小學繪畫比賽活動方案

小學繪畫比賽活動方案為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學繪畫比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學繪畫比賽活動方案1主題：頌祖國愛家鄉(xiāng)，弘揚湖筆文化以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學習、熱愛生活為主；從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。表現(xiàn)方式：不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成（一人一畫）。尺寸：繪畫：不大于4K書法：4尺3開參賽對象：繪畫：每班各派3名學生參加。書法：每班各派2名學生參加。比賽時間：繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。比賽地點：多媒體教室。評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。小學繪畫比賽活動方案2貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：一、繪畫活動主題：在陽光下快樂成長二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動時間：20xx年9月25日四、活動對象：五年級學生五、評委：xxx六、比賽具體內(nèi)容以及要求：1、比賽分男生組、女生組2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。小學繪畫比賽活動方案3為進一步豐富校園生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：一、繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）1、環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的`保護等。2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；3、科學幻想畫二、具體要求：1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學生自備。3、學生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。四、比賽時間安排：1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準備階段。2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。六、評分標準：七、獎項設置：1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。小學繪畫比賽活動方案4一、活動目的為進一步加強校園文化建設，強化學生的校園美化意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造良好的'校園氛圍，盡情展示我校學生的繪畫風采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。二、活動時間20xx年6月1——6月3日三、活動對象我校全體學生四、主辦科室大隊部五、比賽辦法1、以班級為單位，先由班級進行初評，每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨立完成，也可以合作（合作人數(shù)最多不超過3人）；2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。六、比賽內(nèi)容（一）比賽要求1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。2、繪畫要求：作品應全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。3、形式要求：作品用紙學校統(tǒng)一提供（如需重畫，來大隊部重新領取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。（二）版面要求1、主題明確有刊頭，作品的名稱貼切；2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等；3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；（三）評比規(guī)則1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。2、評比標準：（滿分100分）（1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生觀賞，富有知識性、創(chuàng)新性。（2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個版面的比例達到70％以上。（3）版面設計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導教師完整（四）比賽獎項設立：本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。小學繪畫比賽活動方案5為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的`新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學生的藝術特長，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：一、活動對象1-2年級學生，每班8人。二、活動時間：20xx年12月18日三、活動地點會議室四、主題及要求1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。五、作品的獎勵方式與表彰學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。小學繪畫比賽活動方案6為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的`繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。二、參賽對象：XX區(qū)科達小學全體學生。三、領導小組：組長：副組長：成員：四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。五、比賽時間安排：1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。2、11月22日，各班上交作品至政教處。3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。六、獎項設置：1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數(shù)排序。七、參賽要求：1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。小學繪畫比賽活動方案7為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下一、作品要求l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。3、作品形式(1)美術：包括繪畫、設計(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。(3)攝影:題材不限二、活動目的：通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動時間：20xx年10月11日地點：會議室四、活動對象：小學全體學生五、評委：李杰劉風才季佳新張曉敏孫明艷五、獎勵辦法獎項分別按照各年級組設置：一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）小學繪畫比賽活動方案8一、活動主題：“保護地球，從我做起”二、活動目的：正值4月份的`“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進隊員的環(huán)保意識，進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力，豐富他們的課余生活。三、活動時間：20xx年4月20日—20xx年4月27日四、活動對象：五、活動要求：1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設計，不可使用電腦3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。4、獎項設置：繪畫比賽1-2年級手抄報比賽3-6年級各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊）六、評分標準：1、主題健康、鮮明，與時俱進；2、版面設計新穎、合理，插圖美觀；3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；4、內(nèi)容充實，可讀性強，整體效果好。小學繪畫比賽活動方案9一、活動目的1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學生的.課余生活。2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。二、活動設計1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。3.比賽時間：6.1—6.34.評委：5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。6.參賽要求：（1）參賽作品必須有題目。（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。（3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。7.評分標準：（1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。（2）主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。（3）繪畫水平（畫面設計、色彩處理、繪畫技巧），占40%。小學繪畫比賽活動方案10一、活動目的：為迎接建國xx周年，以繪畫為形式，以比賽為平臺，使學生在創(chuàng)作的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。二、活動時間：20xx年10月8日-10月14日三、活動對象：1--3年級全體學生。四、比賽要求：1、內(nèi)容要求：參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的.熱愛之情和美好祝愿。2、繪畫要求：A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。B、紙張采用4K素描紙大小。C、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角五、作品上交時間，數(shù)量請在10月14日前上交作品，每班2-3張作品六、獎項設置：學校將組織人員對參賽的作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。苊燕小學大隊部小學繪畫比賽活動方案11一、指導思想：為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的.理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動主題：四、活動對象：定遠縣朱灣小學全體留守兒童五、作品內(nèi)容及要求：作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。六、評價標準：1、畫面形象生動有趣。2、色彩大膽、作品具有感染力。3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。4、符合繪畫主題、構圖完整。七、評選辦法：評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。小學繪畫比賽活動方案12活動目的“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的`夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開慶六一繪畫比賽的活動。活動形式本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學校組織的決賽。初賽時間：5月上旬決賽時間：5月25號作品尺寸：4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。獎勵辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。小學繪畫比賽活動方案13一、主辦單位：教導處二、負責人：藝體組（金道智、汪東方）三、活動目的：1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。2、培養(yǎng)學生的'動手能力，使學生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。四、主題詞：六一、未來、美好、生活五、參賽對象：全校一~六年級學生六、參賽辦法：初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。決賽由學校統(tǒng)一組織進行。七、決賽地點：階梯教室八、決賽時間：9月22日下午。九、決賽辦法：比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15第二組四、五、六年級4：20~5：20十、自備工具：鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。十一、材料：素描紙（學校提供）十二、命題與要求：現(xiàn)場出示。小學繪畫比賽活動方案14一、活動目的：以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)學生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的.科技教育，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。為提高學生的科幻畫水平，展示他們的科學幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。二、參賽主題：探知未來。讓學生真正走進科學，使學生熱愛科學，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學生的奇思妙想，用畫面反應出自己的構思，呈現(xiàn)的是具科學性與藝術性于一體的畫面，培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質也隨之漸進。三、參賽年級及獎項設置：參賽學生：冷崗小學全體學生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。四、參賽作品截止時間：將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；五、參賽作品要求：1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。4、作品由本人獨立完成。六、評委美術老師：袁旭晉殷亞萍七、評價標準評分細則：比賽評分采取10分制，具體標準：主題突出，具有科技性（3分）構圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)（2分）構思新穎、合理，想像豐富（3分）富有童趣，整體效果好（2分）小學繪畫比賽活動方案15為了豐富學生的課余文化生活，展示打柴溝小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：一、繪畫活動主題：————我的成長樂園二、活動目的：過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動時間：20xx年6月20日四、活動對象：打柴溝小學全體學生五、評委：校長：李明春教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術老師六、比賽具體內(nèi)容以及要求：1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的.繪畫作品，形式不限；4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎勵辦法獎項分別按照各年級組設置：一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）小學繪畫比賽活動方案16為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：一、繪畫活動主題：歡樂校園二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動時間：20xx年5月10日四、活動對象：一——六年級學生五、評委：校長、教務主任、德育主任、老師六、比賽具體內(nèi)容以及要求：1）比賽分一年級組、二年級組2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎勵辦法獎項分別按照各年級組設置：一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）小學繪畫比賽活動方案17一、活動宗旨為全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，培養(yǎng)學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發(fā)展，進一步推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的`成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。二、參賽對象各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。三、比賽內(nèi)容表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事