人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-單元知識(shí)點(diǎn)歸納及練習(xí)

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納（含題）

毫米厘米分米

基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)

1'在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米'厘米'分米）做

單位；量比較長(zhǎng)的物體，常用（米）做單位；測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用

（千米）做單位，千米也叫（公里）。

2、1厘米的長(zhǎng)度里有（10）小格，每小格的長(zhǎng)度（相等），都是

（1）毫米。

3、1枚1分的硬幣、尺子'磁卡的厚度大約是1毫米。

4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。

小技巧：換算長(zhǎng)度單位時(shí)，把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾

添加0（關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0）;把小單位換成大單位就在數(shù)

字的末尾去掉0（關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0）。

5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有：（每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率

是10）

①進(jìn)率是10：

1米no分米1分米=10厘米1厘米no毫米

10分米二1米10厘米=1分米10毫米二1厘米

②進(jìn)率是100：

1米=100厘米1分米=100毫米100厘米二1米100毫米n分

米

③進(jìn)率是1000：

1千米=1000米1公里;二1000米1000米=1千米1000米

=1公里

考點(diǎn)一'填合適的單位

1'一塊玻璃厚50（）一只大象高3（）

粉筆長(zhǎng)75（）床長(zhǎng)約2（）

回形針長(zhǎng)約3()兒童漫畫(huà)書(shū)寬約2()

學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)90()一根跳繩長(zhǎng)2()

小華身高130()一本小學(xué)生字典厚4()

一把小學(xué)生尺子長(zhǎng)2()一幢樓高12()

2、一枚1元的硬幣厚度約是()

[A.2克B.2毫米C.2厘米]

3、數(shù)學(xué)課本的寬約是145()o

①毫米②厘米③分米

4、厚度最接近1厘米的物體是()o

①文具盒②電視機(jī)③數(shù)學(xué)書(shū)

考點(diǎn)二'比較大小

【一定要化成相同單位】

1、簡(jiǎn)單的比較大小

在O里填上”<”或者

4分米O40毫米70毫米070厘米

3千米O2970米4分米039厘米

2、計(jì)算后比較大小

1米一3分米O7厘米5米3分米O53米

7厘米+23厘米03米1米一2分米08分米

1米02分米30厘米

考點(diǎn)三'計(jì)算

87毫米-37毫米=()毫米=)厘米

1米-70厘米=()厘米=()分米

2千米二()米3米2分米二()分米

7千米-2000米;()千米36分米一16分米二()米

4厘米的5倍長(zhǎng)是()分米

考點(diǎn)四'解決問(wèn)題

1、足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米，寬75米，小東沿著足球場(chǎng)跑了一

圈，跑了多少米?

2、王華身高140厘米，教室的門(mén)高2米，誰(shuí)高？高多少厘米？

3、一層樓高約40分米，五層樓高大約是多少米？

4、一根4分米的木條，鋸成每段是5厘米的小木條，可以鋸成多少段？

要鋸多少次

5.有一根長(zhǎng)10厘米的火腿，壯壯吃了6厘米長(zhǎng)的一塊。媽媽把剩下的每

5毫米切成一片，一共可以切幾片？

你能求出這條鐵

鏈的總長(zhǎng)度嗎。

【總結(jié)鋸的段數(shù)總比鋸的次數(shù)多一】

6、

7、一幅畫(huà)長(zhǎng)2米，用5分米長(zhǎng)的絲帶給畫(huà)的上下都編邊，需要多少條絲

帶？

6、【提高】麗麗把一條3分米6厘米的繩子折兩次再沿折線剪斷，每段

彩帶長(zhǎng)多少？

7、【提高】蝸牛從深9分米的桶底往上爬，每爬3分米需要2分鐘，再休

息1分鐘，蝸牛爬到桶上需要多長(zhǎng)時(shí)間？

二'基本的行程問(wèn)題【學(xué)會(huì)畫(huà)圖分析】

1、一輛客車(chē)平均每小時(shí)行駛50千米，小紅早上8：:0乘坐這輛客車(chē)去外

婆家，中午11:00到，小紅家到奶奶家有多少千米？

2、小從平均每小時(shí)行駛4千米，小從3小時(shí)行的路程爸爸只用了2小時(shí)。

爸爸平均每小時(shí)行多少千米？

3、小華步行去青山旅游，平均每小時(shí)行駛5千米,2小時(shí)后距離青山還有

6千米，那么小剛家離青山多遠(yuǎn)？

4、羚羊的奔跑速度是每小時(shí)90千米，而袋鼠的奔跑速度是每小時(shí)50千

米，如果羚羊與袋鼠賽跑，2小時(shí)后，羚羊會(huì)落下袋鼠多少千米？

萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法⑵

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步掌握兩位數(shù)加'減兩位數(shù)的口算方法，能正確

地進(jìn)行口算.

