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2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市泰興市實(shí)驗(yàn)中考二模生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙。下列不能通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的是()A.無(wú)機(jī)鹽 B.水 C.氧氣 D.二氧化碳2、胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)3、有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是()A.魚(yú)類動(dòng)物B.軟件動(dòng)物C.甲殼動(dòng)物D.腔腸動(dòng)物4、2019年3月30日晚,世界自然基金會(huì)(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過(guò)程,分析正確的是()A.①過(guò)程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.通過(guò)②過(guò)程不會(huì)減少大氣中的二氧化碳含量C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑D.地球上碳會(huì)因?yàn)樯锏南亩饾u減少5、將晾衣服用的鐵絲拴在小樹(shù)上,會(huì)對(duì)小樹(shù)造成傷害,這是因?yàn)殍F絲會(huì)損傷小樹(shù)的()A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管 B.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層C.韌皮部中的篩管 D.樹(shù)皮中的纖維6、脆肉鯇,原產(chǎn)于廣東省中山市長(zhǎng)江水庫(kù),又稱長(zhǎng)江脆肉鯇.是利用水庫(kù)的礦泉水,喂精飼料,運(yùn)用活水密集養(yǎng)殖法養(yǎng)育成的水產(chǎn)品.因其肉質(zhì)結(jié)實(shí)、清爽、脆口而得名.下列關(guān)于脆肉鯇的描述,不正確的是()A.脆肉鯇體表被覆鱗片,用鰭游泳,用鰓呼吸,屬于魚(yú)類B.脆肉鯇靠軀干部和尾部的擺動(dòng)提供前行的動(dòng)力C.仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),脆肉鯇的口和鰓蓋后緣在交替張合,這與它的呼吸有關(guān)D.在較多藻類的池塘中,黎明時(shí),可以看到脆肉鯇有浮頭的現(xiàn)象,這與它的覓食有關(guān)7、某同學(xué)得了感冒,痰液比平時(shí)多很多,下列關(guān)于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是()①由鼻、咽產(chǎn)生②由氣管、支氣管產(chǎn)生③能吸附灰塵,可以隨地吐④攜帶病菌,不能隨地吐A.①③B.②③C.①④D.②④8、舉手、投足等動(dòng)作,一般都包括:①相應(yīng)的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮收縮;③骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)等步驟.這些步驟發(fā)生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①9、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程()A.淀粉、無(wú)機(jī)鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無(wú)機(jī)鹽、淀粉10、在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過(guò)程中,能正確反映胚干重變化的是()A. B. C. D.11、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí),應(yīng)采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對(duì)口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④12、如圖是某生物興趣小組用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)13、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是()序號(hào)食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分,抑制微生物的繁殖A.A B.B C.C D.D14、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過(guò)程中,利用的微生物分別是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌15、人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的,下列有關(guān)敘述正確的是()A.女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所B.男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C.胚胎發(fā)育過(guò)程中所需營(yíng)養(yǎng)全部來(lái)自卵黃D.胎兒直接從母體血液中獲得氧氣和養(yǎng)料16、某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩,對(duì)此分析正確的是A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B.妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體C.生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D.若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子,生女孩的概率是100%17、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析下列觀點(diǎn),不正確的是()A.“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C.綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物D.生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代18、人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過(guò)各種途徑排出體外:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是()①呼氣②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④19、當(dāng)前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習(xí)慣已成為嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)問(wèn)題。如下圖所示的是某個(gè)人群中15~34歲年齡組和35歲以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了該圖,得出以下結(jié)論。其中正確的是()A.35歲以上的人中沒(méi)有死于吸毒的B.酒精對(duì)35歲以上的人傷害比年輕人大C.年齡越大的人死于其他不良習(xí)慣的越多D.隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯20、科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲(chóng)蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花作物體內(nèi),培育出抗蟲(chóng)棉。此過(guò)程應(yīng)用的生物技術(shù)是()A.發(fā)酵技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.核移植技術(shù) D.胚胎移植技術(shù)21、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預(yù)防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于保護(hù)易感人群22、對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的行為B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代23、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中,其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央,正確的方法應(yīng)該是()A.把裝片向右上方移動(dòng) B.把裝片向右下方移動(dòng)C.把裝片向左上方移動(dòng) D.把裝片向左下方移動(dòng)24、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒(méi)有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進(jìn)行光照一段時(shí)間.結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無(wú)水珠,B袋內(nèi)有水珠.你由此得出的結(jié)論是()A.氣孔是氣體交換的窗口 B.水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的C.蒸騰失水是通過(guò)導(dǎo)管完成的 D.水分的蒸騰必須經(jīng)過(guò)氣孔25、如圖為尿的形成過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①②③中流動(dòng)的是動(dòng)脈血B.④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細(xì)胞C.腎單位由②④⑦構(gòu)成D.⑥中含水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等26、如表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù).