變量：JSP預(yù)定義變量（或稱為隱含對象）。之所以稱為隱含對象，是因?yàn)镴SP頁面程序自動獲得這些對象。開發(fā)人員通過JSP腳本元素即可調(diào)用這些對象。而且，更為獨(dú)特的是，可以根據(jù)自己個(gè)人的愛好通過腳本語言對它們重新命名。合理地運(yùn)用JSP預(yù)定義變量可以簡化JSP表達(dá)式和Scriptlet的代碼。JSP提供了如下9個(gè)預(yù)先定義的變量：·request：客戶端請求，包括從GET/POST請求傳遞過來的參數(shù)。·response：網(wǎng)頁傳回客戶端的反應(yīng)?！ageContext：在此管理網(wǎng)頁屬性?！ession：與請求關(guān)聯(lián)的會話?！pplication：代碼片斷的運(yùn)行環(huán)境?！ut：傳送相應(yīng)的輸出流。·config：代碼片段配置對象。·page：JSP網(wǎng)頁本身?！xception：異常。從對象的名稱來看和ASP類似，由于都是基于標(biāo)準(zhǔn)HTTP協(xié)議，所有無論名稱和使用方法都有很多類似之處。這些內(nèi)置對象都是由特定的Java類生成的。2.4配置站點(diǎn)2.4.1JDK的安裝和配置JDK是JavaDevelopKit的縮寫，它是早期Java的開發(fā)包名稱，一直延用至今。1998年JDK發(fā)表1.2版本的時(shí)候，Sun公司使用了新名稱Java2Platform來稱呼Java，譯成中文就是“Java平臺”，修改后的JDK稱為J2SDK即Java2(Platform)SoftwareDevelopingKill。并分為標(biāo)準(zhǔn)版、教師版、微型版，它們有不同的用途。從SUN公司的Internet站點(diǎn)下載最新版本的JDK，可以從Sun公司的主頁上免費(fèi)下載，它的下載網(wǎng)址為：。雙擊下載的JDK安裝程序，進(jìn)入安裝界面，單擊“下一步”按鈕，更改安裝目錄，這里更改為d:\java；連續(xù)單擊“Next”(下一步)按鈕，直至安裝結(jié)束。下面是對JDK的環(huán)境配置說明（因?yàn)楝F(xiàn)在用Windowsxp版本的用戶居多,所以以下的環(huán)境變量設(shè)置都是針對于Windowsxp環(huán)境）。在Windowsxp桌面上選擇“我的電腦”（右鍵）→屬性→高級→環(huán)境變量，單擊系統(tǒng)變量中的“新建”按鈕，分別添加如下的系統(tǒng)變量。變量名：JAVA_HOME；變量值：D:\JAVA。變量名：CLASS_PATH；變量值：.;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar（加.表示當(dāng)前路徑，所以這里的.;是不能少的）。變量名：PATH；變量值：%JAVA_HOME%\bin;%JAVA_HOME%\jre\bin。2.4.2Tomcat的安裝和配置Tomcat是一個(gè)開放源代碼、運(yùn)行Serv1et和JSPWeb應(yīng)用軟件的基于Java的Web應(yīng)用軟件容器。Tomcat是由Apache一Jakarta子項(xiàng)目支持，并由來自開放代碼Java社區(qū)的志愿者進(jìn)行維護(hù)。TomcatServer是根據(jù)servlet和JSP規(guī)律執(zhí)行的，因此我們就可以說Tomcatserver也實(shí)行了Apache一Jakarta規(guī)比絕大多數(shù)商業(yè)應(yīng)用軟件服務(wù)器要好。Tomcat很可能成為下一代JavaWebServer的主流。因?yàn)門omcat受到Sun的全力支持，并由非常強(qiáng)大的開發(fā)組織apache來進(jìn)行發(fā)展，這一工程被稱Jakarta計(jì)劃。從戰(zhàn)略上看，Sun現(xiàn)在正借助ApaChe的影響來開發(fā)Server端Java技術(shù)，這就是Tomcat。因此可以相信Tomcat己經(jīng)或者即將是一個(gè)較理想Jsp&Servlet開發(fā)和支撐平臺。相對地，JSWDK只是一個(gè)簡化的服務(wù)器平臺，和穩(wěn)定程度都比較有限，而且實(shí)際上S幽并不許可將它作為Iflternet上的平臺。在SUTN公司的大力支持下，Tomcat將成為以后Web平臺的主流平臺。雙擊下載的Tomcat安裝程序，連續(xù)單擊“下一步“，直至安裝結(jié)束，只在選擇安裝路徑時(shí)更改為d:\Tomcat5.0?！ぴO(shè)置環(huán)境變量：在“我的電腦”屬性中設(shè)置環(huán)境變量：先測試一下Tomcat服務(wù)器。