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2024年嘉興市秀洲區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿C.驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D.探究影響物質(zhì)溶解性的因素3.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測(cè)定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發(fā)皿4.掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法錯(cuò)誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時(shí),油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)5.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是A.這是一個(gè)化合反應(yīng) B.水分解時(shí)元素的種類不變C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)6.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.7.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó),下列說(shuō)法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放8.下列操作不正確的是()A.稀釋 B.取固體藥品C.加熱液體 D.過(guò)濾9.下列實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的的是A.在氧氣瓶中,用帶火星的木條引燃鐵絲B.在氧氣流并灼燒,除去CuO中的C粉C.用Ba(OH)2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D.用BaCl2溶液證明NaOH是否變質(zhì)10.草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過(guò)濾B.測(cè)定pHC.滴加液體D.檢查氣密性12.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.蠟燭燃燒 C.汽油揮發(fā) D.銅絲折彎二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有重要意義。(1)圖1為甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t3℃,甲物質(zhì)的溶解度是_____克/100g水,把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是_____。(2)t1℃,在一定量水中依次進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液a~c。溶液a~c中,一定屬于不飽和溶液的是_____(填編號(hào));溶液a~c中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_(kāi)____(用“>”“<”“=”連接)。(3)t1℃,把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D無(wú)法確定(4)t2℃,30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中,得到溶液_____克;對(duì)該燒杯進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一定能使該燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。A加入甲物質(zhì)B升溫C降溫D加少量水14.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會(huì)引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____;維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。15.下表是生活中常用的各種清洗劑的信息,請(qǐng)回答:名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑84消毒液有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉殺菌、漂白(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因?yàn)樗鼘?duì)油脂具有_____。(2)適合用潔廁靈清洗的是_____(填字母序號(hào),不定項(xiàng))。A鐵銹B油漬C水垢(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,原因是_____。(用化學(xué)方程式表示)(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。16.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答:(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。(2)請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______.(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是______,驗(yàn)滿方法是______.(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與______(選填字母)的組合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_____為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是______(選填字母).Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a18.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,充分反應(yīng)后剩余固體20.4g,對(duì)剩余固體,做如下實(shí)驗(yàn)。試回答:制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________;寫出求制取氧氣(X),的比例式____________________________________;上述實(shí)驗(yàn)制得氧氣___________g若第一次加入40℃20g水后,攪拌過(guò)濾,所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3,是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算:亞硝酸根NO2-的化合價(jià)為-1,則化學(xué)式中加黑點(diǎn)的氮元素化合價(jià)為_(kāi)___________;三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)________;三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________;三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________;三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(精確到0.1%);100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)_____(保留一位小數(shù))。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進(jìn)行分析?!驹斀狻竣偈雏}和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯(cuò)誤;
②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確
③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;
④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳?xì)怏w,能使液面a比液面b高,故正確;
⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯(cuò)誤;
⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】常見(jiàn)的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見(jiàn)吸熱的有硝酸銨。2、A【解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,所以不能用作測(cè)定空氣里氧氣的含量,錯(cuò)誤;B、驗(yàn)滿時(shí)用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿,正確;C、兩支燃著的蠟燭,其中一支用燒杯罩住,可以驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣,正確;D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素,分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中,能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素,正確。故選A。3、C【解析】
A、測(cè)溶液pH時(shí),不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中,而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上,顯色后與比色卡對(duì)照,錯(cuò)誤,B、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯(cuò)誤,C、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗,錯(cuò)誤,故選C4、B【解析】
