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文檔簡介

幼兒園國慶節(jié)活動方案20xx祖國是訓(xùn)誨我們的母親,是生命的搖籃,通過國慶節(jié)的活動,酷愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,下面給大家共享一下關(guān)于幼兒園國慶節(jié)主題活動方案,盼望對大家有幫助

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案1

活動目標(biāo):

1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教化孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

3、知道節(jié)日的習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗節(jié)日的快樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:

1、提前與家長溝通,告知家長活動的時間,請家長自行調(diào)整時間,參與我們的活動。

2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀

活動流程:

一、介紹本次活動的目的和意義

大局部家長都沒有時間與孩子進(jìn)展溝通,更沒有時間與孩子共同游戲;有時,我們有時間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有相宜的創(chuàng)作材料、相宜的游戲。今日我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次時機(jī),請各位家長細(xì)細(xì)品嘗。

二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識

1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替答復(fù)!(慶祝國家的生日)

2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

三、視察國旗,講解并描述五星紅旗的主要特征

1、視察國旗,說說國旗的特征,體會國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星四周,象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的四周和對黨的擁護(hù)。

2、你知道升旗時四周的人是怎樣做的?

四、你是怎么過生日的,引出人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

1、確定制作內(nèi)容。探討我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。

2、幼兒分組制作。老師供應(yīng)拉花、燈籠、五角星的制作方法。

3、請家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案2

活動目標(biāo):

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們慶祝國慶的喜悅心情。

2、選擇自己寵愛的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的酷愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而傲慢。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱忱,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而傲慢。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們慶祝國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“66周年”國慶大閱兵的錄像)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、__祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心視察國慶節(jié)駕臨 之際四周生活環(huán)境的變更,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的__場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比擬熟悉,一般是家長利用長假帶著外出巡游或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比擬熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“66周年大閱兵”慶典錄像、用自己寵愛的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與傲慢之情,造就學(xué)生對祖國的酷愛。

★活動導(dǎo)入

老師播放課件(伴隨著美麗的背景音樂,一個美麗的大蛋糕出此時此刻畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的踴躍思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今日,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的學(xué)問,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡潔的常識,也有可能說不出。老師在上課時留意關(guān)注學(xué)生的即時反響,科學(xué)地進(jìn)展引導(dǎo)。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是確定,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓確定得到深化,未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,老師講解:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京__樓上莊重地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主子,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺壓了。)

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有__歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。老師隨錄像進(jìn)展適當(dāng)講解。

(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的相識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的傲慢感,造就學(xué)生對祖國的酷愛之情。)

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)__歲了,在過去的六十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2、學(xué)生依據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己視察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3、老師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“66周年”慶典錄像。(講解:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在__面設(shè)計了許多有精致圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉辦了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示慶賀。祖國六十六歲生日的時候,全國人民為她舉辦了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的旺盛富強(qiáng)、蒸蒸而上……)

(在初步感知祖國形象的根底上,深化學(xué)生對祖國的相識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加飽滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱忱慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,留意對學(xué)生進(jìn)展民族傲慢感與對祖國酷愛之情的教化。

★我為祖國過生日

1、剛剛我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今日,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的__歲生日。

2、學(xué)生探討:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學(xué)生依據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會起先,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己細(xì)心準(zhǔn)備的生日禮物。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案3

活動名稱:五星紅旗在飄揚(yáng)

活動目標(biāo):

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)酷愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動準(zhǔn)備:

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具:固體膠。

活動過程:

一、聽國歌

提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

二、相識國旗

1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問:細(xì)致看看,國旗上都有什么?

小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星,老師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動效果:

活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的相識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最終,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的酷愛。

溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,便利定位,再由幼兒貼小星星。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案4

活動目的:

1.知道“十月一日”是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今日的華蜜生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱忱氣氛,造就幼兒酷愛祖國,身為中國人的傲慢感。

3.簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4.體驗人們相互關(guān)懷的奇妙情感。

活動準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片;

2.通過閑逛組織幼兒視察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)展的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置;

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。

活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講解并描述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教化幼兒今日華蜜生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》;畫煙花、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動延長:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案5

活動目標(biāo):

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

3、進(jìn)一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

活動準(zhǔn)備:

1、向四周的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

溫馨提示

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