首先啟動Tomcat服務(wù)器，執(zhí)行Tomcat目錄bin子目錄下的startup-using-launcher.bat程序，會出現(xiàn)一個(gè)Dos窗口，幾秒鐘后Dos窗口會自動消失，并在任務(wù)欄中出現(xiàn)標(biāo)題為Catalina的小窗口，表明服務(wù)器已啟動成功了。然后打開瀏覽器，在地址欄中輸入http://localhost:8080(Tomcat默認(rèn)端口為8080)，如果看到有一個(gè)小貓就證明Tomcat成功運(yùn)行?？芍苯雨P(guān)閉窗口退出Tomcat.·建立站點(diǎn)：修改d:\Tomcat5.0\conf\server.xml,在</Host>上一行添加如下代碼來建立站點(diǎn)。<Contextpath=“/education”docBase=“d:\education”reloadable=“true”debug=“0”/>此步驟應(yīng)該對應(yīng)程序安裝的目錄。更改完成后，可直接在地址欄中輸入http://localhost:8080/education/login.jsp進(jìn)行訪問。2.5數(shù)據(jù)庫理論2.5.1SQLServer簡介MicrosoftSQLServer2005是一個(gè)高性能的客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（RDBMS，RelationalDatabaseManagementSystem）。SQLServer2005是為支持高容量的事務(wù)處理（比如在線訂購錄入、存貨目錄、記賬或制造）以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持系統(tǒng)（比如銷售分析應(yīng)用）而設(shè)計(jì)的。它運(yùn)行在MicrosoftWindowsNT4或MicrosoftWindows2000Server上――基于使用Intel處理器的網(wǎng)絡(luò)。SQLServer2005實(shí)際上有七種不同的可用版本：StandardEdition\EnterpriseEdition\PersonalEdition\DeveloperEdition\WindowsCEEdition\EvaluationEdition和MicrosoftDesktopEngine(MSDE)。圖2-1SQLServer簡介2.5.2客戶端—服務(wù)器組件SQLServer由存儲和檢索數(shù)據(jù)的客戶端組件和服務(wù)器組件構(gòu)成。它們使用分層通信的體系結(jié)構(gòu)，從而將應(yīng)用程序從下層網(wǎng)絡(luò)和協(xié)議中獨(dú)立出來。這種體系結(jié)構(gòu)支持在不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中部署一個(gè)應(yīng)用程序。圖2-2客戶端服務(wù)口服組件客戶端：負(fù)責(zé)商業(yè)邏輯和數(shù)據(jù)顯示；客戶端組件：客戶端應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫API、客戶端網(wǎng)絡(luò)庫；服務(wù)器：負(fù)責(zé)管理數(shù)據(jù)和分配服務(wù)器資源（內(nèi)存、網(wǎng)絡(luò)等）；服務(wù)器組件：服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)庫、開放數(shù)據(jù)服務(wù)、關(guān)系引擎、存儲引擎；兩個(gè)主網(wǎng)絡(luò)庫：超級套接字和共享內(nèi)存。2.5.3客戶端—服務(wù)器通信過程默認(rèn)情況下，應(yīng)用程序與本機(jī)實(shí)例之間的本地連接使用共享內(nèi)存主網(wǎng)絡(luò)庫；計(jì)算機(jī)間連接通過超級套接字主網(wǎng)絡(luò)庫通信。圖2-3客戶端服務(wù)器通信過程超級套接字網(wǎng)絡(luò)庫有兩個(gè)組成部分：通信路徑：根據(jù)選擇連接的不同，使用不同的通信路徑；加密層：網(wǎng)絡(luò)庫加密通過安全套接字層API實(shí)現(xiàn)。2.5.4SQLServer服務(wù)SQLServer服務(wù)通常以Winsows2000上的服務(wù)形式運(yùn)行，但是它們也能夠以應(yīng)用程序的方式運(yùn)行。SQLServer服務(wù)包括四種報(bào)務(wù)，在新安裝SQLServer時(shí)，它們被默認(rèn)安裝到系統(tǒng)中。這四種服務(wù)是MSSQLServer服務(wù)、SQLServer代理服務(wù)、Microsoft分布式事務(wù)處理協(xié)調(diào)器和Microsoft搜索。圖2-4SQLServer服務(wù)MSSQLServer服務(wù)是一個(gè)數(shù)據(jù)庫引擎。