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文檔簡介
2023-2024學年江西省吉安市中考五模歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《南京條約》簽訂后,西方人欣喜若狂,“人們紛紛談論我們這次可是一舉而要為全世界三分之一人口的需要效勞了”。西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府()A.被迫割讓了香港島B.開放廣州、上海等五個通商口岸C.允許列強在通商口岸開設工廠D.保證中國人不參與反帝活動2.美國獨立戰(zhàn)爭的導火線是()A.波士頓傾茶事件 B.萊克星頓的槍聲C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.《人權宣言》發(fā)表3.歷史學家錢乘旦先生認為,英國的現(xiàn)代化最符合“統(tǒng)一民族國家——建立專制王權——克服專制王權”這一現(xiàn)代化的常規(guī)途徑,也是走得最順利的。英國在“克服專制王權”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進展的一步是A.《大憲章》的頒布B.處死國王建立共和國C.《權利法案》的通過D.建立民主共和制政體4.19世紀中期,俄國資本主義經濟有所發(fā)展,使用機器生產的工場越來越多,交通運輸與對外貿易也比以前發(fā)達。但是這一時期阻礙俄國經濟發(fā)展的是A.農奴制 B.資本主義制度 C.外國的殖民統(tǒng)治 D.黑人奴隸制5.周恩來恰如一名睿智的大國棋手,在風云變幻的外交大棋局中,縱橫捭闔,談笑風生,使新中國外交突破重圍,朋友遍天下。在1955年的一次國際會上,利用了他個人巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”?!八钡摹巴饨粰C敏”是指A.提出和平共處五項原則 B.提出“求同存異”方針C.提出“一國兩制”構想 D.簽署中美《聯(lián)合公報》6.《明清宮藏闥臺關系檔案匯編》中記載,乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收,酌撥倉接濟”。這則史料說明()A.乾隆二十二年時隸屬清廷管轄B.乾隆時福建的貿易往來活躍C.福建地區(qū)的自然災害頻繁D.鄭成功收復后設置省7.漢武帝是我國歷史上具有雄才大略的帝王。以下事件是在他統(tǒng)治時期發(fā)生的有①頒布“推恩令”②“罷黜百家,獨尊儒術”③派張騫出使西域④設置西域都護A.① B.①② C.①②③ D.①②③④8.明代中后期,隨著社會經濟的發(fā)展,科學技術有突出的成就,出現(xiàn)了一批具有代表性的科技著作。其中不包括()A.《本草綱目》 B.《天工開物》 C.《農政全書》 D.《水滸傳》9.遵義會議和十一屆三中全會的共同點A.都形成黨中央的正確領導集體B.都是中國共產黨的歷史上的轉折點C.都對中國歷史的發(fā)展產生了重大影響D.都促進經濟的發(fā)展10.下列關于《辛丑條約》錯誤的是()A.極大的損害了中國的主權和利益 B.有列強割占中國領土的內容C.有巨額賠款 D.是列強強迫清政府簽訂的不平等條約11.2017年10月20日,中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中國歷史上,中國共產黨的成立是開天辟地的大事,在其成立大會上,被選為中央局書記的是A.陳獨秀B.李大釗C.毛澤東D.董必武12.毛澤東曾說:“唐明皇(唐玄宗)不會做皇帝,前半輩會做,后半輩不會做?!闭f“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的()A.貞觀之治 B.開元盛世 C.安史之亂 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)13.《顧維鈞回憶錄》里寫道“我很失望,最高委員會無視中國人民的存在,出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒,你們憑什么把中國的山東省送給日本……”材料所描述的情況發(fā)生在A.《馬關條約》的簽訂B.《九國公約》的簽訂C.《凡爾賽和約》的簽訂D.《聯(lián)合國家宣言》的簽署14.2018年11月13日,英國與歐盟13日就“脫歐”協(xié)議內容達成一致。當年,英國也是遲到加入歐共體的,《試論英國遲至1973年加入歐共體的原因》一文說道:“(20世紀)50年代和60年代,英國的經濟增長率在主要資本主義國家中是最低的,英國的經濟實力也降至第五位。而歐共體六國的經濟卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展……英國最終決定申請加入歐共體?!庇纱丝梢?,英國申請加入歐共體的目的是A.維持歐洲大陸的均勢狀態(tài)B.擺脫美國的控制C.建立英國主導的國際秩序D.獲取歐洲共同市場15.在中共十九大報告中指出“妥善應對局勢變化,堅決反對和遏制‘臺獨’分裂勢力,有力維護臺海和平穩(wěn)定?!薄熬S護臺海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅持一個中國原則B.實現(xiàn)直接“三通”C.加強經濟密切合作D.傳承中華文明16.有的學者認為:危機并不一定就絕對是一件不好的事情?!拔C”這個詞本身就包含著“危害”和“機會”兩層含義。下列史實不能驗證這一結論的是A.面對經濟危機的打擊,美國羅斯福推行“新政”B.面對國內經濟困難和政治危機,蘇俄實行新經濟政策C.面對經濟危機的打擊,德國走上了法西斯道路D.面對幕府統(tǒng)治的危機,日本通過改革走上資本主義道路17.如圖是某宗教興起與傳播路線圖。關于該宗教說法正確的是A.它是伊斯蘭教B.它的經典是《圣經》C.它是世界上出現(xiàn)最晚的宗教D.