新疆克拉瑪依市2022-2023學年七年級上學期期中語文試題

新疆克拉瑪依市2022-2023學年七年級上學期期中語文試題

（wd無答案）

一、選擇題

（★★★）1.下列詞語中加點字的注音全對的一組是（）

A.奧秘(mi)應邳（he）著落(zhao)黃暈（yUn）

B.淅泌(D)咄咄逼人（duo）菜?(qf)雪牌(zhou)

C.漠清（胡ng）霎時（ch》）吝?(s?)徘徊(huf)

D.貯蓄（ch。）粗獷（ku3ng）靜謐（bι）絮叨（dao）

（★★）2.下列各組詞語中書寫完全正確的一組是（）

A.燎亮云宵窠巢忍俊不禁

B.醞釀盔甲爛漫截然不同

C.哄托分岐化妝花團緊簇

D.賣弄傾刻陰蔽各得其所

（★★）3.下列各項中加點的成語使用有誤的一項是（）

A.他的演講真是精彩，贏得了浙漸觀沙的掌聲。

B.十九大即將召開，代表們肩負人民的重托，精神抖燃地走進會場。

C.勘探隊員在人地爭至的戈壁灘上尋找石油。

D.公園里，花兒爭奇斗艷，蝴蝶輕飛曼舞，一群荏核早展的小姑娘在歡快地唱歌，一片生

機盎然的景象。

（★★★）4.從采用修辭方法的角度，選出與其他三句不同的一句：（）

A.有的松樹像一頂墨綠大傘，支開了等你。

B.船只能緩緩行進，像一個在崇山峻嶺之間慢步前進的旅人。

C.緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山娛當中。

D.塑像塑得精致、細膩，一個個都像活的。

(★★)5.下列說法正確的一項是()

A.《春》選自《朱自清全集》，作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。著有詩文

集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。

B.《金色花》的作者是英國作家、詩人泰戈爾，他的作品主要有詩集《新月集》、《園丁集》、

《飛鳥集》等。

C.《世說新語》中的《詠雪》選自《方正》篇，《陳太丘與友期行》選自《言語》篇。

D.《論語》，道家經(jīng)典著作，記錄孔子及其弟子言行的一部書。宋代時把它和《大學》《春秋》

《孟子》合稱為“四書”。

二、句子默寫

(★★★)6.按要求默寫古詩文名句。

(1)我寄愁心與明月，?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》

(2),落花時節(jié)又逢君?！督戏昀铨斈辍?/p>

(3)潮平兩岸闊，o《次北固山下》

(4)博學而篤志，,仁在其中矣?！丁凑撜Z》十二章》

三、名著閱讀

(★★)7.名著閱讀。

(1)《朝花夕拾》是一本(體裁)，作者是?

(2)全文一共十篇文章，請寫出其中一篇(教課書里的除外)文章的題目，并簡要介紹這篇文章

的主要內(nèi)容。

題目：_____

內(nèi)容:

(3)《二十四孝圖》中魯迅最害怕的故事是()

A.老萊娛親B.臥冰求鯉C.郭巨埋兒D.百里負米

四、選擇題

(★★★)8.閱讀下面古詩，完成小題。

次北固山下

(王灣)

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

這首古詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)

A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。

B.朗讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。

C.頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人的手法在描寫景物和節(jié)令之中，蘊含自然的理趣。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動之情。

五、對比閱讀

(★★)9.閱讀課內(nèi)文言文選段，完成問題。

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日："白雪紛紛何所似？“兄子胡

兒日：“撒鹽空中差可擬。"兄女目："未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左

將軍王凝之妻也。

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦?/p>

元方："尊君在不？”答日：“待君久不至，已去."友人便怒日：”非人哉！與人期行，相

委而去?！霸饺眨骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶?/p>

慚，下車引之，元方入門不顧。

(1)解釋下列加點的詞語。

①與IL女講論文義

②撒鹽空中學可擬

③去后乃至

④尊君在不

(2)翻譯下列句子。

①友人慚，下車引之，元方入門不顧。

②公欣然日：“白雪紛紛何所似？”

③學而不思則罔，思而不學則殆。

六、選擇題

(★★)10.閱讀下面的文言文，完成問題。

蜜蜂救飛蟲

太倉張用良，幼時揭蜂窩，嘗為蜂螫，故惡之。后見蜂則百計千方撲殺之。一日簿暮，見一

飛蟲，投于蛛網(wǎng)，竭力而不能脫。蛛遽來縛之，甚急。忽一蜂來螫蛛，蛛避。蜂數(shù)含水濕蟲，

久之得脫去。張用良因感蜂義，自是不復殺蜂。

下面不符合原文意思的一項是()