它是用來處理所有的Transact-SQL語句和管理所有包含在服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫的文件。SQLServer代理服務(wù)與SQLServer協(xié)同工作，建立和管理警報(bào)、本地和多服務(wù)器作業(yè)以及操作員。Microsoft分布式事務(wù)處理協(xié)調(diào)器允許客戶端應(yīng)用程序在一個(gè)事務(wù)中包含幾個(gè)不同的數(shù)據(jù)源。Microsoft分布式事務(wù)處理協(xié)調(diào)器協(xié)調(diào)正確完成分布式事務(wù)，以確保所有服務(wù)器上的全部更新是永久性的，或在發(fā)生錯誤時(shí)取消所有修改。Microsoft搜索是一個(gè)多方引擎，在Winsows2000上以服務(wù)的方式運(yùn)行。全文引擎的功能包括：對字符數(shù)據(jù)的查詢功能，創(chuàng)建和維護(hù)索引用于加速這種查詢。2.5.5SQLServer常用工具教師管理器、服務(wù)管理器、查詢分析器、導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)、客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具、服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具、在IIS中配置SQLXML支持、聯(lián)機(jī)叢書、事件探查器。2.5.6SQLServer數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫master數(shù)據(jù)庫：記錄了一個(gè)SQLServer系統(tǒng)的所有系統(tǒng)信息，登錄信息；系統(tǒng)設(shè)置信息等。model數(shù)據(jù)庫：是SQLServer2005中的模板數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建一個(gè)用戶數(shù)據(jù)庫時(shí)，系統(tǒng)會將Model數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容復(fù)制到新建數(shù)據(jù)庫中去。msdb數(shù)據(jù)庫：存儲計(jì)劃信息以及與備份和恢復(fù)相關(guān)的信息。tempdb數(shù)據(jù)庫：用作系統(tǒng)的臨時(shí)存儲空間，當(dāng)退出SQLServer時(shí)，用戶在Tempdb數(shù)據(jù)庫中建立的所有對象都將被刪除。系統(tǒng)需求分析3.1系統(tǒng)概述學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)主要分為以下幾個(gè)部分：教師用戶注冊并發(fā)布和管理就業(yè)信息；普通用戶瀏覽就業(yè)信息，下載相關(guān)資料，查詢最新的就業(yè)；管理員管理教師用戶和普通用戶的信息，添加網(wǎng)站公告和新聞，上傳簡歷模板的資料，發(fā)布最新就業(yè)時(shí)間和地點(diǎn)。3.2可行性研究該階段通過對系統(tǒng)目標(biāo)的初步調(diào)研和分析，提出可行性方案并進(jìn)行論證。我們在這里主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行等方面進(jìn)行分析。3.2.1經(jīng)濟(jì)可行性開發(fā)該系統(tǒng)所需的相關(guān)資料可以通過已存在的相關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查采集，所需的其他應(yīng)用軟件、硬件系統(tǒng)也易于獲得.因此,開發(fā)成本較低。而引進(jìn)使用本系統(tǒng)后，與傳統(tǒng)方式相比，具有高效率、低成本、高質(zhì)量的特點(diǎn)，可以節(jié)省不少人力、物力及財(cái)力。所以，從經(jīng)濟(jì)的角度來看，該系統(tǒng)可行。3.2.2技術(shù)可行性技術(shù)可行性要考慮現(xiàn)有的技術(shù)條件是否能夠順利完成開發(fā)工作，軟硬件配置是否滿足開發(fā)的需求等。本系統(tǒng)用的是JSP開發(fā)語言，調(diào)試相對簡單，當(dāng)前的計(jì)算機(jī)硬件配置也完全能滿足開發(fā)的需求，因此在技術(shù)上是絕對可行的。軟件方面：由于目前單機(jī)模式相對發(fā)展成熟，故軟件的開發(fā)平臺成熟可行,它們速度快、容量大、可靠性能高、價(jià)格低，完全能滿足系統(tǒng)的需求。本系統(tǒng)的開發(fā)，是典型的Mis開發(fā)。