下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是()檢驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)量結(jié)果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110﹣150g/L尿蛋白質(zhì)陽(yáng)性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA.血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物B.尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C.游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人甲狀腺激素分泌過(guò)多,可能患有甲亢D.空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足27、煙草花葉病,是由煙草花葉病毒引起的,從傳染病來(lái)講煙草花葉病毒屬于A.病原體B.動(dòng)物病毒C.傳染源D.傳染病28、下列屬于反射的是()A.有蚊子叮咬時(shí)用手拍打 B.手觸碰含羞草,它的葉子會(huì)卷起C.鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走 D.草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激29、在一個(gè)西瓜中有很多瓜籽,這是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊30、下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是()A.地錢沒(méi)有根、莖、葉的分化 B.銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮C.卷柏有輸導(dǎo)組織,是木本蕨類植物 D.石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物31、“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分32、張聰家的毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接33、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,不準(zhǔn)確的是()A.嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行D.爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛34、被子植物的一生,要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程。下列描述不正確的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,但有的花沒(méi)有雌蕊B.根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分D.種子的胚由胚珠發(fā)育而成35、右圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A.分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B.45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過(guò)程中不可能產(chǎn)生酒精36、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來(lái)的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問(wèn)題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò)______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長(zhǎng)激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為_(kāi)___________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個(gè)性狀的基因是________________。人的生長(zhǎng)激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。37、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對(duì)土壤微生物含碳總量的影響”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo))采用了土培試驗(yàn)的方式,以水稻秧苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對(duì)內(nèi)部土壤的影響。④以空白對(duì)照的結(jié)果為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)(空白對(duì)照的土壤微生物碳總量為“1”),測(cè)得水稻分蘗期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時(shí)期,是植物一生中根系生長(zhǎng)最旺盛和大量發(fā)展的時(shí)期。)請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:水稻分蘗期根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是_____。實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過(guò)如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營(yíng)養(yǎng)元素,供植物利用。通過(guò)分析圖,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下“Fe2+”的濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響_____。38、圖中A、B、C、D分別表示人體心臟的四個(gè)腔,箭頭表示血流方向。請(qǐng)分析回答:(1)圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換,此時(shí)血液的變化是____________,經(jīng)由____________(填血管名稱)流回心臟的B。(2)圖乙中,血液經(jīng)過(guò)[①]____________和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,形成原尿,再經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞,可能是____________出現(xiàn)了病變。(3)由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)心臟的____________,葡萄糖最終被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,通過(guò)____________(生理作用)釋放出為生命活動(dòng)提供的能量。39、盤(pán)錦大米是遼寧省盤(pán)錦市的特產(chǎn),是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。下圖一為水稻根尖結(jié)構(gòu)圖、圖二為水稻植株、圖三為水稻花的分解圖、圖四為顯微視野下水稻葉片結(jié)構(gòu)示意圖、圖五為植物葉片某些生理過(guò)程示意圖(⑥-⑨代表物質(zhì),箭頭表示過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:圖一中,根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[]____。
圖三中,水稻花的雄蕊是由_____構(gòu)成的。圖四中,可以觀察到[⑤]____,它是由一對(duì)____構(gòu)成的。圖五中,葉進(jìn)行光合作用的原料不僅有[⑥]_____,還有[⑦]_____。圖四中,葉光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)[]_____中的篩管進(jìn)行自上而下的運(yùn)輸。圖五中,葉在黑暗中一直在進(jìn)行______,為植物體的生命活動(dòng)提供了能量。40、下圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_(kāi)____。(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的是_____,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____,此生物與鷹的關(guān)系是_____。
參考答案1、A【解析】
氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”?!驹斀狻恐参锬苓M(jìn)行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用,蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔。無(wú)機(jī)鹽是植物通過(guò)根從土壤中獲得的。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解光合作用,蒸騰作用呼吸作用的概念,氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、C【解析】
精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出?!驹斀狻刻涸谀阁w子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤(pán)中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!军c(diǎn)睛】此題考查了胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得。3、D【解析】