2.初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和類(lèi)推能力.

3.初步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的思考的精神.

教學(xué)重點(diǎn)'難點(diǎn)理解兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算的算理，掌握口算的

方法.

（二）出示例164+25

方法一.把64分成6和4,把35分成30和5,然后兩位數(shù)加兩位數(shù)，一

位數(shù)加一位數(shù)，得數(shù)是89.

方法二.把25分成20和5,64加0等于84,再加上5,等于89.

方法三.把64分成60和4,60加上25等于85,再加上4等于89.

方法四.把25分成20和5,64先加上5等于69,69加上20等于89.

（三）1.出示例258-26=72-49=

繼續(xù)演示課件“口算兩位數(shù)加'減兩位數(shù)”：

A.72-49=23想：72-40=32

B.72-49=23想：72-50=2232-9=2322+1=23

C.72-49=23想:72-9=6363-40=23

D.72-49=23想：12—9=320+3=23

2.觀察對(duì)比58—26和72—49兩題有什么不同？（訂正：58—26是不退

位減法，72—49是退位減法.）

3.練一練.36-20=52-10=34-23=98-76=

36-24=52-18=90-25=42-39=

三、鞏固練習(xí).1.基本練習(xí).

（1）口算.（全班學(xué)生動(dòng)筆做，訂正后，說(shuō)一說(shuō)每組兩題有什么關(guān)

系？）

15+30+425+40+839-20-615+3425+

4839-26

(2)卡片練習(xí)24+1537+2683+1724+4244+39

72+36

24-1247-2950-3786-4485-37100-33

54+2831-1856-3774-1676+2335+24

(擴(kuò)展題)

()+34=70400-()=320()+53=8687-(

)=50

()+72=9063-()=17

第3單元四邊形

1、有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形我們叫它四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。

3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)，兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相

等。

4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。

5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn)：①對(duì)邊相等'對(duì)角相等。

②平行四邊形容易變形。（三角形不容易

變形）

’7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。

8、公式。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)二（長(zhǎng)+寬）X2正方形的周

長(zhǎng)二邊長(zhǎng)X4

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)二周長(zhǎng)彳2一寬正方形的邊

長(zhǎng)二周長(zhǎng):4

長(zhǎng)方形的寬二周長(zhǎng)?2一長(zhǎng)

我的例子

1、四邊形的特征：有（）條直的邊，有（）個(gè)角。

2、平行四邊形的特征：（）相等，（）相等；特性：易變

形、具有（）性。

3、長(zhǎng)方形、正方形的特征：

（1）長(zhǎng)方形對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）角。

（2）正方形四條邊都（），四個(gè)角都是（）角。

1、周長(zhǎng)的定義：封閉圖形（）的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。

2、測(cè)量周長(zhǎng)的方法：（1）繞繩法。（測(cè)量不規(guī)則圖形，如月亮

形）；（2）米尺或直尺測(cè)量。（測(cè)量規(guī)則圖形，如長(zhǎng)方

形）;（3）滾動(dòng)法可以測(cè)圓形物體的周長(zhǎng)。（如圓形）

3、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)二（長(zhǎng)+寬）X2或二長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬或二長(zhǎng)

X2+^X2

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-周長(zhǎng):2—寬

長(zhǎng)方形的寬二周長(zhǎng);2一長(zhǎng)

4、正方形的周長(zhǎng)二邊長(zhǎng)X4或二邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)

正方形的邊長(zhǎng)二周長(zhǎng);4

一、填空:

1、平行四邊形的對(duì)邊（），對(duì)角（）。

2、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是3厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，它的周長(zhǎng)是（）。

3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28分米，它的邊長(zhǎng)是（）。

4、一個(gè)平行四邊形的一組鄰邊的和是16厘米，這個(gè)平行四邊形的周

長(zhǎng)是（）厘米。

二'判斷：

（1）四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形。（）

（2）平行四邊形容易變形。（）

（3）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定比正方形的周長(zhǎng)大。（）

（4）用一根長(zhǎng)12厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種圍法。（）

三'選擇：

（1）把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)（）。A、不變B、

改變C、無(wú)法確定

（2）右圖中一共有（）個(gè)平行四邊形。

A、3B、4C、5

（3）用一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙折成一個(gè)最大的正方形，正

方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。

A、10B、4C、6

(4)一個(gè)長(zhǎng)方形枕套，長(zhǎng)40厘米'寬30厘米，四周?chē)匣ㄟ叄辽僖?/p>

用多少厘米的花邊？列式不對(duì)的是()。

A、(40+30)X2B、30+40X2C、40X2+30X2

(5)右圖哪一部分的周長(zhǎng)大？()