采用JSP編程語言，已無技術(shù)上的問題。3.2.3運(yùn)行可行性運(yùn)行可行性是對組織結(jié)構(gòu)的影響，現(xiàn)有人員和機(jī)構(gòu)和環(huán)境對系統(tǒng)的適應(yīng)性及人員培訓(xùn)補(bǔ)充計(jì)劃的可行性。當(dāng)前信息化技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)普及，各類操作人員水平都有相當(dāng)?shù)母叨?，所以在運(yùn)行上是可行性的。3.2.4時(shí)間可行性從時(shí)間上看，在兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并開發(fā)系統(tǒng)，時(shí)間上是有點(diǎn)緊，但是不是不可能實(shí)現(xiàn)，通過兩個(gè)多月的努力功能基本實(shí)現(xiàn)。3.2.5法律可行性①所有技術(shù)資料都為合法。②開發(fā)過程中不存在知識產(chǎn)權(quán)問題。③未抄襲任何系統(tǒng)，不存在侵犯版權(quán)問題。④開發(fā)過程中未涉及任何法律責(zé)任。綜上所述，本系統(tǒng)的開發(fā)從技術(shù)上、從經(jīng)濟(jì)上、從法律上都是完全可靠的。3.3功能需求分析軟件需求分析是軟件開發(fā)的第一個(gè)階段，也是關(guān)系到軟件開發(fā)成敗的關(guān)鍵步驟。明確的目標(biāo)是制定方案的前提，功能需求的描述則是就業(yè)信息網(wǎng)站實(shí)施方案的前提。需求分析要注意的問題，是讓用戶和開發(fā)者共同明確將要開發(fā)的是一個(gè)什么樣的系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要針對學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)系統(tǒng)的需要，采用JSP技術(shù)使學(xué)生輕松自在的實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上用戶注冊、查看就業(yè)信息和就業(yè)信息等。如何使得學(xué)生能夠獲得更加廣闊的就業(yè)信息，就是需要建立一個(gè)就業(yè)信息網(wǎng)，這樣不僅教師可以直接發(fā)布就業(yè)信息給學(xué)生，學(xué)生能夠獲得這些就業(yè)信息，網(wǎng)站還提供了許多擴(kuò)展功能，比如一些文檔下載，就業(yè)時(shí)間和地點(diǎn)查詢等等。這樣滿足了學(xué)生通過學(xué)校的信息平臺也可以得到比較廣闊的就業(yè)信息。3.3.1系統(tǒng)總體流程圖高校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的用戶分為學(xué)生用戶和教師用戶，教師用戶登錄后進(jìn)入管理中心，可以發(fā)布個(gè)管理就業(yè)信息，學(xué)生用戶登錄系統(tǒng)可以查詢就業(yè)信息。系統(tǒng)的總體工作流程如圖3-1所示：企業(yè)企業(yè)用戶1.1身份驗(yàn)證2.1注冊2.2登陸2.3管理信息3.1注冊3.2登陸3.3查看信息學(xué)生D1系統(tǒng)信息記錄企業(yè)信息學(xué)生信息圖3-1系統(tǒng)總體流程圖系統(tǒng)功能總結(jié)系統(tǒng)管理員功能：（一）對實(shí)習(xí)生、教師信息進(jìn)行增刪改查的描述：由于系統(tǒng)管理員的各種信息已經(jīng)在建設(shè)本系統(tǒng)時(shí)錄入完畢，所以系統(tǒng)管理員只需登錄本系統(tǒng)，對實(shí)習(xí)生、教師的各項(xiàng)信息進(jìn)行錄入、刪除、修改、查找。在準(zhǔn)確錄入后，才能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的各個(gè)功能。（二）發(fā)布學(xué)校資訊的描述：系統(tǒng)管理員可以發(fā)布學(xué)校各種資訊、實(shí)習(xí)相關(guān)文檔，方便在外實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生、教師在其登錄后的主頁面快速準(zhǔn)確的得到學(xué)校的相關(guān)資訊和所需資料。（三）查看各實(shí)習(xí)單位的就業(yè)情況的描述：系統(tǒng)管理員可以查看各實(shí)習(xí)單位的就業(yè)情況，當(dāng)行業(yè)指導(dǎo)老師確認(rèn)就業(yè)某一名學(xué)生后，系統(tǒng)管理員能夠看到這一情況。