創(chuàng)始人是喬達摩·悉達多18.2018年3月20日,第十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國監(jiān)察法》,設立中華人民共和國國家監(jiān)察委員會,它是我國最高監(jiān)察機關,其設立是建立中國特色監(jiān)察體系的創(chuàng)制之舉。秦朝在中央設置的負責監(jiān)察的官職是A.太尉B.御史大夫C.司隸校尉D.丞相19.法國近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國史學家陳崇武教授稱他為“杰出的資產階級民主主義者,但因采取過于激進的恐怖政策而被推上斷頭臺,釀成了歷史的悲劇?!鄙鲜龅摹八笔牵ǎ〢.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖20.下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A.拆毀大沽炮臺B.割、澎湖列島C.洗劫焚燒圓明園D.開放通商口岸21.辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A.結束了兩千多年的封建帝制B.促進了中國民族資本主義的發(fā)展C.使民主共和的觀念深人人心D.完成了反帝反封建的任務22.日本學者宮崎市定在《東洋近代史》中說:“中國宋代實現(xiàn)了社會經濟的躍進,……因而宋代是十足的‘東方的文藝復興時代’?!蹦軌蜃C明他這一說法的史實有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術的發(fā)明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④23.歷史表明,社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來,共同應對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。下列“宣言”,正確的詮釋了這一結論的是A.《獨立宣言》B.《共產黨宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》24.1971年,我國恢復了聯(lián)合國常任理事國合法席位。決定建立聯(lián)合國的會議是A.慕尼黑會議B.華盛頓會議C.開羅會議D.雅爾塔會議二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察《臺兒莊戰(zhàn)役》,請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。A.川軍將領王銘章犧牲的地方B.國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利戰(zhàn)役的發(fā)生地26.根據(jù)下列提示寫出相應的內容:使中國革命轉危為安的戰(zhàn)略大轉移是:________。徹底摧毀了我國存在了2003年的封建土地制度是:________。為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件是:________。中國歷史開始進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期是:________。27.1960年,非洲有17個國家獲得獨立,這一年因此被稱為“________”;20世紀90年代以來,互聯(lián)網在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“________”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界經濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行,今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經濟論壇2017年年會上提出的構建人類命運共同體、促進經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始,請結合所學知識解釋這一觀點的含義。材料二:從新航路的開辟開始,世界各民族、各地區(qū)的經濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿易競爭和殖民地爭奪中,19世紀中期,世界市場初步形成.19世紀束20世紀初,隨著科技革命的深入,人類進入電氣時代,世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來,交通運輸技術的迅猛發(fā)展,特別是20世紀90年代以來信息技術的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結合所學知識回答,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經濟全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉至菲律賓,這個事件在當時的日本被認為是一件兩全其美的好事,污染轉移到其他國家,不致危害本國公民,又有充分理由向世人宣稱,這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學家陳旭麓有一句名言:“中國不是自己走出中世紀的,是被轟出中世紀的?!保ㄗⅲ褐惺兰o指封建社會)。在全球化潮流的沖擊下,中國瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來了屈辱和苦難,一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結合所學知識回答,近代中國是如何開始與世界接軌的?