2022級體育教育人才培養(yǎng)方案（統(tǒng)招）

【2022級】體育教育(2002)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：體育教育專業(yè)代碼：570110K入學(xué)要求及生源類型入學(xué)要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)普通高級中學(xué)畢業(yè)生源類型普通高招對口單招春季高考高職單招修業(yè)年限與學(xué)歷修業(yè)年限3年

學(xué)歷?？坡殬I(yè)面向和職業(yè)能力要求人才培養(yǎng)面向崗位所屬專業(yè)大類（代碼）：教育與體育大類（57）所屬專業(yè)類（代碼）：教育類（5701）

所屬行業(yè)職業(yè)類別崗位類別職業(yè)資格證書普通小學(xué)教育（8321）小學(xué)教育教師（2-08-03-02）體育教師小學(xué)教師資格證書

體育健康服務(wù)（8992）社會體育指導(dǎo)員（4-13-04-01）社會體育指導(dǎo)員、健身教練【10級】健身指導(dǎo)員

崗位能力分析表

崗位類別崗位名稱崗位級別崗位描述社會體育指導(dǎo)員、健身教練社會體育指導(dǎo)員初級崗位

體育教師小學(xué)體育教師目標(biāo)崗位布置課的內(nèi)容組織課堂常規(guī)

典型工作任務(wù)及其工作過程

典型工作任務(wù)崗位工作過程能力1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽小學(xué)體育教師課前備課、組織上課、制定訓(xùn)練計(jì)劃、熟練各項(xiàng)體育競賽規(guī)則1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、社會體育指導(dǎo)員應(yīng)對不同的需求制定完善的運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃，熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定1.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

2.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定

培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，具備現(xiàn)代教育與體育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在中、小學(xué)從事體育教學(xué)、課外運(yùn)動訓(xùn)練與競賽工作、學(xué)校體育管理以及體育鍛煉指導(dǎo)等工作的復(fù)合型人才培養(yǎng)規(guī)格

類型編號具體內(nèi)容標(biāo)簽內(nèi)容素質(zhì)規(guī)格A1堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國特色社會主義理論思政A2熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)思政A3遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神。思政知識規(guī)格B1掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;基礎(chǔ)知識B2掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。專業(yè)知識能力規(guī)格C1能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動專業(yè)能力C2具有一定的競賽組織、裁判和管理等能力專業(yè)能力C3掌握基本的體育科研方法綜合能力C4具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力綜合能力典型工作任務(wù)與培養(yǎng)規(guī)格映射關(guān)系

典型工作任務(wù)能力培養(yǎng)規(guī)格1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽體育教育教學(xué)能力B2、掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽賽會組織能力1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求日常行為規(guī)范和操行1.學(xué)生必須按時(shí)參加系部、學(xué)院統(tǒng)一安排、組織的一切活動，集中授課、實(shí)訓(xùn)等均要進(jìn)行考勤。2．學(xué)生集中教學(xué)期間，上課不得遲到、早退，違者予以批評教育，屢教不改者要給予紀(jì)律處分。學(xué)生不請假或請假未批準(zhǔn)而缺席者，按曠課處理。3．學(xué)生缺席時(shí)數(shù)達(dá)到某門課程集中授課學(xué)時(shí)數(shù)三分之一的，不得參加本課程考試，應(yīng)予重新學(xué)習(xí)。4．各類課程考試一般不得請假。學(xué)生因特殊原因不能參加考試，必須于考試前提出請假和緩考申請，經(jīng)系（院）主管領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，方可緩考；未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺考，按曠考處理。曠考者不得參加補(bǔ)考，直接重新學(xué)習(xí)。學(xué)分1.學(xué)分要求：必須取得本專業(yè)規(guī)定的147學(xué)分；2.素質(zhì)教育分要求：綜合素質(zhì)訓(xùn)練活動必須取得5學(xué)分，具體參照《大學(xué)生綜合素質(zhì)教育分獲取項(xiàng)目表》；3.技能考證考級：技能考證考級項(xiàng)目必須取得5學(xué)分。4.公共選修模塊：限選6學(xué)分。職業(yè)資格證書證書名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容《裁判員證》符合本專業(yè)的裁判等級證《教練員證》專業(yè)基本知識、裁判法《教師資格證》教育心理學(xué)、教育學(xué)《社會體育指導(dǎo)員》社會體育學(xué)