A、陰影部分B、空白部分C、一樣大。

四、算一算下列每個(gè)圖形的周長(zhǎng)。

5厘米

3厘米

8厘米

8厘米

五、操作題：

請(qǐng)你畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并計(jì)算它的周長(zhǎng)。

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=正方形的周長(zhǎng)二

六、解決問(wèn)題：

1、王爺爺要圍一個(gè)長(zhǎng)6米，寬3米的長(zhǎng)方形小花園，四周?chē)匣h笆，籬

笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少需要多長(zhǎng)？

2、這是我的一塊手帕，用90厘米長(zhǎng)的綢帶能?chē)蝗幔?/p>

3、一塊長(zhǎng)方形草坪長(zhǎng)14米，寬比長(zhǎng)短4米，在草坪的四周鋪上一圈小石

頭，石頭路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8米，走完一圈要多

少分鐘？

4、用3個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是

多少厘米？

如果一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米，你認(rèn)為它的長(zhǎng)和寬可能分別是多少厘

米？(請(qǐng)寫(xiě)出算式，至少寫(xiě)3種)

第4單元有余數(shù)的除法

1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系：進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，結(jié)果中的

余數(shù)一定要比除數(shù)小。

2.有余數(shù)的除法應(yīng)用題中：①商和余數(shù)都有單位；

②商和余數(shù)的單位名稱(chēng)有可能不一樣。

3、公式。被除數(shù)=除數(shù)X商+余數(shù)除數(shù)二被除數(shù)4■商一余數(shù)

商二被除數(shù)+除數(shù)一余數(shù)

內(nèi)我的例子

容

有

1'有余數(shù)除法的含義：通過(guò)平均分一些物體，有時(shí)有剩

余

余，就出現(xiàn)了余數(shù)。

數(shù)

如：一共有23盆花，每組擺5盆，最多可以擺幾組，還多幾

的

盆？

除

（組）……（盆）

法234-5=43

（）（）（）（）

其中，被除數(shù)23表示（）；除數(shù)5表示（）；

商4表示（）；余數(shù)3表示（）。

2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：

在有余數(shù)的除法中，每一次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。（余

數(shù)〈除數(shù)）

如：234-5=4……3,其中（余數(shù)3〈除數(shù)4）

3、除法各部分之間的關(guān)系：

被除數(shù)工商X除數(shù)+余數(shù)

或被除數(shù)二商X除數(shù)

如：（）?（）=7……7,除數(shù)最小應(yīng)是（），

這時(shí)，被除數(shù)是（）

1、有32人跳繩，6人一組，可以分成幾組？還多幾人？

列式：答：

2、十二月有31天，有幾個(gè)星期？還多幾天？

歹式：______________________答j________________

一、填空:

1、用除法算式表示下圖：（）：（)=()……1

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2、括號(hào)里最大能填幾？

（）X7<57（）X8<464X（）<36

5X（）<239X（）<60（）X6<32

3、計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，（）一定要比（）小。

4、51天是（）個(gè)星期零（）天。

5、★4-5=8……▲,▲最大是（），那么被除數(shù)是（）。

6、有32盆花，5盆擺一組，可以擺（）組，還剩（）盆。

二'選擇題。

1、下面的數(shù)中，除以6沒(méi)有余數(shù)的是（）A、34

B、24C、44

2、有34個(gè)李子，每盤(pán)只能裝5個(gè)，至少要（）個(gè)盤(pán)子才能全部裝

As5B、6C、7

3、☆☆。。?！睢睥?。?！襁@樣依次重復(fù)下去，第40個(gè)

是（）。A、☆B、。C、

4、☆+0=8……5,O最小是（）A、4B、5C、6

5、下面式子中，計(jì)算正確的是（）。

A、564-6=8.......8B、714-9=8........1C、614-7=8.......5

三'用豎式計(jì)算下面各題。

33?8:184-4=27+5=

404-5=394-9=544-7=

五'解決問(wèn)題：

1、有43人跳繩，5人一組，可以分成幾組，還多幾人？

2、一根繩子長(zhǎng)24米，剪7米做一個(gè)根長(zhǎng)跳繩，剩下的每2米

做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩？還剩幾米？

3、四年級(jí)一班有44人玩激流勇進(jìn)的游戲，每船可以坐5人，我

們都玩激流勇進(jìn)，最少該租幾條船？

?