腔腸動(dòng)物生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門?!驹斀狻眶~(yú)類生活在水中,身體呈梭形,分為頭部、軀干部和尾部,用鰓呼吸,用鰭游泳,A錯(cuò)誤;軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,B錯(cuò)誤;甲殼動(dòng)物的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部具有明顯的頭胸甲,C錯(cuò)誤;腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。因此有口無(wú)肛門、有消化腔的動(dòng)物是腔腸動(dòng)物,D正確?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握腔腸動(dòng)物的主要特征,魚(yú)類、軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物的特征也要了解。4、C【解析】
圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還有分解者通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過(guò)程;②過(guò)程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過(guò)程;③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳?xì)怏w到大氣中的過(guò)程?!驹斀狻竣龠^(guò)程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,A錯(cuò)誤;
②過(guò)程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,B錯(cuò)誤;導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹(shù)造林,減少化石燃料燃燒,開(kāi)發(fā)利用新能源,所以人類減少對(duì)化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施,C正確;碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),地球上的碳不會(huì)因?yàn)樯锏南亩饾u減少,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】正確分析圖示是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】考點(diǎn):篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸。分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置、功能。解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入。解答:篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。時(shí)間長(zhǎng)了鐵絲會(huì)把樹(shù)皮勒斷,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被勒斷,葉制造的有機(jī)物不能向下運(yùn)輸?shù)礁?,根不能進(jìn)行呼吸獲得能量,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)死亡。故選C6、D【解析】脆肉鯇體表被覆鱗片,用鰭游泳,用鰓呼吸,屬于魚(yú)類,靠軀干部和尾部的擺動(dòng)提供前行的動(dòng)力,脆肉鯇的口和鰓蓋后緣在交替張合,這與它的呼吸有關(guān)。在無(wú)光的條件下,藻類植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,因池塘中有較多的藻類,故消耗了較多的氧氣,造成水中缺氧,魚(yú)類跳出水面是為了呼吸新鮮的氧氣,與它的覓食無(wú)關(guān)。選項(xiàng)D符合題意。點(diǎn)睛:魚(yú)類的特征有:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。7、D【解析】
痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的,據(jù)此答題?!驹斀狻刻凳怯蓺夤芎椭夤鼙砻娴酿つし置诘酿ひ杭捌渌持幕覊m、細(xì)菌等組成的。它通過(guò)黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動(dòng)而送到咽部,經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。吸煙會(huì)抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動(dòng),使痰液不能及時(shí)排出,從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病,如氣管炎等,故②④正確?!军c(diǎn)睛】明確痰的形成部位及組成是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】試題分析:當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)??键c(diǎn):動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。9、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。10、A【解析】小麥的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中,胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,利于二氧化碳進(jìn)行光合作用,所以胚干重不斷增加。呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解能量的釋放?!久麕燑c(diǎn)睛】生物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的基本特征。11、B【解析】試題分析:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時(shí),②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開(kāi),腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對(duì)口的吹氣.考點(diǎn):人工呼吸;急救的方法.12、D【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。本實(shí)驗(yàn)金魚(yú)藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚(yú)藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來(lái)越大,光照強(qiáng)度越來(lái)越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說(shuō)明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān);B正確;C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)?,所以這一現(xiàn)象說(shuō)明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會(huì)越多。通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時(shí)間,所以不能得出光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目。平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展。13、A【解析】
食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?!驹斀狻抗抢酶邼舛鹊奈镔|(zhì)如糖類來(lái)滲出水果中的水分,抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,來(lái)延長(zhǎng)的保質(zhì)期的,因此屬于糖漬法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A錯(cuò)誤。新鮮雞蛋利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此屬于低溫冷藏,基本原理是低溫抑制微生物的繁殖,B正確。肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌,罐內(nèi)無(wú)細(xì)菌,封蓋后密封很嚴(yán),微生物不能進(jìn)入,來(lái)延長(zhǎng)肉類罐頭的保質(zhì)期,因此屬于罐藏法,基本原理是高溫殺死并隔離微生物,C正確。木耳是利用人工方法脫水,減少蘑菇內(nèi)的水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此屬于干燥處理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品保存的方法及原理。14、A【解析】
本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用,據(jù)此作答?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。故A符合題意??莶輻U菌主要用于水質(zhì)凈化等方面,甲烷細(xì)菌主要用于產(chǎn)生沼氣,故B、C、D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。15、B【解析】子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所;輸卵管是受精的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;睪丸是男性主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,B正確;卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營(yíng)養(yǎng),C錯(cuò)誤;胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。16、C【解析】
人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,22對(duì)與人體性別無(wú)關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對(duì)染色體叫性染色體。男性的一對(duì)性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對(duì)性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過(guò)分析可以看出生男生女的概率是1:1?!驹斀狻空煞蛩a(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項(xiàng)A不正確;妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)X染色體,選項(xiàng)B不正確;生男孩是因?yàn)楹衁染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,選項(xiàng)C正確;生男生女的概率是各50%,選項(xiàng)D不正確。故選C。17、A【解析】
綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用?;蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽,其中無(wú)機(jī)鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無(wú)機(jī)鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)。【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,故B正確;綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時(shí),植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽?!坝惺諢o(wú)收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,故A錯(cuò)誤;綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,是兩個(gè)相反的過(guò)程,C正確;生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代,故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實(shí)質(zhì),植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽,生物的性狀遺傳,物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。18、A【解析】
考點(diǎn):本題考查排泄的概念、途徑和意義。【詳解】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫排遺??梢?jiàn)A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫排遺19、D【解析】
吸煙、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式,如圖是每個(gè)人群中35歲以上的人和15--34歲年齡組中死于不同生活方式的人的百分比,分析解答?!驹斀狻糠治鰣D形可知,35歲以上有死于吸毒的,但比例小,A錯(cuò)誤;分析圖形可知,酒精對(duì)35歲以上的人的傷害比年輕人小,B錯(cuò)誤;分析圖形可知,年齡較大的人死于其他不良習(xí)慣的少一些,C錯(cuò)誤;分析圖形可知,隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯,約占死亡總?cè)藬?shù)的百分比65%,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是提高我們分析圖形、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。20、B【解析】
基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】A、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),稱為發(fā)酵技術(shù),A錯(cuò)誤。B、科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲(chóng)棉花,它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因,科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。C、細(xì)胞核移植技術(shù),就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中,使后者不經(jīng)過(guò)精子穿透等有性過(guò)程即無(wú)性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個(gè)體,使得核供體的基因得到完全復(fù)制,C錯(cuò)誤。D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),D錯(cuò)誤。故選:B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。21、C【解析】
傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒或寄生蟲(chóng)等。
傳染病要在人群中流行起來(lái),必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答?!驹斀狻空ú《臼窃摬〉牟≡w,A錯(cuò)誤;
伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。屬于完全變態(tài),B錯(cuò)誤;預(yù)防該病,要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。22、D【解析】試題分析:動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來(lái)就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為,不會(huì)發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過(guò)程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來(lái)的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡(jiǎn)單;學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D。考點(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。23、B【解析】
由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?!驹斀狻繄D示中的物像位于右下方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央,B正確。故選:B。【點(diǎn)睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。24、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒(méi)有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進(jìn)行光照一段時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無(wú)水珠,B袋內(nèi)有水珠,說(shuō)明A葉片氣孔被封,沒(méi)有進(jìn)行光合作用;B葉片氣孔沒(méi)有被封,水分通過(guò)氣孔散失出來(lái),所以得出結(jié)論:氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點(diǎn)睛:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過(guò)程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。25、C【解析】
圖中①入球小動(dòng)脈、②腎小球,③出球小動(dòng)脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈?!驹斀狻磕I小球是個(gè)血管球,它由①入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)旋而成,這些毛細(xì)血管最后匯成③出球小動(dòng)脈。入球小動(dòng)脈與腎動(dòng)脈相連,腎動(dòng)脈的動(dòng)脈血流入入球小動(dòng)脈,經(jīng)腎小球時(shí),腎小球的濾過(guò)作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒(méi)有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動(dòng)脈的血仍然是動(dòng)脈血,A正確;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到④腎小囊內(nèi),形成原尿,B正確;腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小體和⑤腎小管組成,腎小管由②腎小球和④腎小囊組成,C錯(cuò)誤;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。26、B【解析】
當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊腔內(nèi)形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖、大部水和部分無(wú)機(jī)鹽等都被腎小管重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中,剩下的廢物(如:尿素、部分無(wú)機(jī)鹽和水分等)由腎小管流出,形成尿液.【詳解】A、貧血的原因是紅細(xì)胞過(guò)少或者血紅蛋白過(guò)少,而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人血紅蛋白較少,說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物,A正確;
B、據(jù)分析可見(jiàn):如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞,是腎小球出現(xiàn)問(wèn)題,尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變.B錯(cuò)誤;
C、甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的,據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人游離甲狀腺激素過(guò)多,可能患有甲亢,C正確;