序號證書名稱證書等級頒證機(jī)構(gòu)學(xué)分1小學(xué)教師資格證書內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟教育局2健身指導(dǎo)員10中國健身健美協(xié)會3社會體育指導(dǎo)員10畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)

編號畢業(yè)要求培養(yǎng)規(guī)格1[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。A12[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國的引路人。A23[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專業(yè)理論知識、扎實(shí)的運(yùn)動技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會、獲取知識、掌握技能、分析問題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問題。B14[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練與競賽的能力。B1，B25[班級指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。C16[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動、主題教育等方式對學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。B27[學(xué)會反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識。了解國內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問題。A2，A38[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問題與同行或社會公眾進(jìn)行有效溝通。C2，C3，C4

編號畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)編號指標(biāo)點(diǎn)內(nèi)容培養(yǎng)規(guī)格1[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。1.1師德規(guī)范。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。A12[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國的引路人。2.2教育情懷。熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對待學(xué)生有愛心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。A23[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專業(yè)理論知識、扎實(shí)的運(yùn)動技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會、獲取知識、掌握技能、分析問題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問題。3.3學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競賽的基本理論知識和運(yùn)動技能，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識為基礎(chǔ)，整合社會學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識，具備一定的綜合分析能力。B14[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練與競賽的能力。4.4教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。B1，B25[班級指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。5.5班級指導(dǎo)。樹立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢參與德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。C16[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動、主題教育等方式對學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。6.6綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動。了解學(xué)校文化和教育活動的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開展課外體育活動的知識與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開展主題教育和社團(tuán)活動的意識與能力。B27[學(xué)會反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識。了解國內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問題。7.7學(xué)會反思。具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識。關(guān)注學(xué)校體育、競技體育、社會體育的前沿發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)過程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。A2，A38[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問題與同行或社會公眾進(jìn)行有效溝通。8.8溝通合作。掌握教師職業(yè)用語和體育專業(yè)術(shù)語，具有良好的語言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識較強(qiáng)。C2，C3，C4課程體系及教學(xué)進(jìn)程總體安排課程體系框架教育內(nèi)容知識體系知識領(lǐng)域知識單元必修知識單元選修知識單元專業(yè)教育相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)校體育學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)體育科研方法本學(xué)科專業(yè)系列Ⅰ人體科學(xué)運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)系列Ⅱ運(yùn)動技術(shù)項(xiàng)目田徑、體操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球網(wǎng)球、射箭、武術(shù)、輪滑、健美操、搏克系列Ⅲ教師教育教育學(xué)、心理學(xué)體育繪圖、體育游戲、體育舞蹈綜合教育思想教育思想教育思想教育講座學(xué)術(shù)與科技活動學(xué)術(shù)與科技活動學(xué)術(shù)講座文藝活動文藝活動文藝活動體育活動體育活動體育活動自選活動自選活動自選活動