6、李老師有60張郵票，最少要加上多少?gòu)垼趴梢云骄纸o9位小

朋友？

7、馬小虎在計(jì)算一道除法算式時(shí)，將除數(shù)9錯(cuò)看成6,得到的商是

5,余數(shù)是2。正確的商和余數(shù)各是多少？

8、幼兒園搞活動(dòng)，發(fā)給每個(gè)小朋友4個(gè)小面包'2瓶飲料和3

個(gè)蘋(píng)果。現(xiàn)有39個(gè)小面包、17瓶飲料和26個(gè)蘋(píng)果，能發(fā)給幾

個(gè)小朋友？

9、、用5枝康乃馨，3枝玫瑰，3枝水仙可以扎成一束花。31

枝康乃馨，17枝玫瑰，8只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束？

io、、ooooeeooooeeooooee……那么第21顆

棋子是什么色的？第43顆棋子是什么色？

第五單元時(shí)分秒知識(shí)點(diǎn)

一、認(rèn)識(shí)鐘表

1s鐘面

2、認(rèn)讀時(shí)間（幾時(shí)幾分）

（1）先讀幾時(shí)方法：時(shí)針過(guò)幾幾時(shí)多。

再讀幾分方法：分針從12起走過(guò)幾小格就是幾分。

（2）寫(xiě)時(shí)間

兩種寫(xiě)法（例如：12時(shí)22分或12:22）

注意：9時(shí)08分寫(xiě)成電子表形式為9:08不能寫(xiě)成9:8

3、拓展

（1）時(shí)針在9和10之間，分針指向7,時(shí)間是（）時(shí)（）分。

（2）時(shí)針?lè)轴樦睾蠒r(shí)是0時(shí)。

（3）時(shí)針?lè)轴槼梢粭l直線時(shí)是（）時(shí)。

二'單位換算

1時(shí);60分1分;60秒

1、換算

（1）大單位到小單位（時(shí)T分分T秒）

例如：3時(shí)二（）分（方法：因?yàn)?時(shí);60分3時(shí)就是3個(gè)60分就是180

分。60X3=180）

3分20秒二（）秒（方法：因?yàn)?分;60秒，3分就是3個(gè)60秒就是180

分，再加上20秒就是200秒。60X3+20=200）

（2）小單位到大單位（分T時(shí)秒T分）

120秒二（）分75分二（）時(shí)（）分（方法：6分是1時(shí)，75分里有1個(gè)

60分和1個(gè)15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1時(shí)15

分。）

2、比較大小

例如：1時(shí)10分Oioo分

步驟：（1）換算成統(tǒng)一單位（2）比較大小

三、經(jīng)過(guò)的時(shí)間

方法是多樣的，常用的方法為①數(shù)②豎式（第三種類(lèi)型具體

說(shuō)）

1、整時(shí)——整時(shí)例如：9時(shí)——12時(shí)經(jīng)過(guò)（）時(shí)。

2、同時(shí)不同分例如：10：15-----10：55經(jīng)過(guò)（）分

3、不同時(shí)不同分例如：9：50----11：30經(jīng)過(guò)（）時(shí)（）分

.11：30

-9：50

1：40

步驟：①結(jié)束的時(shí)間一開(kāi)始的時(shí)間。

②注意單位對(duì)齊，即時(shí)與時(shí)，分與分對(duì)齊。

③不夠減時(shí)記住“借一當(dāng)做60用”。（如例題中30分減50分不夠

減，向“時(shí)”借1小時(shí)也就是60分，再加上本來(lái)的30分,就是90分,然

后用90分減50分，就是40分。）

4、上午——下午

上午9：45——下午1:10經(jīng)過(guò)（）時(shí)（）分

方法步驟：

①遇見(jiàn)“下午”力口12時(shí).（下午1:10換成13:10）

②用第三種類(lèi)型的算法計(jì)算。

第6單元多位數(shù)乘一位數(shù)

1、估算。（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如

497X7^3500）

2、①0和任何數(shù)相乘都得0;

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。

3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。

4、三位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位，哪一位

上的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。（積有可能是三位數(shù)，也有可能

是四位數(shù)，還可能是0。）

5、（關(guān)于“大約）應(yīng)用題：

①條件中出現(xiàn)“大約”，而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)。

T（=）

②條件中沒(méi)有，而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算。

（七）

③條件和問(wèn)題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算。T（七）

知識(shí)點(diǎn)我的例子

口算整十整百20X4=200X4=2000X4=

數(shù)乘一位數(shù)

