荊州洪湖市第二中學(xué)教師校園招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考荊州洪湖市第二中學(xué)教師校園招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.直觀性B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.啟發(fā)性【答案】：D3.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：A4.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：B5.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注過程的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】：C6.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.后現(xiàn)代主義課程論B.存在主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】：C7.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的（）。A.類化B.反例C.正例D.屬性【答案】：C8.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為，個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為，他所提出的情緒療法是（）。A.藝術(shù)療法B.理性情緒療法C.森田療法D.情緒疏泄法【答案】：B9.通識(shí)教育一般理解為（）。A.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育B.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育C.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通D.通識(shí)教育就是寬口徑教育【答案】：C10.根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo)，在認(rèn)知活動(dòng)開始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動(dòng)、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略，設(shè)想解決問題的方法,并估計(jì)其有效性等是（）。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.資源管理策略D.精加工策略【答案】：A11.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.皮亞杰B.奧蘇伯爾C.艾賓浩斯D.桑代克【答案】：C12.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.腦和反射弧B.腦和脊髓C.脊髓和突觸D.突觸和反射弧【答案】：B13.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A.積極的社會(huì)功能B.應(yīng)有的責(zé)任能力C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D.道德精神面貌【答案】：A14.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法，是由美國的（）提出的。A.杜威B.布魯納C.馬卡連柯D.德魯克【答案】：D15.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.柏爾曼C.克雷奇默爾D.巴甫洛夫【答案】：A16.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在（）。A.近代社會(huì)B.文藝復(fù)興后的歐洲C.古代社會(huì)D.現(xiàn)代社會(huì)【答案】：D17.中國歷史上被譽(yù)為“藥王”的是：（）A.扁鵲B.孫思邈C.華佗D.李時(shí)珍【答案】：B18.公文應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）。審批簽發(fā)。A.上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.以上都不對(duì)C.下級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】：D19.下列選項(xiàng)中，公文發(fā)文字號(hào)書寫正確的是（）。A.×政發(fā)〔2009〕×號(hào)B.×政發(fā)〔2009〕第×號(hào)C.〔2009〕×號(hào)政發(fā)×號(hào)D.〔2009〕×政發(fā)第×號(hào)【答案】：A20.銀河系中估計(jì)有數(shù)以千億計(jì)的恒星，它們的大?。ǎ?。A.較為接近B.基本相當(dāng)，密度懸殊C.懸殊D.基本相當(dāng)【答案】：C21.量子衛(wèi)星的工作原理是利用量子的糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞，量子信號(hào)通過（）攜帶。A.光子B.中子C.電子D.質(zhì)子【答案】：A22.當(dāng)市場(chǎng)上現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品數(shù)量低于均衡數(shù)量時(shí)（）。A.需求價(jià)格高于供給價(jià)格，減少產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高B.供給價(jià)格高于需求價(jià)格，減少產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高C.需求價(jià)格高于供給價(jià)格，增加產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高D.供給價(jià)格高于需求價(jià)格，增加產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高【答案】：C23.公民基本道德規(guī)范體現(xiàn)著我國現(xiàn)代化社會(huì)生活中的道德精華。其中，敬業(yè)奉獻(xiàn)要求（）。A.公民應(yīng)該有高尚的愛國主義精神，自覺學(xué)法，懂法，守法，護(hù)法B.公民應(yīng)該勤奮工作，勤儉節(jié)約，積極進(jìn)取，發(fā)憤圖強(qiáng)C.公民之間應(yīng)該和睦相處，互助友愛，與人友善D.公民應(yīng)該克忠職守，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，服務(wù)社會(huì)【答案】：D24.某機(jī)關(guān)發(fā)文給一個(gè)下屬機(jī)關(guān)，同意其啟用新的印章，這體現(xiàn)了公文的（）。A.指揮、部署和商洽作用B.交流、溝通和憑證作用C.請(qǐng)示、報(bào)告和答復(fù)作用D.傳達(dá)、貫徹和執(zhí)行作用【答案】：C25.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.④⑥①③⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).①③④⑥⑤②【答案】：A26.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.目標(biāo)B.核心C.動(dòng)力D.源泉【答案】：C27.中國繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應(yīng)試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.循規(guī)拘禮B.按部就班C.循規(guī)蹈矩D.墨守成規(guī)【答案】：A28.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對(duì)，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】：A29.電影紀(jì)錄片的數(shù)量正在逐漸下降，能夠在影院放映的紀(jì)錄片已屬（），“幽暗大廳的芳香”越來越被各種各樣無色無味的電子霧（），也越來越成為人們心中的記憶。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鳳毛麟角吞噬B.屈指可數(shù)掩蓋C.寥寥無幾吞沒D.寥若星辰遮蔽【答案】：A30.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”，不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值，這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義B.澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)C.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心D.批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為【答案】：A31.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展，越是需要誠信有序的人文環(huán)境。一方面，誠信是市場(chǎng)秩序的保障，有了公平公正的買賣，才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展；另一方面，誠信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本，且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年，社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度，有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí)，即便制度建立健全了，一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單，我們往往忽略了誠信的力量，忽略了訴諸道德的“良方”。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.誠信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石B.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷C.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障D.社會(huì)問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠信的力量【答案】：D32.詩在其所具有的諸多品格中，十分重要的一條便是對(duì)生活的______的打量。詩人的目光仿佛具有_______的本領(lǐng)，生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物，經(jīng)過它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.別具匠心B.別具一格C.別具一格D.別具匠心【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.穩(wěn)定性B.生物性C.個(gè)別性D.整體性【答案】：BCD34.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體D.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)【答案】：ABCD35.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ABC36.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.商務(wù)誠信建設(shè)C.社會(huì)誠信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD37.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.意義策略D.組織策略【答案】：ACD38.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF39.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移B.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】：ABDE40.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.守恒性B.思維可逆性C.抽象思維D.邏輯推理【答案】：AB41.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.流暢性B.精密性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】：ACD42.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德行為【答案】：ABCD43.下列關(guān)于地理常識(shí)的表述，正確的是（）。A.昆侖山脈和秦嶺山脈大致均為東西走向B.南極洲是地球上平均海拔最高的大洲C.長(zhǎng)江是僅次于密西西比河的世界第二長(zhǎng)河D.北回歸線和南回歸線都穿過非洲【答案】：ABD44.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說法，正確的有（）。A.霧霾的主要組成包括二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物B.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作C.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”D.能見度、空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣【答案】：ABC45.我國行政法的基本原則有（）。A.合法性原則B.效率原則C.行政應(yīng)急性原則D.合理性原則【答案】：AD46.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來的派系有（）。A.張作霖的奉系B.李宗仁的桂系C.吳佩孚的直系D.段祺瑞的皖系【答案】：ACD47.下列關(guān)于血液說法中，正確的有（）。A.人體在受傷流血時(shí)，血小板有自動(dòng)止血和加速血液凝固的作用B.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖C.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低D.患急性炎癥時(shí)，驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多【答案】：ACD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由（）、（）和（）構(gòu)成。A.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?B.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金C.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?D.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金【答案】：ABD49.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)B.對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的假設(shè)C.對(duì)人際溝通的假設(shè)D.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)【答案】：ABCD50.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?（）。A.機(jī)關(guān)B.學(xué)校C.社區(qū)D.鄉(xiāng)村【答案】：ABCD51.消防安全重點(diǎn)單位管理卷歸檔內(nèi)容（）。A.會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)講話稿及有關(guān)文件材料B.月度消防監(jiān)督抽查量化表、計(jì)劃、實(shí)施方案、公告、通知和總結(jié)C.消防安全重點(diǎn)單位確定和調(diào)整的文件資料D.季度消防監(jiān)督抽查量化表、計(jì)劃、實(shí)施方案、公告、通知和總結(jié)【答案】：CD52.行政許可申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)行政許可的，行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可，并給予警告；行政許可申請(qǐng)屬于直接關(guān)系（）事項(xiàng)的，申請(qǐng)人在一年內(nèi)不得再次申請(qǐng)?jiān)撔姓S可。A.生命財(cái)產(chǎn)安全B.人身健康C.民生D.公共安全【答案】：ABD53.火災(zāi)探測(cè)技術(shù)就是對(duì)發(fā)生火災(zāi)后的某種火災(zāi)現(xiàn)象（）響應(yīng)并將其轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)報(bào)警的技