（四）重置實(shí)習(xí)生、教師的密碼的描述：當(dāng)實(shí)習(xí)生、教師忘記他們的密碼時(shí)，管理員能夠幫助他們重置他們的密碼為默認(rèn)密碼。專業(yè)指導(dǎo)老師功能：（一）填寫實(shí)習(xí)相關(guān)文檔，并上傳的描述：專業(yè)指導(dǎo)老師需要填寫實(shí)習(xí)的相關(guān)文檔，如實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)記錄表。在填寫完畢后，上傳即可。（二）查看自己學(xué)生的就業(yè)情況的描述：當(dāng)學(xué)生被行業(yè)指導(dǎo)教師就業(yè)后，專業(yè)指導(dǎo)教師能夠得到統(tǒng)計(jì)并查看他所帶的班的學(xué)生的就業(yè)情況。（三）對學(xué)生的校外實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告打分、批改、下載的描述：實(shí)習(xí)生提交實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告后，專業(yè)指導(dǎo)老師能夠查看這些報(bào)告，對報(bào)告打分、下載。（四）解答學(xué)生的疑難問題的描述：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中有任何疑難可以在網(wǎng)上向?qū)I(yè)指導(dǎo)老師提出，并由老師統(tǒng)一回答。行業(yè)指導(dǎo)老師功能：（一）發(fā)布實(shí)習(xí)崗位描述：行業(yè)指導(dǎo)老師能夠發(fā)布實(shí)習(xí)崗位，供在校學(xué)生查看。（二）對實(shí)習(xí)生進(jìn)行考勤、對實(shí)習(xí)生表現(xiàn)打分的描述：行業(yè)指導(dǎo)老師能夠?qū)ψ约核鶐У膶?shí)習(xí)生進(jìn)行考勤、對實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行打分。（三）查看、下載學(xué)生簡歷的描述：學(xué)生上傳簡歷后，行業(yè)指導(dǎo)老師可以查看，并下載學(xué)生簡歷。學(xué)生功能描述：（一）查看學(xué)校發(fā)布的資訊的描述：系統(tǒng)管理員發(fā)布學(xué)校資訊后，學(xué)生能在其主頁上看到這些消息。（二）填寫實(shí)習(xí)相關(guān)文檔，并上傳的描述：學(xué)生需要填寫實(shí)習(xí)的相關(guān)文檔，如實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)記錄表。在填寫完畢后，上傳即可。（三）上傳個(gè)人簡歷的描述：學(xué)生可以把自己的個(gè)人簡歷上傳，供行業(yè)指導(dǎo)老師查看。（四）上傳、查看校外實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告學(xué)生填寫實(shí)習(xí)報(bào)告后可以上傳，并查看自己上傳過的實(shí)習(xí)報(bào)告。（五）提出疑難，查看解答的描述：學(xué)生提出疑難，由專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行解答，學(xué)生可以查看疑難解答。（六）接收就業(yè)消息行業(yè)指導(dǎo)老師確認(rèn)就業(yè)這名學(xué)生后，該名學(xué)生可以在他的主頁上看到到這個(gè)消息。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)根據(jù)需求分析，大學(xué)學(xué)生就業(yè)信息的發(fā)布與管理系統(tǒng)可以分解為前端網(wǎng)頁和后臺數(shù)據(jù)庫兩大部分。采用的數(shù)據(jù)庫是MicrosoftSQLServer2005，建立JOB.MDF數(shù)據(jù)庫文件。網(wǎng)頁的制作采用JSP技術(shù)，以Dreamweaver為開發(fā)工具，并使用先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫連接池技術(shù)JDBC對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行訪問。4.2系統(tǒng)模塊4.2.1系統(tǒng)模塊劃分根據(jù)系統(tǒng)的功能，可以將系統(tǒng)劃分如圖4-1所示。修改修改招聘系統(tǒng)個(gè)人用戶教師用戶公用功能管理新聞公告管理員管理就業(yè)管理用戶文檔上傳查看就業(yè)信息下載文檔發(fā)布招聘信息管理招聘信息瀏覽新聞查看信息查看文檔注冊圖4-1功能模塊圖4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞直接影響到信息管理系統(tǒng)的效率和實(shí)現(xiàn)的效果。