估算21X7七498X5728X7七

筆算乘法的計(jì)32X3=

算方法

不連續(xù)進(jìn)位23X4二

連續(xù)進(jìn)位169X8=

0的特性0和任何數(shù)相乘都得（）。

0和任何數(shù)相加都得（）

中間有0的乘法108X3=

末尾有0的乘法640X2二

—\填空：

1、0禾口存何數(shù)相乘都得（），0與任何數(shù)相加都得（）。

2、60+60+60+60改寫(xiě)成乘法算式是（）。

3、最大的一位數(shù)乘最小的三位數(shù)，積是（）。

4、250X8的積的末尾有（）個(gè)0。

5、有一個(gè)三位數(shù)，百位上是1,十位上是5,個(gè)位上是0,它的3倍是

（）

6、一部電話816元，5部電話大約花（）元。

二'選擇：

1、55X0X9得（）o

A、495B、55C、0

2、108X5（）108+5o

A、〉B、<C、二

3、最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是（）。As三位數(shù)B、

四位數(shù)C、三位數(shù)或四位數(shù)

4、304X5的積中（）。A、有1個(gè)0B、有2個(gè)0

C、沒(méi)有0

5、與128X2不相等的算式是（）。A、128+128B、2X128

C、128+2

6、0+0+0的結(jié)果與（）相同oA、0X3B、0+3

C、0+4

三、計(jì)算：

1、口算。

500X3=25X4二0X450=7X8+9=

110X4=3X220二4X500;0X10+90=

200X8=800X9=5X700=28—40X0=

102X2=101X7=434-6=704-9=

2、估算。

616X3^198X6心397X3心506X3

3、豎式計(jì)算。

368X7=809X7=560X5=

550X6;234X5=205X8=

4、遞等式計(jì)算:

200X3+80060X4—8075+20X4

四'解決問(wèn)題：

1、買(mǎi)3輛自行車(chē)，大約要多少錢(qián)？我?guī)?200元，夠嗎？

376元

2、300個(gè)同學(xué)乘4輛車(chē)去郊游。前3輛車(chē)各坐78個(gè)同學(xué)，第4輛車(chē)要坐多

少個(gè)同學(xué)？

3、樂(lè)樂(lè)書(shū)店有嬰兒畫(huà)報(bào)205本，兒童畫(huà)報(bào)是嬰兒畫(huà)報(bào)的3倍，兩種畫(huà)報(bào)

一共有多少本？

4、希望小學(xué)3名教師帶著45名學(xué)生去科技館參觀?？萍拣^的門(mén)票是成

人15元，兒童8元。請(qǐng)問(wèn)：用400元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠嗎？

5、李家果園水果大豐收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78

千克。一輛載重為2噸的汽車(chē)，能把這些水果一次運(yùn)完嗎？

第7單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是

這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就

越小。

3、①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而

小。

②分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加'減：分母不變，只和分子相加'

減。

②1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

知識(shí)點(diǎn)我的例子

認(rèn)識(shí)幾分之把一塊月餅平均分成四份，每份是它的（）

寫(xiě)成（）。讀作：（）

比較幾分之O我的方法：

一的大小

認(rèn)識(shí)幾分之把一個(gè)蘋(píng)果平均分成4份,其中的3份是它的（

幾），寫(xiě)成（）。

讀作：（）

3（）表示：

……（）表示：

4（）表示：

比較同分母O我的方法：

分?jǐn)?shù)的大小

同分母分?jǐn)?shù)二十二

的簡(jiǎn)單加、

我的方法：

減法

1減去幾分1—=（）—=（）

之幾

方法:把1化成（）再相減。

—\填空：

1'讀作（），它里面有（）個(gè)。

2、把一個(gè)蘋(píng)果平均分成三份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的（）。

3、5個(gè)是（），是（）個(gè)。

4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是9,分母是15,這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。

5、把一個(gè)西瓜平均分成5份，其中的一份是這個(gè)西瓜的（

6、一瓶可樂(lè)，喝了它的，還剩下（）。

7、把，、，按從大到小的順序排列是（）＞（）＞（

）

o

8、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。

()()()()()(

+

10、是（）個(gè)（）是（）個(gè)（）8個(gè)是（

)

11、1一可以看作是（）個(gè)（）減去（）個(gè)，等于（）個(gè)（）

就是。

17新一新埴一埴

（1）三角遠(yuǎn)音（八，個(gè)，占總數(shù)的（），有（）個(gè)（

）O

圓形