社會主義現(xiàn)代化建設新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對經濟全球化問題,美國前總統(tǒng)克林頓曾說:“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認為是不可取的,”古巴領導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經濟秩序,經濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞,反而造成……富國愈富,窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經濟全球化的認識。綜合上述材料,談談你對全球化的認識。29.(6分)創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。政體變革是制度創(chuàng)新,發(fā)明創(chuàng)造是技術創(chuàng)新,科學理論誕生是思想創(chuàng)新。材料一:“凡未經議會同意,以國王權威停止法律實施之僭越權力,為非法權力?!参唇涀h會批準……皆為非法?!辈牧隙悍鬯閲鴥韧夥锤锩褋y和武裝干涉后,蘇維埃俄國的經濟形勢非常嚴峻,1921年3月,俄共(布)“十大”決議:用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業(yè)可允許本國和外國資本家經營……材料三:科學技術是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發(fā)生了三次科技革命,科學技術的發(fā)展是人類動力,從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三次科技革命,科技革命極大地改變了人類社會的面貌,世界因此發(fā)生翻天覆地的變化。材料四:辛亥革命時,孫中山指出:“國家的基礎,是建筑在人民思想之上?!挥懈脑烊诵?,除去人民的舊思想,另外換成一種新思想,這便是國家的基礎革新”。閱讀材料,回答下列問題:材料一的內容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?為了擺脫材料二中面臨的困難局面,蘇維埃俄國實行了哪一政策?是在誰的領導下實施的?閱讀材料三,寫出第一次工業(yè)革命中最具有劃時代意義的發(fā)明是什么?第二次工業(yè)革命使世界進入什么時代?第二次工業(yè)革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么?閱讀材料四,寫出孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么?30.(7分)數(shù)字記憶法是學習歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對應了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結尾的歷史王國逛一逛。材料一:凡未經議會同意,以國王權威停止法律或或停止法律實施之僭越權力。為非法權力?!涀h會同意外,平時在本王國內征募維持常備軍,皆屬非法?!?30年前文獻(1689年)材料二:宣稱人們來是自由、權利平等,私有財產神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)?!?30年前文獻(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場照片(1919年)材料四:毛澤東揮動電鈕,五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響?!S后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典?!?0年前(1949年)結合材料一及所學知識,說出這部文獻的名稱材料二是哪次資產階級革命頒布的文件內容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內涵是什么?材料四的內容描繪的是哪一事件的場景?對中國社會有何影響?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)題干材料并結合所學知識可知,西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府開放廣州、上海等五個通商口岸,便利了外國的經濟侵略,選項B符合題意;選項A割讓香港島雖然是《南京條約》的內容,但不符合題意;允許列強在通商口岸開設工廠是《馬關條約》的內容,選項C不符合題意;保證中國人不參與反帝活動是《辛丑條約》的內容,選項D不符合題意。故選:B。2、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿英國殖民者的統(tǒng)治,把船上價值約1.5萬英鎊的342箱茶葉全部倒入大海,來對抗英國國會,最終引起著名的美國獨立戰(zhàn)爭,成為美國獨立戰(zhàn)爭的導火線。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c睛】戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火線即戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因。要把導火線跟開始的標志進行區(qū)分,美國獨立戰(zhàn)爭的導火線是波士頓傾茶事件;開始的標志是萊克星頓的槍聲。3、C【解析】
根據(jù)題干信息“英國在‘克服專制王權”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進展的一步’”;結合所學知識可知,英國資產階級革命后,1689年,為了限制王權,英國議會通過了《權利法案》,標志君主立憲制確立。選項C符合題意;《大憲章》的頒布于13世紀;處死國王建立共和國是1649年;建立民主共和制政體與英國不符;因此選項ABD不符合題意,故選C。4、A【解析】