合理地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)可以提高數(shù)據(jù)庫存儲的效率，保證數(shù)據(jù)的完整和統(tǒng)一。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)一般包括如下幾個(gè)步驟：數(shù)據(jù)庫需求分析數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)分析數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之后，就可以將上面的數(shù)據(jù)庫概念轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所支持的實(shí)際數(shù)據(jù)模型，也就是數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)。具體的表設(shè)計(jì)如下所示：4.2.1學(xué)生用戶表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明stu_idint4否是IDstu_xuehaovarchar50否否學(xué)號stu_realnamevarchar50否否姓名stu_sexvarchar50否否姓名stu_ageint4否否年齡zhengzhimianmaovarchar50否否政治面貌login_namevarchar20否否登陸賬號login_pwvarchar20否否登錄密碼4.2.2教師用戶表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明user_idint4否是IDuser_namevarchar50否否賬號user_pwvarchar50否否密碼user_realnamevarchar50否否教師名稱user_addressint4否否地址user_telvarchar50否否聯(lián)系方式user_emailvarchar20否否電子郵箱4.2.3管理員表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明userIdint4否是編號userNamevarchar50否否用戶名userPwvarchar50否否密碼4.2.4公告表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明gonggao_idint4否是公告IDgonggao_titlevarchar50否否公告標(biāo)題gonggao_contentvarchar50否否公告內(nèi)容gonggao_datavarchar50否否發(fā)布日期4.2.5就業(yè)信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明idint4否是IDzhiweivarchar50否否職位名稱xuliyaoqiuvarchar50否否學(xué)歷要求daiyuivarchar50否否待遇gongzuodidianvarchar50否否工作地點(diǎn)gongzuojingyavarchar50否否工作經(jīng)驗(yàn)qitashuomingvarchar50是否備注信息zhaopinTypevarchar50是否就業(yè)類型fabushijianvarchar50是否發(fā)布時(shí)間userIdInt4是否發(fā)布用戶ID4.2.6新聞表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明news_idint4否是IDnews_titlevarchar50否否標(biāo)題news_contentvarchar50否否內(nèi)容news_datevarchar50否否發(fā)布時(shí)間4.2.7留言表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明liuyan_idint4否是IDliuyan_titlevarchar50否否標(biāo)題liuyan_contentvarchar50否否內(nèi)容liuyan_datevarchar50否否時(shí)間4.2.8文檔表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空是否主鍵說明idint4否是IDmingchengvarchar50否否名稱fujianvarchar50否否附件fujianYuanshimingvarchar50否否附件原始名系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1概論本系統(tǒng)從功能設(shè)計(jì)上大概可以分為以下幾個(gè)模塊：教師注冊登陸、管理基本信息、管理就業(yè)信息、管理員管理會員信息和首頁等。