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文檔簡介

小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案1主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚(yáng)湖筆文化以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會(huì)、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成(一人一畫)。尺寸:繪畫:不大于4K書法:4尺3開參賽對(duì)象:繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。書法:每班各派2名學(xué)生參加。比賽時(shí)間:繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。比賽地點(diǎn):多媒體教室。評(píng)獎(jiǎng)方式:按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案2貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫活動(dòng)主題:在陽光下快樂成長二、活動(dòng)目的:通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日四、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生五、評(píng)委:xxx六、比賽具體內(nèi)容以及要求:1、比賽分男生組、女生組2、學(xué)生參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案3為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的`保護(hù)等。2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;3、科學(xué)幻想畫二、具體要求:1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。3、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。三、參賽對(duì)象:三到六年級(jí)學(xué)生,每班限報(bào)三名。四、比賽時(shí)間安排:1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級(jí)教室參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。2、按名次分別給班級(jí)計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的校園美化意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的'校園氛圍,盡情展示我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1——6月3日三、活動(dòng)對(duì)象我校全體學(xué)生四、主辦科室大隊(duì)部五、比賽辦法1、以班級(jí)為單位,先由班級(jí)進(jìn)行初評(píng),每班在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨(dú)立完成,也可以合作(合作人數(shù)最多不超過3人);2、各班于10月8日前上交作品至大隊(duì)部。大隊(duì)部將組織評(píng)委評(píng)出各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。六、比賽內(nèi)容(一)比賽要求1、內(nèi)容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。2、繪畫要求:作品應(yīng)全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。3、形式要求:作品用紙學(xué)校統(tǒng)一提供(如需重畫,來大隊(duì)部重新領(lǐng)取紙張)。每份作品上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,作品頁面統(tǒng)一為橫式,版面布局合理,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。(二)版面要求1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師等;3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼;(三)評(píng)比規(guī)則1、只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)(1)內(nèi)容選擇(40分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生觀賞,富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。(2)原創(chuàng)手繪(20分):內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到70%以上。(3)版面設(shè)計(jì)(20分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理(4)注明完整(20分):作品名稱、班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師完整(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:本次評(píng)比按高、中、低年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。分別給予證書及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案5為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的`新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過現(xiàn)場(chǎng)繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。具體要求如下:一、活動(dòng)對(duì)象1-2年級(jí)學(xué)生,每班8人。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日三、活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)議室四、主題及要求1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢(mèng)”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。2、一、二年級(jí)繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。3、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用筆注明班級(jí)和姓名,作品題目,以便于評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。五、作品的獎(jiǎng)勵(lì)方式與表彰學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)若干名。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案6為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。二、參賽對(duì)象:XX區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。五、比賽時(shí)間安排:1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。2、11月22日,各班上交作品至政教處。3、11月23日,由政教處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。七、參賽要求:1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等信息。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案7為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下一、作品要求l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。3、作品形式(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。(3)攝影:題材不限二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日地點(diǎn):會(huì)議室四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體學(xué)生五、評(píng)委:李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)(3名)三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案8一、活動(dòng)主題:“保護(hù)地球,從我做起”二、活動(dòng)目的:正值4月份的`“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日—20xx年4月27日四、活動(dòng)對(duì)象:五、活動(dòng)要求:1、手抄報(bào)及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計(jì),不可使用電腦3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:繪畫比賽1-2年級(jí)手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。(請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì))六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng),整體效果好。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的.課余生活。2.展示我校學(xué)生的繪畫才華,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書與繪畫的快樂。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.參賽對(duì)象:低、中、高各年級(jí)全體學(xué)生。2.參賽內(nèi)容:繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。3.比賽時(shí)間:6.1—6.34.評(píng)委:5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低、中、高年級(jí)每班各設(shè)獎(jiǎng)一名。6.參賽要求:(1)參賽作品必須有題目。(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級(jí)。(3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙,畫種不限。7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)內(nèi)容健康,積極向上,占20%。(2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內(nèi)容,占40%。(3)繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧),占40%。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的:為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺(tái),使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,對(duì)未來的憧憬,營造慶國慶的氛圍,豐富校園文化。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日-10月14日三、活動(dòng)對(duì)象:1--3年級(jí)全體學(xué)生。四、比賽要求:1、內(nèi)容要求:參加繪畫比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對(duì)祖國的.熱愛之情和美好祝愿。2、繪畫要求:A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。B、紙張采用4K素描紙大小。C、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角五、作品上交時(shí)間,數(shù)量請(qǐng)?jiān)?0月14日前上交作品,每班2-3張作品六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:學(xué)校將組織人員對(duì)參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并按比例進(jìn)行表彰。本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。苊燕小學(xué)大隊(duì)部小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案11一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫比賽。二、活動(dòng)目的:通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的.理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)主題:四、活動(dòng)對(duì)象:定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童五、作品內(nèi)容及要求:作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡介,方便評(píng)比記錄。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1、畫面形象生動(dòng)有趣。2、色彩大膽、作品具有感染力。3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。七、評(píng)選辦法:評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案12活動(dòng)目的“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的`夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特色,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)?;顒?dòng)形式本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。初賽時(shí)間:5月上旬決賽時(shí)間:5月25號(hào)作品尺寸:4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。繪畫形式:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。作品內(nèi)容:歌頌祖國,慶?!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。集體獎(jiǎng):各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案13一、主辦單位:教導(dǎo)處二、負(fù)責(zé)人:藝體組(金道智、汪東方)三、活動(dòng)目的:1、為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。2、培養(yǎng)學(xué)生的'動(dòng)手能力,使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。四、主題詞:六一、未來、美好、生活五、參賽對(duì)象:全校一~六年級(jí)學(xué)生六、參賽辦法:初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報(bào)給年級(jí)組長。決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。七、決賽地點(diǎn):階梯教室八、決賽時(shí)間:9月22日下午。九、決賽辦法:比賽分兩組,第一組一、二、三年級(jí),2:15~3:15第二組四、五、六年級(jí)4:20~5:20十、自備工具:鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。十一、材料:素描紙(學(xué)校提供)十二、命題與要求:現(xiàn)場(chǎng)出示。小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案14一、活動(dòng)目的:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的.科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。二、參賽主題:探知未來。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。三、參賽年級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。四、參賽作品截止時(shí)間:將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;五、參賽作品要求:1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。4、作品由本人獨(dú)立完成。六、評(píng)委美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則:比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):主題突出,具有科技性(3分)構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)富有童趣,整體效果好(2分)小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案15為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫活動(dòng)主題:————我的成長樂園二、活動(dòng)目的:過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日四、活動(dòng)對(duì)象:打柴溝小學(xué)全體學(xué)生五、評(píng)委:校長:李明春教導(dǎo)主任:楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師六、比賽具體內(nèi)容以及要求:1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的.繪畫作品,形式不限;4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案16為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫活動(dòng)主題:歡樂校園二、活動(dòng)目的:通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日四、活動(dòng)對(duì)象:一——六年級(jí)學(xué)生五、評(píng)委:校長、教務(wù)主任、德育主任、老師六、比賽具體內(nèi)容以及要求:1)比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組2)1-2年級(jí)學(xué)生參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案17一、活動(dòng)宗旨為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的`成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。二、參賽對(duì)象各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。三、比賽內(nèi)容表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng);或者畫大街小巷里你所見到的趣事

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