序號課程類別性質(zhì)代碼名稱是否核心課程1公共基礎(chǔ)課必修1900001303形勢與政策2公共基礎(chǔ)課必修1900001304職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)3公共基礎(chǔ)課必修1900001305創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）4公共基礎(chǔ)課必修1900001306體育I5公共基礎(chǔ)課必修1900001307體育II6公共基礎(chǔ)課必修1900001311大學(xué)英語/日語I7公共基礎(chǔ)課必修1900001312大學(xué)英語/日語II8公共基礎(chǔ)課必修1900001313大學(xué)生心理健康教育9公共基礎(chǔ)課必修1900001314軍事理論10公共基礎(chǔ)課必修1900001317勞動教育11公共基礎(chǔ)課必修1900001320鑄牢中華民族共同體意識12公共基礎(chǔ)課必修1900001321大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）I13公共基礎(chǔ)課必修1900001322大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）II14公共基礎(chǔ)課必修1900001323思想道德與法治15公共基礎(chǔ)課必修1900001324毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16公共基礎(chǔ)課必修1900001325信息技術(shù)I17公共基礎(chǔ)課必修1900001326信息技術(shù)II18公共基礎(chǔ)課必修1900001327安全教育19公共基礎(chǔ)課必修1900001328軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）20公共基礎(chǔ)課必修1900001329習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論21公共基礎(chǔ)課必修1900001330大學(xué)語文22公共基礎(chǔ)課任選1900001331公選（藝術(shù)）23公共基礎(chǔ)課任選1900001332公選(素養(yǎng))24公共基礎(chǔ)課任選1900001333公選（四史）25專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021301運(yùn)動解剖學(xué)26專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021302運(yùn)動生理學(xué)27專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021303教育學(xué)28專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021304教育心理學(xué)29專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021305學(xué)校體育學(xué)30專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021306體育保健學(xué)31專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021307體育教法32專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021308體育科研方法33專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021320乒乓球34專業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021321羽毛球35專業(yè)核心課必修2120021310田徑（一）36專業(yè)核心課必修2120021311田徑（二）37專業(yè)核心課必修2120021312足球（一）38專業(yè)核心課必修2120021313足球（二）39專業(yè)核心課必修2120021314排球（一）40專業(yè)核心課必修2120021315排球（二）41專業(yè)核心課必修2120021316籃球（一）42專業(yè)核心課必修2120021317籃球（二）43專業(yè)核心課必修2120021318體操（一）44專業(yè)核心課必修2120021319體操（二）45專業(yè)拓展課限選2120022301健美操46專業(yè)拓展課限選2120022302網(wǎng)球47專業(yè)拓展課限選2120022303體育游戲48專業(yè)拓展課限選2120022304武術(shù)49專業(yè)拓展課限選2120022305搏克50專業(yè)拓展課限選2120022306射箭51專業(yè)拓展課限選2120022307體育繪圖52專業(yè)拓展課限選2120022308冰雪53專業(yè)綜合課必修1907031315技能考證54專業(yè)綜合課必修1907031316畢業(yè)設(shè)計(jì)55專業(yè)綜合課必修1907031317頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)課程與典型工作任務(wù)的映射關(guān)系

典型工作任務(wù)能力專業(yè)核心課1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽體育教育教學(xué)能力足球（二）【2120021313】

田徑（二）【2120021311】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

籃球（二）【2120021317】

排球（一）【2120021314】

排球（二）【2120021315】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（一）【2120021316】

賽會組織能力體操（一）【2120021318】

足球（一）【2120021312】

體操（二）【2120021319】

籃球（一）【2120021316】

排球（一）【2120021314】

籃球（二）【2120021317】

田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

足球（二）【2120021313】

排球（二）【2120021315】

熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目田徑（二）【2120021311】

足球（二）【2120021313】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

籃球（一）【2120021316】

排球（二）【2120021315】

排球（一）【2120021314】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（二）【2120021317】

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

籃球（一）【2120021316】

籃球（二）【2120021317】

排球（二）【2120021315】

排球（一）【2120021314】

足球（二）【2120021313】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

足球（一）【2120021312】

熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（一）【2120021316】

排球（二）【2120021315】

體操（二）【2120021319】

足球（二）【2120021313】

體操（一）【2120021318】

籃球（二）【2120021317】

排球（一）【2120021314】

專業(yè)課程、畢業(yè)要求、指標(biāo)點(diǎn)之間的映射關(guān)系

畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)專業(yè)核心課1.[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。1.1.師德規(guī)范。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

2.[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國的引路人。2.2.教育情懷。熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對待學(xué)生有愛心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

3.[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專業(yè)理論知識、扎實(shí)的運(yùn)動技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會、獲取知識、掌握技能、分析問題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問題。3.3.學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競賽的基本理論知識和運(yùn)動技能，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識為基礎(chǔ)，整合社會學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識，具備一定的綜合分析能力。田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