5.2教師的設(shè)計(jì)在系統(tǒng)的首頁中，可以看到教師就業(yè)信息和新聞公告。首頁包括登陸窗口、信息窗口等。實(shí)現(xiàn)的方法是，利用JSP技術(shù)，以Dreamweaver為開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)好的部分界面效果如圖5-1所示。圖5-1首頁效果圖5.2.1就業(yè)信息用戶不僅可以在網(wǎng)站上面查看教師在線就業(yè)信息，也可以查看實(shí)際的就業(yè)信息。圖5-2就業(yè)信息5.2.2文檔下載頁面學(xué)生用戶登錄系統(tǒng)之后，就可以下載由管理員上傳的文檔資料。圖5-3文檔頁面5.2.3就業(yè)信息頁面用戶在網(wǎng)站上可以查看的由教師用戶發(fā)布的就業(yè)職位信息。圖5-4就業(yè)信息頁面5.3學(xué)生用戶登陸的實(shí)現(xiàn)由于在本系統(tǒng)中考慮到會員與非會員之間權(quán)限不同的問題，教師要在本系統(tǒng)中完成就業(yè)活動，就必須注冊為會員并登陸。5.3.2實(shí)現(xiàn)登陸教師用戶進(jìn)入首頁后，在登陸窗口中填寫好用戶名和密碼，然后登陸。5.4管理基本信息的實(shí)現(xiàn)教師用戶登陸以后，通過個(gè)人中心進(jìn)入了教師信息管理模塊。5.5管理就業(yè)信息的實(shí)現(xiàn)教師進(jìn)入信息管理控制臺后，可以發(fā)布、刪除就業(yè)信息。5.5.1實(shí)現(xiàn)發(fā)布就業(yè)信息教師用戶根據(jù)頁面提示填寫就業(yè)信息（職位名稱、學(xué)歷要求、工作地點(diǎn)等）。填寫的就業(yè)信息通過教師用戶點(diǎn)擊“提交”而保存到數(shù)據(jù)庫中。頁面如圖5-6所示。圖5-6發(fā)布就業(yè)信息界面5.5.2實(shí)現(xiàn)刪除就業(yè)教師用戶刪除就業(yè)信息時(shí)，首先進(jìn)入如圖5-7所示的界面。教師用戶可以選中其中一條或多條記錄，將其刪除。圖5-7刪除就業(yè)信息界面5.6管理員管理信息的實(shí)現(xiàn)管理員從首頁上通過管理登陸窗口登陸以后，即進(jìn)入了如圖5-9所示的界面。管理員在該界面可以對用戶進(jìn)行管理，就業(yè)管理，文檔管理，留言公告管理和管理員賬號管理?？梢苑謩e對用戶，就業(yè)，文檔，新聞公告等進(jìn)行添加和刪除。圖5-8登錄界面圖5-9管理界面網(wǎng)站的測試6.1測試的目的通過在一定軟件和硬件條件下運(yùn)行本系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)和消除系統(tǒng)存在的錯誤和缺陷，避免系統(tǒng)可能出現(xiàn)的錯誤和缺陷，同時(shí)證明本系統(tǒng)的功能和性能與需求分析說明書符合。6.2測試的環(huán)境操作系統(tǒng)：WindowsXPSP4CPU：XP2000+內(nèi)存：GEIL256MDDR400Web服務(wù)器：Tomcat瀏覽器：IE6.0數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：SQLServer20056.3測試的部署對于一個(gè)大型網(wǎng)站來說，網(wǎng)站的可擴(kuò)展性、可靠性、安全性、可管理性是幾個(gè)很重要的因素。剛開發(fā)的系統(tǒng)肯定會有各種各樣的問題，需要通過嚴(yán)格的測試，才能成為成品系統(tǒng)。6.4網(wǎng)站的負(fù)荷測試進(jìn)行網(wǎng)站的負(fù)荷測試，目的是為了能預(yù)測和防止系統(tǒng)癱瘓和不可接受的服務(wù)遲緩。主要分為6個(gè)關(guān)鍵測試，每個(gè)測試可看作是對相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)和服務(wù)器的行為與性能的深入觀察。根據(jù)完成全面測試所需的時(shí)間，能顧及所面臨的問題，使網(wǎng)站在極端的負(fù)荷下維持可接受的服務(wù)水平。腳本驗(yàn)證/數(shù)據(jù)完整性測試腳本測試的主要目的是保證測試是按照設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行的。除了證實(shí)所記錄的測試步驟可以無錯誤地重復(fù)外，還要進(jìn)行手工檢驗(yàn)數(shù)據(jù)并在后臺進(jìn)行數(shù)據(jù)完整性測試。單步測試用來確定服務(wù)