D、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人空腹血葡萄糖較高,原因是胰島素可能分泌不足,D正確.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過(guò)程.27、A【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)?!驹斀狻坎≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來(lái)講煙草花葉病毒屬于病原體,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點(diǎn)。28、A【解析】
反射是指人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng).反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射.反射包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射?!驹斀狻緼、有蚊子叮咬時(shí)用手拍打是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng),屬于反射;
B、植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),因此“手觸碰含羞草,它的葉子會(huì)卷起”是植物的應(yīng)激性,不屬于反射;
C、鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走是應(yīng)激性,不屬于反射;
D、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),因此“草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激”是草履蟲(chóng)的應(yīng)激性,不屬于反射。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)29、B【解析】試題分析:一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴献臃恐杏性S多胚珠??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。30、D【解析】
根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物?!驹斀狻緼、地錢屬于苔蘚植物,沒(méi)有根,有莖、葉的分化,A錯(cuò)誤。B、銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,B錯(cuò)誤。C、卷柏有輸導(dǎo)組織,是草本蕨類植物,C錯(cuò)誤。D、石花菜屬于藻類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,它們都是孢子植物,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征,即可解答。31、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。32、D【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),就可以使用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹(shù)上即可??梢?jiàn)D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無(wú)性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。33、B【解析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細(xì)胞,使植物體愈合。因此嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,B錯(cuò)誤;兩棲動(dòng)物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動(dòng)物能夠生活在陸地上,D正確。34、D【解析】
根據(jù)被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí),以及花的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件分析解答?!驹斀狻緼.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫單性花,A正確。B.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,B正確。C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,C正確。D.種子的胚由受精卵發(fā)育而成,胚珠發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握果實(shí)與種子的形成、種子的萌發(fā)條件、根尖的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。35、A【解析】
如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響,從0℃開(kāi)始隨著溫度的升高二氧化碳產(chǎn)生量逐漸升高,37℃左右時(shí)二氧化碳產(chǎn)生量最高,后隨著溫度升高二氧化碳產(chǎn)生量逐級(jí)減少,60℃以后酵母菌停止活動(dòng)。【詳解】A、通過(guò)圖示可以看出酵母菌發(fā)面時(shí)的最佳溫度是37℃左右,A正確;B、通過(guò)圖示可以看出45℃時(shí)放出二氧化碳量與30℃時(shí)放出二氧化碳相同,發(fā)面效果相同,B錯(cuò)誤;C、通過(guò)圖示可以看60℃的環(huán)境中酵母菌還能存活,但活動(dòng)量很低,C錯(cuò)誤;D、發(fā)面過(guò)程中如果密封,當(dāng)氧氣量耗盡酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),也會(huì)產(chǎn)生酒精,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題要學(xué)生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識(shí)圖能力。36、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒(méi)有成形的細(xì)胞核“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素生長(zhǎng)激素基因基因控制性狀【解析】
生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對(duì)容器進(jìn)行消毒,防止雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;乳酸菌在無(wú)氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸。【詳解】(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物。
(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25℃--42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò)7小時(shí)。
(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細(xì)菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體)。
(4)科學(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素,控制這個(gè)性狀的基因是生長(zhǎng)激素基因。
(5)人的生長(zhǎng)激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)說(shuō)明基因控制性狀?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的特點(diǎn)以及正確的識(shí)圖。37、成熟區(qū)Fe2+濃度形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)避免實(shí)驗(yàn)偶然性低外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用【解析】
結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的基本個(gè)體去分析作答?!驹斀狻浚?)水稻不管是分蘗期還是其它期,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位都是成熟區(qū),其上生有大量的根毛,擴(kuò)大了吸收面積。(2)從“在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤”,可以看出該探究實(shí)驗(yàn)的變量是Fe2+濃度。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),更能夠說(shuō)明土壤微生物含碳總量是不是由于Fe2+引起的。(3)實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是避免實(shí)驗(yàn)偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差。(4)通過(guò)圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越低。(5)土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營(yíng)養(yǎng)元素,供植物利用。通過(guò)分析圖10,可知:外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用?!军c(diǎn)睛】能夠利用所學(xué)知識(shí)去分析具體的情景問(wèn)題。38、靜脈血變成動(dòng)脈血肺靜脈腎小球腎小球A(右心房)呼吸作用【解析】
圖示所示的A、B、C、D分別為右心房、左心房、右心室、左心室,圖示甲表示肺泡與血液的氣體交換;圖示乙表示腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位:①腎小球,②腎小囊,③腎小管,據(jù)此解答。【詳解】(1)圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換。血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心
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