數(shù)對與位置 同步練習(xí) 五年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè) 人教版_第1頁
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文檔簡介

2.2數(shù)對與位置(同步練習(xí))

2023-2024學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè)(人教版)

修基礎(chǔ)訓(xùn)I練

一.選擇題(共8小題)

1.紅紅從家到圖書中心,(如圖)均沿正南正北正東正西方向,下面路線表示不正確的是()

5

4

3

2

I

0

A.(1,4)-(1,1)-(4,1)

B.(1,4)f(2,4)-(2,2)f(4,2)f(4,1)

C.(1,4)-(3,4)-(4,2)-(4,1)

2.學(xué)校美術(shù)社團(tuán)座位如圖,李老師要求位置是(〃,2)的同學(xué)站起來,則站起來的同學(xué)有()個。

OOOOOOO

OOOOOOO

OOOOOOO

講臺

A.1B.3C.7D.21

3.在教室里,小敏坐在第3列第5行,用數(shù)對表示為(3,5)。思思在小敏的前一個位置,則思思的位置

用數(shù)對表示是()

A.(3,3)B.(5,5)C.(5,3)D.(3,4)

4.如圖,如果點(diǎn)N的位置表示為(2,1),則點(diǎn)8的位置可以表示為()

5.如果一張方格圖上每格是1,那么從(3,4)向右走5格,再向上走3格,最后的位置是()

A.(8,7)B.(8,6)C.(6,9)

6.將4點(diǎn)(10,8)向右平移2格后用數(shù)對表示是()

A.(10,10)B.(12,8)C.(8,8)D.(10,6)

7.如圖,點(diǎn)N的位置表示為(1,2),則()表示的位置到點(diǎn)/的距離不是2。

8.音樂課上,歡歡坐在音樂教室的第2列第3行,用數(shù)對(2,3)表示,樂樂坐在歡歡正后方的第一個位

置上,樂樂的位置用數(shù)對表示是()

A.(3,2)B.(4,2)C.(2,4)D.(2,3)

二.填空題(共8小題)

9.電影票上的“4排9號”記作(9,4),則7排11號記作。

10.劉軍在教室的位置是(4,6),他在第行第列。王強(qiáng)在第二列第4行,用數(shù)對表示

是。

11.張華坐在教室的第5列第3行,用數(shù)對(5,3)表示,李偉坐在教室第4列第7行用數(shù)對表示。

12.看圖填空。

(1)如果用(4,3)來表示狗的位置,那么馬的位置是,豬的位置是,雞的

位置是,虎的位置是。

(2)(1,6)表示的是的位置,(5,6)表示的是的位置,(7,5)表示的是的位

置,(6,2)表示的是的位置。

13.王芳坐在教室的第4列第3行,用數(shù)對(4.3)表示,緊換著她后面的同學(xué)的座位用數(shù)對

(,)表示。

14.小美和小芳到電影院看電影《我和我的祖國》。如果電影票上“4排6座”記作(6,4),那么(12,6)

表示在排座。

15.小紅的座位用數(shù)對表示是(5,4),他后面的同學(xué)座位用數(shù)對表示是,左邊的同學(xué)座位

用數(shù)對表示是。

16.已知長方形中,A,C點(diǎn)的位置用數(shù)對表示分別是/(3,8)、C(7,6),那么8、。點(diǎn)的位置

用數(shù)對表示分別是:B點(diǎn),。點(diǎn)o

A------------,D

BC

“能力提升

三.判斷題(共8小題)

17.數(shù)對(5,5)中,兩個5表示的意義是一樣的。

18.體操比賽時,五(1)班同學(xué)站成長方形隊(duì)列,每隊(duì)人數(shù)相等,林林站在最后一隊(duì)的最后一個,用數(shù)對

表示是(9,6),五(1)班共有54人參加體操比賽。

19.課間列隊(duì)做操時,小麗的位置是第3列第2排,用數(shù)對(3,2)表示,小云的位置是(7,4),小西的

位置是(5,4),小云和小西在同一排。

20.小紅在教室的位置是(3,4),她同桌的位置一定是(4,4)或(5,4)。

21.在一幅圖中,點(diǎn)(3,6)和點(diǎn)(3,4)在同一列。

22.小林的位置是(2,5),小波的位置是(5,5),小林和小波在同一列.

23.教室里,小麗的位置是第2歹!I、第3排,用數(shù)對(2,3)表示,小明和小麗是同桌,小明的位置可能

用數(shù)對(1,3)表示。

24.數(shù)對(5,4)和(4,5)表示同一個位置。

四.操作題(共2小題)

25.想一想,畫一畫。

①在表中先畫出/(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三個點(diǎn),再用線把這三個點(diǎn)連接成一個三角形。

②將得到的三角形向右平移5格,畫出這個新三角形小囪。。

③新三角形小囪。的三個頂點(diǎn)用數(shù)對表示,小點(diǎn)是,81點(diǎn)是,G點(diǎn)

10

S

7:;j::;

5::;?;:::i-

4,

3!!:

2:::--!:-:-;;-

0I23456789101112131415

綜合應(yīng)用

五.應(yīng)用題(共7小題)

27.動物保護(hù)小組用衛(wèi)星定位系統(tǒng)測得一頭麋鹿的位置在(1,5)處,1.5小時后,再測得這只麋鹿的位置

已經(jīng)在(7,5)處了。

(1)在圖中分別用Z和8標(biāo)出這只麋鹿兩次所在的位置。

(2)如果一個方格的邊長是這只麋鹿平均每小時行走多少千米?

7

6

4

3

2

1

()123456789

28.舞蹈隊(duì)排成8列進(jìn)行表演,每列人數(shù)相等。芳芳的位置可以用數(shù)對(8,7)表示,芳芳的后面還有2

(1)廣場上的花壇是圓形,以(5,4)為圓心,半徑為2厘米,請?jiān)诜礁駡D中畫出花壇。

(2)仍以(5,4)為圓心,按2:1的比畫出花壇放大后的圖形,增加的面積用來做觀賞區(qū)。請把觀賞

區(qū)涂色,并計(jì)算出觀賞區(qū)的面積。

30.一個長方形在方格紙中用數(shù)對表示四個頂點(diǎn)的位置分別是(1,1)、(1,8)、(6,1)、(6,8)。這個長

方形的周長是多少?(每格表示1厘米)

31.如圖是一個游樂場的平面示意圖.

(1)請寫出游樂場各景點(diǎn)的位置:

海洋世界(2,3),假山(,),騎馬場(,),溜冰場(,),

兒童樂園(,).

(2)小剛的位置是(7,2),他想到溜冰場去,請畫出他的路線圖.

012345678

32.在下圖中標(biāo)出各小朋友的位置,并回答問題。

(1)小東的位置是(4,6),小林的位置是(6,4),小華的位置是(6,6)。

(2)把各點(diǎn)順次連起來,并首尾相接,是一個形。

33.如圖是某校集合時,各個班級在禮堂里的位置圖。

(1)用數(shù)對表示各年級(2)班所在的位置。

(2)表示某班位置的數(shù)對是(x,5),可能是哪個班?

(3)表示某班位置的數(shù)對是(5,y),可能是哪個班?

第5

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