A.張用良小的時候被蜜蜂螫過。

B.張用良被蜜蜂的正義感動，所以不再捕殺蜜蜂。

C.蜜蜂為了挽救蜘蛛，不顧危險與飛蟲搏斗。

D.蜜蜂多次含水打濕蟲子，使蟲子得以脫身。

七、現(xiàn)代文閱讀

(★★★)11.現(xiàn)代文閱讀。

"狠心”的愛

①我一向覺得，父親是個心腸很硬的人。他不會像別的父親那樣，把兒女當寶貝一樣疼。相

反，他對孩子幾乎是大撒手，甚至不聞不問，有時讓人感到他簡直太狠心了。

②上初中時，我在離家十里外的學校上學，平時住校。那年冬天下了一場大雪，積雪很厚。

星期一的早晨，我要騎車趕到學校。可大雪封門，幾乎是寸步難行，我怎么去學校？父親說：

"推上自行車，走吧！路上的雪都被壓實了，躺車沒事。”我無奈，推自行車出發(fā)了。白茫茫

的雪地里，人跡寥落，雪哪里被壓實了？那樣的路況，我只能推著車子步行，一路上，我不知

摔了多少跤，每次跌倒，我就一骨碌爬起來，繼續(xù)走。我感覺自己像個打不倒的不倒翁,人在

無奈之后學會了硬撐，撐著撐著自己就強大起來了。就這樣，我在天寒地凍中一路跌跌撞撞，

終于到了學校。

③到了學校，我看到班里大部分同學都是被父親送來的。父親們開著“突突突”冒煙的拖拉

機，威風凜凜地送兒女來上學。當時的拖拉機，就跟如今的豪車一樣，是很讓人艷羨的。我像

一只孤單的鳥，可憐巴巴地望著別人。我心里不由怨恨起父親，他心太狠了，我家也有拖拉機,

可就是不肯送我一次。

④考大學之前，我跟母親聊天。我說：“媽，我萬一考不上怎么辦？"母親安慰我說：“考

不上也沒事，你想復讀的話就再復讀一年，不想復讀就回家，讓你男幫忙找個工作。“父親在

一旁聽了，插話說：”考不上就回來跟我一起種地！"我聽了這話，一肚子氣，氣呼呼地對父

親說："我才不呢！”

⑤父親說話一向有分量，他決定的事沒人能改變。他這樣說，等于切斷了我的后路。我只有

破釜沉舟，奮力一戰(zhàn)。我開始刻苦學習：早自習，我第一個來到教室學習；晚自習，我點著煤

油燈學習，很晚才最后一個離開教室。反正我也不是被父母寵著嬌生慣養(yǎng)的人，什么苦都能吃

得了。最終，考試成績沒有辜負我的努力，我順利地考上了理想的學校。

⑥哪家父母送孩子上學，不是十八里相送一樣，難分難舍?？墒?，父親只是給我買好了車票,

就讓我只身去異鄉(xiāng)上學。我那時候心里無比忐忑，連遠門都沒出過，這迢迢長路我如何能抵達

終點？父親絲毫不擔心，大大咧咧對我說：“放心，火車會把你帶到地方的。下了車就打聽，

鼻子下面有嘴巴，攔不倒你！”于是硬著頭皮，我?guī)追氜D，終于到了學校。

⑦學生時代的事，一樁樁，一件件，我都記在心里。我覺得父親的心就是太狠了，他把我當

根草一樣，任由我自生自滅。我說起這話，父親笑呵呵地說："我知道你就跟草似的，滅不了，

只能越長越強！”

⑧私下里，我跟母親談起過父親：“我爸這人就是不疼孩子！他對我們，不理不管，不聞不

問，心太狠。”我還把那一樁樁、一件件的事，講給母親聽。母親說：“你呀！就是不了解你

爸，他這個人呢，心里越在意，表面上越表現(xiàn)得滿不在乎。他有一套管孩子的方法，他早就說

過，孩子不能慣，要讓他們吃吃苦，多摔打幾次。你雪天上學，他早看過路了，說你能自己到

學校。你考學時，他說你有惰性，得多激勵你。你去外地上學，他也很有把握，你自己能去……”

聽了母親的話，我明白了。仔細一想，我吃的那些苦，其實早化成一種力量，讓我強大起來了。

⑨原來，這個世界上的愛，有一種是以“狠心”的面貌呈現(xiàn)的。

(1)依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。

時間父親的舉動“我”的心理

父親要求“我”自己騎車去學

上初中時①_____

校上學

父親?！拔摇比绻疾簧暇突?/p>

②_____③_____

家跟他一起種地

去上大學時④_____無比忐忑

(2)請從煉字的角度，賞析第②段畫線句中加點的詞語。

那樣的路況，我只能推著車子步行，一路上，我不知摔了多少跤，每次跌倒，我就「肯號爬

起來，繼續(xù)走。

(3)“原來，這個世界上的愛，有一種是以，狠心，的面貌呈現(xiàn)的?！闭埥Y合