4.[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練與競賽的能力。4.4.教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。足球（二）【2120021313】

籃球（二）【2120021317】

足球（一）【2120021312】

田徑（二）【2120021311】

排球（二）【2120021315】

籃球（一）【2120021316】

排球（一）【2120021314】

體操（二）【2120021319】

田徑（一）【2120021310】

體操（一）【2120021318】

5.[班級指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。5.5.班級指導(dǎo)。樹立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢參與德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

6.[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動、主題教育等方式對學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。6.6.綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動。了解學(xué)校文化和教育活動的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開展課外體育活動的知識與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開展主題教育和社團(tuán)活動的意識與能力。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

7.[學(xué)會反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識。了解國內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問題。7.7.學(xué)會反思。具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識。關(guān)注學(xué)校體育、競技體育、社會體育的前沿發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)過程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

8.[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問題與同行或社會公眾進(jìn)行有效溝通。8.8.溝通合作。掌握教師職業(yè)用語和體育專業(yè)術(shù)語，具有良好的語言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識較強(qiáng)。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

教學(xué)進(jìn)程總體安排課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)考核方式總學(xué)時(shí)

理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12121220周20周20周20周20周20周公共基礎(chǔ)課1900001303形勢與政策必修理論課1323202222考查公共基礎(chǔ)課1900001304職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)必修理論+實(shí)踐118991-9考查公共基礎(chǔ)課1900001305創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）必修理論課1181802考查公共基礎(chǔ)課1900001306體育I必修實(shí)踐課2322302考查公共基礎(chǔ)課1900001307體育II必修實(shí)踐課2360362考查公共基礎(chǔ)課1900001311大學(xué)英語/日語I必修理論課2323202考查公共基礎(chǔ)課1900001312大學(xué)英語/日語II必修理論課2363602考試公共基礎(chǔ)課1900001313大學(xué)生心理健康教育必修理論+實(shí)踐23216162考查公共基礎(chǔ)課1900001314軍事理論必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001317勞動教育必修理論課1161601考查公共基礎(chǔ)課1900001320鑄牢中華民族共同體意識必修理論+實(shí)踐11616022考查公共基礎(chǔ)課1900001321大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）I必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001322大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）II必修理論課2363602考試公共基礎(chǔ)課1900001323思想道德與法治必修理論+實(shí)踐3544683考查公共基礎(chǔ)課1900001324毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必修理論+實(shí)踐236360考查公共基礎(chǔ)課1900001325信息技術(shù)I必修理論+實(shí)踐23216162考查公共基礎(chǔ)課1900001326信息技術(shù)II必修理論+實(shí)踐24020202考查公共基礎(chǔ)課1900001327安全教育必修理論+實(shí)踐1181801考查公共基礎(chǔ)課1900001328軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）必修實(shí)踐課316801683考查公共基礎(chǔ)課1900001329習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論必修理論+實(shí)踐3544683考試公共基礎(chǔ)課1900001330大學(xué)語文必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001331公選（藝術(shù)）任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課1900001332公選(素養(yǎng))任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課1900001333公選（四史）任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課小計(jì)共24門39814503311專業(yè)基礎(chǔ)課2120021301運(yùn)動解剖學(xué)必修理論課35646104考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021302運(yùn)動生理學(xué)必修理論課47262104考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021303教育學(xué)必修理論課2363602考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021304教育心理學(xué)必修理論課2363602考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021305學(xué)校體育學(xué)必修理論課2363602考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021306體育保健學(xué)必修理論課2363602考試專業(yè)基礎(chǔ)課2120021307體育教法必修理論+實(shí)踐23626102考查專業(yè)基礎(chǔ)課2120021308體育科研方法必修理論課2363602考查專業(yè)基礎(chǔ)課2120021320乒乓球必修實(shí)踐課3560564考查專業(yè)基礎(chǔ)課2120021321羽毛球必修實(shí)踐課4720724考查專業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)共10門26472314158專業(yè)核心課2120021310田徑（一）必修實(shí)踐課356056400000考查專業(yè)核心課2120021311田徑（二）必修實(shí)踐課472468040000考查專業(yè)核心課2120021312足球（一）必修實(shí)踐課4720724考查專業(yè)核心課2120021313足球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專業(yè)核心課2120021314排球（一）必修實(shí)踐課4720724考查專業(yè)核心課2120021315排球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專業(yè)核心課2120021316籃球（一）必修實(shí)踐課3560564考查專業(yè)核心課2120021317籃球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專業(yè)核心課2120021318體操（一）必修實(shí)踐課4720724考查專業(yè)核心課2120021319體操（二）必修實(shí)踐課4724684考試專業(yè)核心課小計(jì)共10門3868820668專業(yè)拓展課2120022301健美操限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課2120022302網(wǎng)球限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課2120022303體育游戲限選理論+實(shí)踐23618182考查專業(yè)拓展課2120022304武術(shù)限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課2120022305搏克限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課2120022306射箭限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課2120022307體育繪圖限選理論課2363602考查專業(yè)拓展課2120022308冰雪限選實(shí)踐課2360362考查專業(yè)拓展課小計(jì)共8門1628854234專業(yè)綜合課1907031315技能考證必修實(shí)踐課5000考查專業(yè)綜合課1907031316畢業(yè)設(shè)計(jì)必修實(shí)踐課41040104考查專業(yè)綜合課1907031317頂崗實(shí)習(xí)必修實(shí)踐課61560156考查專業(yè)綜合課小計(jì)共3門152600260全部課程總計(jì)共55門1342,5228911,631學(xué)分統(tǒng)計(jì)

