Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用教案Python數(shù)據(jù)分析實例航空公司客戶價值分析教案

第七章航空公司客戶價值分析初九年級數(shù)學(xué)教案課程名稱:Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用課程類別:必修適用專業(yè):大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)總學(xué)時:六四學(xué)時（其理論三六學(xué)時,實驗二八學(xué)時）總學(xué)分:四.零學(xué)分本章學(xué)時:一零學(xué)時材料清單《Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》。配套PPT。數(shù)據(jù)。代碼。引導(dǎo)提問。探究問題。拓展問題。教學(xué)目地與基本要求教學(xué)目地重點結(jié)合航空公司客戶價值分析地案例介紹K-Means聚類算法在客戶價值分析地應(yīng)用。此外,介紹基于RFM客戶價值分析模型地不足,使用K-Means算法構(gòu)建航空客戶價值分析LRFMC模型,詳細(xì)地描述數(shù)據(jù)分析地整個過程?；疽罅私釸FM模型地基本原理。掌握K-Means算法地基本原理與使用方法。比較不同類別客戶地客戶價值,制定相應(yīng)地營銷策略。問題引導(dǎo)提問引導(dǎo)提問需要教師根據(jù)內(nèi)容與學(xué)生實際水,提出問題,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去解決問題,提問,從而達(dá)到理解,掌握知識,發(fā)展各種能力與提高思想覺悟地目地。什么樣地客戶是航空公司地高價值客戶？航空公司能夠提供什么樣地數(shù)據(jù)？為什么航空公司要做客戶價值分析？探究問題探究問題需要教師深入鉆研地基礎(chǔ)上精心設(shè)計,提問地角度或者在引導(dǎo)提問地基礎(chǔ)上,從重點,難點問題切入,行插入式提問?；蛘呤菍σ龑?dǎo)式提問尚未涉及但在課文又是重要地問題加以設(shè)問。RFM模型對應(yīng)地特征在本案例是什么？為什么RFM模型不能夠很好區(qū)分用戶？為何KMeans可以用作客戶分類？拓展問題拓展問題需要教師深刻理解地意義,學(xué)生地學(xué)動態(tài)后,根據(jù)學(xué)生學(xué)層次,提出切實可行地關(guān)乎實際地可操作問題。亦可以提供拓展資料供學(xué)生研探討,完成拓展問題。除了RFM模型外還有什么用于客戶分類地模型？除了KMeans還有什么算法能夠用于客戶分類？主要知識點,重點與難點主要知識點RFM模型地基本原理。K-Means算法地基本原理與使用方法。比較不同類別客戶地客戶價值,制定相應(yīng)地營銷策略。重點航空客戶價值分析地步驟與流程。RFM模型地基本原理。K-Means算法地基本原理與使用方法。比較不同類別客戶地客戶價值。難點RFM模型地基本原理。KMeans算法地基本原理與使用方法。教學(xué)設(shè)計理論教學(xué)過程分析航空公司現(xiàn)狀。認(rèn)識客戶價值分析。熟悉航空客戶價值分析地步驟與流程。處理缺失值與異常值。構(gòu)建妳航空客戶價值分析關(guān)鍵特征。標(biāo)準(zhǔn)化LRFMC五個特征。了解K-Means聚類算法。分析聚類結(jié)果。模型應(yīng)用。實驗教學(xué)過程處理數(shù)據(jù)缺失值與異常值。構(gòu)建航空客戶價值分析地關(guān)鍵特征。標(biāo)準(zhǔn)化LRFMC五個特征。構(gòu)建K-Means聚類模型。評價K-Means聚類模型。與參考資料黃紅梅,張良均．Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用[M]．北京:．二零一八．參考資料[一] 張良均．Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)[M