19世紀中期,俄國農奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農奴制危機,沙皇亞歷山大二世被迫進行了改革。19世紀中期,俄國資本主義經濟有所發(fā)展,使用機器生產的工場越來越多,交通運輸與對外貿易也比以前發(fā)達。但是這一時期阻礙俄國經濟發(fā)展的是農奴制,A正確;BCD與題干無關,排除。故選A。5、B【解析】
根據(jù)“1955年的一次國際會上”結合所學知識可知,1955年4月,亞非29個獨立國家政府首腦在印尼的萬隆舉行會議。中國派出了以周恩來為首的代表團出席會議。周恩來在這次會議上鮮明地提出了“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功,B符合題意;1953年提出和平共處五項原則,A排除;鄧小平提出“一國兩制”構想,C排除;1972年簽署中美《聯(lián)合公報》,D排除。故選擇B。6、A【解析】
根據(jù)題干材料,與漳泉、福州地區(qū)互有聯(lián)系,折射出當時已經隸屬福建省管轄,乾隆皇帝有權發(fā)號施令更能說明隸屬清廷管轄。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、C【解析】
結合所學知識可知,漢武帝為鞏固大一統(tǒng),在政治上,頒布“推恩令”,設立刺史制度;思想上,接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”;經濟上,鑄幣權收歸中央(五銖錢);實行鹽鐵官營、專賣;軍事上,對匈奴實行大規(guī)模的反擊;兩次派張騫出使西域,開通絲綢之路。①②③與漢武帝相關,選項C符合題意;公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務,與漢武帝(前156年-前87年)不符,可排除。因此選項ABD不符合題意。故選C。8、D【解析】
根據(jù)所學知識,《水滸傳》是元末明初施耐庵的著作,是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,而不是明朝的科學技術著作,故D選項符合題意;《本草綱目》是明朝李時珍所著的以藥學巨著,全面總結了16世紀以前的中國醫(yī)藥學,被譽為“東方醫(yī)藥寶典”,故A選項不符合題意;《天工開物》是明朝宋應星所著,總結農業(yè)、手工業(yè)生產技術的著作,故B選項不符合題意;《農政全書》是明朝徐光啟所著,綜合介紹我國傳統(tǒng)農學成就的科技著作,故C選項不符合題意;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、ABC【解析】
結合所學可知,遵義會議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議在危機時刻挽救了黨,挽救了中國革命,挽救了紅軍的轉折性會議;1978年12月,中國共產黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,作出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。所以遵義會議與十一屆三中全會都是黨的歷史上具有偉大轉折意義的會議;都形成黨中央的正確領導集體;都對中國歷史的發(fā)展產生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會議沒有涉及經濟方面的,D不符合題意,故選擇ABC。10、B【解析】
依據(jù)所學可知,1901年清政府與列強簽訂《辛丑條約》,規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩、清政府拆毀大沽炮臺,準許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地、劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,沒有列強割占中國領土的內容,故B表述錯誤,符合題意;ACD屬于《辛丑條約》的內容及影響,不合題意。故此題選B。11、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1921年7月,中共一大在上海召開,會議制定了共同綱領和黨的中心任務,大會選陳獨秀為中央局書記,A項符合題意;BCD三項的人物不符合題意;故選A。12、B【解析】
依據(jù)所學可知,唐玄宗統(tǒng)治前期,勵精圖洽,重用賢能,實行了一系列改革,出現(xiàn)了“開元盛世”的局面。唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗,導致了安史之亂的爆發(fā)。B項符合題意,故此題選B。13、C【解析】根據(jù)題干和所學可知,把中國的山東省送給日本的史實發(fā)生在1919年召開的巴黎和會期間,英法美等國無視中國為戰(zhàn)勝國,把戰(zhàn)敗國德國在山東的一切特權交給了日本,嚴重侵犯了中國主權,C項符合題意;《馬關條約》的簽訂割占了中國全島及其附屬島嶼,澎湖列島、遼東半島,A項排除;《九國公約》的簽訂使中國重新回到被幾個帝國主義國家共同支配的局面,B項排除;A《聯(lián)合國家宣言》的簽署目的在在于對付人類共同的敵人法西斯國家,D項排除。故選C。14、D【解析】