課程類別課程數(shù)量學(xué)時(shí)小計(jì)學(xué)分小計(jì)學(xué)分分配必修限選任選公共基礎(chǔ)課24814393900專業(yè)基礎(chǔ)課10472262600專業(yè)核心課10688383800專業(yè)拓展課8288160160專業(yè)綜合課3260151500總計(jì)552,522134118160學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)

課程類別課程數(shù)量學(xué)分小計(jì)學(xué)時(shí)小計(jì)學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐理論占比（%）實(shí)踐占比（%）必修限選任選公共基礎(chǔ)課243981450331161.7938.2181400專業(yè)基礎(chǔ)課102647231415866.5333.4747200專業(yè)核心課1038688206682.9197.0968800專業(yè)拓展課8162885423418.7581.2502880專業(yè)綜合課3152600260010026000總計(jì)551342,5228911,63135.3364.672,2342880畢業(yè)設(shè)計(jì)安排畢業(yè)條件本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下條件方可畢業(yè)：1.學(xué)分要求：必須取得本專業(yè)規(guī)定的147學(xué)分；2.素質(zhì)教育分要求：綜合素質(zhì)訓(xùn)練活動必須取得5學(xué)分，具體參照《大學(xué)生綜合素質(zhì)教育分獲取項(xiàng)目表》；3.技能考證考級：技能考證考級項(xiàng)目必須取得5學(xué)分。4.公共選修模塊：限選6學(xué)分。崗位實(shí)習(xí)安排俱樂部教練員、小學(xué)體育教師、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練主要課程內(nèi)容公共基礎(chǔ)課

課程名稱【1900001303】形勢與政策總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001304】職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)9實(shí)踐學(xué)時(shí)9考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001305】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001306】體育I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)2實(shí)踐學(xué)時(shí)30考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001307】體育II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)36考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001311】大學(xué)英語/日語I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001312】大學(xué)英語/日語II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001313】大學(xué)生心理健康教育總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)16考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001314】軍事理論總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001317】勞動教育總學(xué)時(shí)16理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001320】鑄牢中華民族共同體意識總學(xué)時(shí)16理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001321】大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）I總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001322】大學(xué)英語/日語(選項(xiàng)）II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001323】思想道德與法治總學(xué)時(shí)54理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)8考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001324】毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001325】信息技術(shù)I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)16考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001326】信息技術(shù)II總學(xué)時(shí)40理論學(xué)時(shí)20實(shí)踐學(xué)時(shí)20考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001327】安全教育總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001328】軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）總學(xué)時(shí)168理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)168考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001329】習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論總學(xué)時(shí)54理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)8考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001330】大學(xué)語文總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001331】公選（藝術(shù)）總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001332】公選(素養(yǎng))總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1900001333】公選（四史）總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專業(yè)基礎(chǔ)課