A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應(yīng)迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時(shí),油鍋著火,不可用水澆滅,因?yàn)樗疂蚕氯?huì)立即沸騰,而四處飛濺,應(yīng)蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯(cuò)誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點(diǎn)以下,做法正確,故說(shuō)法正確,故不符合題意;D、室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點(diǎn)以下;電器著火容易造成漏電,應(yīng)先切斷電源,再進(jìn)行滅火處理;在滅火或逃生時(shí)一定要注意采取正確的方法來(lái)保護(hù)自己的人身安全。5、A【解析】A、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同屬于同一種分子,故反應(yīng)物為一種物質(zhì);生成的三個(gè)分子中,其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同為同種分子,而另一個(gè)分子的構(gòu)成與這兩個(gè)分子不同,屬于另一種物質(zhì)的分子,故生成物為兩種物質(zhì);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成;反應(yīng)前后原子種類沒(méi)變,可確定反應(yīng)前后元素種類不變;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.C、由微觀示意圖可知,變化前后原子沒(méi)有改變,只是原子重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化過(guò)中原子是最小的粒子;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,氫氣由氫分子構(gòu)成,氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選A.6、B【解析】
考察質(zhì)量守恒的驗(yàn)證,質(zhì)量守恒的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)需要滿足兩條第一必須是化學(xué)反應(yīng)第二反應(yīng)過(guò)程當(dāng)中涉及到氣體實(shí)驗(yàn)裝置必須密閉?!驹斀狻緼、鎂條燃燒需要氧氣,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),裝置需要密閉,不符合題意;B、氫氧化鈉可以和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,在此裝置中,沒(méi)有物質(zhì)逸出也沒(méi)有吸收空氣中的物質(zhì),反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量也不變,故能直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;符合題意;C、氯化鉀和硝酸鈉不反應(yīng)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒,不符合題意;D、稀鹽酸和碳酸鈉可以反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水,反應(yīng)生成了氣體,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),裝置需要密閉,不符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律是描述化學(xué)反應(yīng)當(dāng)中消耗反應(yīng)物和生成生成物質(zhì)量關(guān)系的定律,它只適用于化學(xué)變化,它的驗(yàn)證需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證,并且化學(xué)反應(yīng)中無(wú)論是反應(yīng)物還是生成物涉及到氣體,那么裝置需要密閉。7、B【解析】
A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會(huì)造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯(cuò)誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。8、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項(xiàng)正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,選項(xiàng)正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,選項(xiàng)正確;D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。9、A【解析】
A、在氧氣瓶中,用帶火星的木條能復(fù)燃,放出的熱量不一定能引燃鐵絲,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的。
B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
C、Ba(OH)2溶液與NH4NO3反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,與NaC1溶液不反應(yīng),與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,能證明NaOH是否變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
故選:A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們。10、A【解析】
草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。
故選:A?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.11、D【解析】
A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選D。12、B【解析】
A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)不符合;B、蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳、水,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,故選項(xiàng)符合;C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)不符合;D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)符合。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、110降溫或加溶劑acb=c>aB75BC【解析】
(1)由圖1可知,t3℃,甲物質(zhì)的溶解度是110g/100g;由圖可知丙的溶解度隨溫度的升高而減小,所以把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是降溫或加溶劑;(2)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,由圖2可以看出b溶液中無(wú)固體,說(shuō)明b可能是不飽和溶液,也可能是恰好飽和,所以a溶液肯定是不飽和溶液,c溶液為升溫得到,所以c溶液肯定是不飽和溶液,故溶液a~c中,一定屬于不飽和溶液的是:ac;a溶液中溶有10g甲,bc溶液中均溶有20g甲,所以溶液a~c中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:b=c>a;(3)t1℃,把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水,比較析出晶體的質(zhì)量,即比較10g水溶解甲乙的質(zhì)量,t1℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,所以析出晶體的質(zhì)量甲<乙;故選:B。(4)t2℃時(shí)甲的溶解度是50g,所以50g水能溶解25g甲物質(zhì),t2℃,30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中,得到溶液為:5og+25g=75g;A因?yàn)榇藭r(shí)溶液已經(jīng)是飽和溶液了,且由5g固體不溶,再加入甲物質(zhì),不會(huì)再溶解,不會(huì)改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);B甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升溫可以溶解更多的甲物質(zhì),使燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大;C降溫會(huì)析出更多的甲物質(zhì),燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。籇加少量水,如果固體全部恰好溶解或者溶解一部分,燒杯中溶液仍是該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以加少量水不一定能改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:BC。【點(diǎn)睛】根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況;根據(jù)溶解度曲線,比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大小.14、壞血癥176氧【解析】
(1)維生素C是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會(huì)引起壞血癥;(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(4)根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。15、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】
(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因?yàn)樗鼘?duì)油脂具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,鐵銹的主要成分是氧化鐵、水垢的主要成分是碳酸鈣,均能與酸反應(yīng),適合用潔廁靈清洗;(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,是因?yàn)辂}酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。16、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析:分析圖像,⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0,而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2,D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn):圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口處,若木條復(fù)燃則已集滿D隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停(可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止)C【解析】
(1)儀器①是錐形瓶;(2)發(fā)生裝置是加熱固體制取氣體且試管口有一團(tuán)棉花,因此是加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:;氧氣驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)
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