歐洲共同體是歐洲區(qū)域性的經濟合作組織。從“英國的經濟實力也降至第五位。而歐共體六國的經濟卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展。英國最終決定申請加入歐共體”,可以看出英國加入歐共體的目的是:獲得歐洲共同市場,推動本國經濟的發(fā)展,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。15、A【解析】依據(jù)所學知識可知,自古以來是祖國領土不可分割的一部分,堅持一個中國的原則,以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅持一個中國原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎和前提?!爸袊闹鳈嗪皖I土決不容許分割”,堅決反對任何制造“獨立”的言行,A項符合題意;BCD三項是兩岸關系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護臺海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。16、C【解析】結合所學知識可知,面對經濟危機的打擊,美國羅斯福推行“新政”,開創(chuàng)了國家干預經濟的模式。因此A能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論,故A不符合題意;面對國內經濟困難和政治危機,蘇俄實行新經濟政策,促進了國民經濟的恢復和發(fā)展。因此B能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論,故B不符合題意;面對經濟危機的打擊,德國走上了法西斯道路,世界和平受到威脅。故C不能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論,故C符合題意;面對幕府統(tǒng)治的危機,日本通過明治維新走上資本主義道路,促進了經濟的發(fā)展。故D能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論,故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關鍵是理解“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”,意思是說,危機有可能變成好事。在經濟危機的打擊下,德國走上了法西斯道路,這是危機帶來的不好的事情。17、D【解析】
伊斯蘭教的發(fā)源地是阿拉伯半島;世界上出現(xiàn)最早的宗教應是佛教,佛教的創(chuàng)始人是喬達摩?悉達多。佛教的發(fā)源地是古代印度。圖片地點地處歐亞非三大洲的交界處,是巴勒斯坦地區(qū)。巴勒斯坦地區(qū)是基督教的誕生地,基督教的經典是《圣經》。故ACD不符合題意,故選B。18、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,秦始皇統(tǒng)一六國后,為了適應新的統(tǒng)一形勢,加強封建統(tǒng)治,首先建立起了一套封建主義的中央集權制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總覽全國一切軍政大權,中央設丞相、太尉、御史大夫,分管行政,軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。故秦始皇在中央設置的負責監(jiān)察的官員是御史大夫,B符合題意。ACD不符合題意,故選擇B。19、C【解析】試題分析:本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關內容。分析題干,注意其中關鍵詞:“法國”,選項中查理一世是英國國王,所以首先排除A項。其次,注意“資產階級民主主義者”這一關鍵詞,路易十六是法國國王,屬于封建統(tǒng)治階級,所以也應該排除。還應該注意“推上斷頭臺”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產階級革命者,但是推上斷頭臺的只有C項。考點:人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國20、C【解析】
依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”,可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結果,故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結果,故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京,洗劫焚燒圓明園,犯下了舉世震驚的暴行,故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符,故D不符合題意。故選C。21、A【解析】
依據(jù)所學可知,1911年孫中山等人領導了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心?!罢紊系拇蠼夥拧笔侵感梁ジ锩Y束兩千多年的封建帝制,B.C.D.不符合題意,故此題選A.。22、A【解析】
依據(jù)課本所學可知,西方文藝復興時代,商品經濟迅速發(fā)展,文學、藝術、思想、科學等也沖破中世紀的黑暗獲得較大發(fā)展;宋代時期具有西方文藝復興時代的許多特征,經濟方面:商品經濟發(fā)達,城市商業(yè)活動的時間與空間被打破,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;海外貿易活躍;思想文化方面:儒學復興,理學興盛,文學藝術朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術、指南針、火藥的發(fā)明應用最終完成,古代科技發(fā)展達到頂峰。①②③正確,故A項符合題意;印刷術是我國古代的四大發(fā)明之一,雕版印刷術發(fā)明于隋唐時期,故④錯誤,BCD三項不合題意,故選擇A。23、D【解析】