課程名稱【2120021301】運(yùn)動解剖學(xué)總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021302】運(yùn)動生理學(xué)總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)62實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021303】教育學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021304】教育心理學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021305】學(xué)校體育學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021306】體育保健學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021307】體育教法總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)26實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021308】體育科研方法總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021320】乒乓球總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)56考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021321】羽毛球總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)72考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專業(yè)核心課

課程名稱【2120021312】課程名稱足球（一）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.賽會組織能力

2.體育教育教學(xué)能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定

5.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021313】課程名稱足球（二）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021314】課程名稱排球（一）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021315】課程名稱排球（二）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

2.賽會組織能力

3.體育教育教學(xué)能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021316】課程名稱籃球（一）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)56學(xué)分3考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

2.體育教育教學(xué)能力

3.賽會組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021317】課程名稱籃球（二）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

3.賽會組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021318】課程名稱體操（一）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021319】課程名稱體操（二）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【2120021310】課程名稱田徑（一）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)56學(xué)分3考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

3.賽會組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1.

師德規(guī)范。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

2.2.

教育情懷。熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對待學(xué)生有愛心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

3.3.

學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競賽的基本理論知識和運(yùn)動技能，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識為基礎(chǔ)，整合社會學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識，具備一定的綜合分析能力。

4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。

5.5.

班級指導(dǎo)。樹立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢參與德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。

6.6.

綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動。了解學(xué)校文化和教育活動的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開展課外體育活動的知識與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開展主題教育和社團(tuán)活動的意識與能力。

7.7.

學(xué)會反思。具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識。關(guān)注學(xué)校體育、競技體育、社會體育的前沿發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)過程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。

8.8.

溝通合作。掌握教師職業(yè)用語和體育專業(yè)術(shù)語，具有良好的語言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識較強(qiáng)。課程目標(biāo)A1：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國特色社會主義理論

A2：熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)

A3：遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神。

B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

C1：能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動

C2：具有一定的競賽組織、裁判和管理等能力

C3：掌握基本的體育科研方法

C4：具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力教學(xué)內(nèi)容1.跑、跳、投為主的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求1.提高學(xué)生身體素質(zhì)、身體協(xié)調(diào)性

課程名稱【2120021311】課程名稱田徑（二）課程類別專業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動鍛煉指導(dǎo)、組織體育競賽

2.社會體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動健身鍛煉計(jì)劃、體育場館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1.

師德規(guī)范。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

2.2.

教育情懷。熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對待學(xué)生有愛心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

3.3.

學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競賽的基本理論知識和運(yùn)動技能，能將專業(yè)理論知識與運(yùn)動技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識為基礎(chǔ)，整合社會學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識，具備一定的綜合分析能力。

4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。

5.5.

班級指導(dǎo)。樹立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢參與德育和心理健康教育等教育活動的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。

6.6.

綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動。了解學(xué)校文化和教育活動的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開展課外體育活動的知識與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開展主題教育和社團(tuán)活動的意識與能力。

7.7.

學(xué)會反思。具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識。關(guān)注學(xué)校體育、競技體育、社會體育的前沿發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)過程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。

8.8.

溝通合作。掌握教師職業(yè)用語和體育專業(yè)術(shù)語，具有良好的語言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識較強(qiáng)。課程目標(biāo)A1：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國特色社會主義理論

A2：熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)

A3：遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神。

B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

C1：能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動

C2：具有一定的競賽組織、裁判和管理等能力

C3：掌握基本的體育科研方法

C4：具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專業(yè)綜合課

課程名稱【1907031315】技能考證總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分5課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1907031316】畢業(yè)設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)104理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)104考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱【1907031317】頂崗實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)156理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)156考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分6課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專業(yè)拓展課

課程名稱【2120022301】健美操總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)36考核方