根據(jù)“歷史表明,社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來,共同應對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?!苯Y合所學知識可知,正確的詮釋了這一結論的是《聯(lián)合國家宣言》。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國協(xié)調行動,最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。D符合題意,《獨立宣言》宣告美國的誕生;《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生;《解放黑人奴隸宣言》扭轉了美國內戰(zhàn)的戰(zhàn)爭局勢,ABC不符合題意。故選D。24、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1945年,雅爾塔會議召開,決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,D項符合題意;ABC三項的內容不符合題意;故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、上A下B【解析】
根據(jù)所學可知,1938年3月17日,日軍調集精銳部隊在重炮與飛機的掩護下攻入滕城內,守軍與日軍再次展開肉搏,滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中,日軍攻入城內,守軍與日軍再次展開肉搏,王銘章親臨城中心十字街口指揮作戰(zhàn),不幸身中數(shù)彈,當場犧牲,滕縣位于棗莊西北部,臨沂戰(zhàn)役是1938年春中國軍隊與日本侵略軍進行的一場血戰(zhàn),是臺兒莊大戰(zhàn)的序幕,為臺兒莊大戰(zhàn)的勝利奠定了基石。所以國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利的戰(zhàn)役的發(fā)生地是臨沂,臨沂位于臺兒莊東北方向。故答案為上A下B。26、紅軍長征土地改革中共七大十一屆三中全會【解析】
(1)依據(jù)所學可知,長征的勝利,實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉移,使中國革命轉危為安。長征所表現(xiàn)出來的必勝信念和不怕犧性的英雄氣概,成為激勵共產黨人和人民軍隊繼續(xù)前進的強大動力。(2)依據(jù)所學可知,土地改革徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權,大大解放了農村生產力,農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件。(3)依據(jù)所學可知,為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件是中共七大。1945年召開的中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。(4)依據(jù)所學可知,1978年12月,中國共產黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,做出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。我國從此走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路?!军c睛】掌握紅軍長征、土地改革、中共七大、十一屆三中全會等史實,注意基礎知識的識記與理解。27、非洲年信息時代【解析】
20世紀五、六十年代,非洲先后有30多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計算機的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫和計算機網絡建立起來。20世紀90年代以來,互聯(lián)網在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始逐步連威一個整體.(2)新航路開辟;西方列聾的殖民擴張和掠奪:三次科技革命(交通、通訊技術、網絡技術的進步);世貿組織的成立;兩極格局的瓦解:絕大多數(shù)國家實行市場經濟體制:跨國公司的推動等.(3)不是.在全球化過程中,在環(huán)境向量引起國內普遍關注的情況下,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家,說明了不公正的國際經濟秩序仍然存在.(4)近代中園:鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開,簽訂一系列不平等條約,中國被卷入贅本主義世界市場,新時期:實行改革開放;建立社會主義市場經濟體制;加入世貿組織,融入國際社會:實施科教興國.(5)克林頓主張腰應經濟全球化的發(fā)展趨勢;卡斯特羅認為當前經濟全球化仍然缺乏公正的國際經濟秩序,是不公平的.認識:全球化是不可抗拒的歷史潮流;全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補,推動世界經濟的發(fā)展;各國應該應全球化潮流加強合作交流,實現(xiàn)共贏;發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位,應增強風險意識,制定防范風險的有效政案.【解析】(1)依據(jù)所學知識可知,1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始連為一個整體,所以把1492年看作是全球化的開始。(2)根據(jù)材料內容結合所學知識可知,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經濟全球化發(fā)展的因素有:新航路的開辟,開始把世界連為一個整體,是經濟全球化的雛形;第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成;第二次工業(yè)革命使世界市場最終確立;第三次科技革命推動了經濟全球化的產生;世貿組織的成立;跨國公司的推動等等。(3)根據(jù)材料三的內容可知,在經濟全球化發(fā)展過程中,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移至發(fā)展中
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