吉林省長春市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷(含答案)3_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷一、單項選擇題(本題共6小題,每小題2分,共12分)1.下列物體所受重力接近10N的是()A.一名中學(xué)生 B.兩瓶礦泉水 C.兩個雞蛋 D.一張課桌2.宇宙間的物體,大到天體、小到塵埃,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。最早總結(jié)提煉出這一規(guī)律的科學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略C.阿基米德 D.托里拆利3.下課時,有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻到,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與受力面積有關(guān) D.與力的作用點(diǎn)有關(guān)4.物理知識滲透于我們的生活,以下關(guān)于汽車交通安全警示語中與慣性無關(guān)的是()A.雨天路滑,減速慢行 B.行車時系好安全帶C.禁止逆行 D.保持車距5.下列物體沒有受到浮力作用的是()A.在水中嬉戲的小鴨 B.長在海底的海帶C.在深海潛游的鯨魚 D.深入河底的橋墩6.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是()A.F甲=F乙P甲>P乙 B.F甲<F乙P甲<P乙C.F甲<F乙P甲=P乙 D.F甲>F乙P甲<P乙二、填空題(本題共8小題,每空1分,共18分)7.小新同學(xué)在高山山頂喝完礦泉水后擰緊瓶蓋,把空礦泉水瓶帶回山腳時發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了一些,此現(xiàn)象說明大氣壓隨高度的升高而,同時說明力可以改變物體的。8.首次測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值的實驗是實驗,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)相mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。9.汽車行駛過程中,開了車窗,小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在(選填“車內(nèi)”或“車外”)飄動;這是由于空氣的流速大的位置壓強(qiáng)。10.如圖是一顆地球同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動的運(yùn)行軌道。該衛(wèi)星(填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)的,如果當(dāng)其運(yùn)行到A點(diǎn)時受到地球的引力突然消失,它將會沿軌道(選填“a”、“b”、“c”或“d")做運(yùn)動。11.在河流上修建攔河壩時,要上窄下寬,這主要是因為對液體壓強(qiáng)的影響,為了保證航道的暢通,人們修筑了船閘,這是利用了的原理。12.彈簧測力計是測量大小的儀器。兩人同時用4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為N;13.浸沒在水中的物體,上表面受到水的壓力為8N,下表面受到水的壓力為10N,該物體受到的浮,力為N,此時浮力的方向,施力物體是。14.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示由圖象可知,t=2s時,摩擦力大小為N;t=10s時,物體受到的摩擦力是N;t=7s時,摩擦力大小為N。三、計算題(本題共2小題,每小題5分,共10分)15.物體A的質(zhì)量為5kg,放在水平地面上,用水平拉力F拉著物體A在水平地面作勻速直線運(yùn)動,已知運(yùn)動過程中物體所受阻力為物重的0.2倍。(g=10N/kg)求:(1)物體的重力;(2)拉力F的大小;16.2020年11月,我國自主研制的“奮斗者”號全海深載人潛水器在馬里亞納溝成功下潛到10909米,創(chuàng)造了我國載人深潛的記錄。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)“奮斗者”號潛到7km時受到海水的壓強(qiáng);(2)“奮斗者”號上有一面積為50cm2的觀測口,觀測口受到海水的壓力。四、簡答題(本題共3小題,每小題2分,共6分)17.為什么在游泳過程中,手向后劃水,身體卻向前游動?18.有些北方城市常常在下大雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上,你知道這是為什么嗎?19.為了方便盲人的行走,在不少街道的人行道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道。請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識分析,為什么盲人不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走?五、作圖、實驗與探究題(本大題共6小題,每圖2分,每空1分,共24分)20.(1)如圖所示木塊靜止在斜面上,畫出木塊對斜面壓力的示意圖。(2)請在圖中畫出靜止在水中的小球所受浮力的示意圖。(3)踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來,在圖中請畫出在操場上向右滾動的足球水平方向受力的示意圖。21.如圖是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片,上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整來改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡,說明二力平衡的兩個力需滿足。22.如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)知識,此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.(2)乙、丙兩次實驗,銅塊和木塊疊放在一起的目的是使相同。根據(jù)乙、丙兩次實驗中彈簧測力計示數(shù),可以判斷(填“木塊"或“銅塊")的表面更粗糙一些。23.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用規(guī)格相同的方磚、海綿做了如圖所示的實驗。(1)同學(xué)們是根據(jù)來比較壓力的作用效果的.(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:壓力一定時,力的作用效果越明顯.(3)要探究壓力的作用效果跟壓力的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實驗。24.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,實驗過程如圖所示。(1)比較兩圖可知,浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。(2)比較C、D兩圖可知,浮力的大小跟有關(guān)。(3)物體浸沒在水中時受到的浮力F浮=。(4)當(dāng)物體從接觸水面開始到浸沒于水中更深處(未觸底),在圖E中能表示出此過程彈簧測力計示數(shù)F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是。25.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:(1)若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面有高度差,為了使U型管兩端液面恢復(fù)相平,可行的方法是。A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U型管內(nèi)加適量水(2)壓強(qiáng)計是通過觀察U形管兩端液面的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小。比較圖B和圖C,可以初步得出結(jié)論:當(dāng)深度相同時,,壓強(qiáng)越大。(3)已知C圖中U形管左側(cè)液柱(U形管內(nèi)液體為水)高為6cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為Pa(g=10N/kg)。(4)實驗后,小明自制了如圖D所示的裝置繼續(xù)探究。小明向隔板左側(cè)倒水,再向隔板右側(cè)倒入另一種液體,當(dāng)加到一定程度時,橡皮膜變平,如圖D所示,則容器底部受到液體壓強(qiáng)關(guān)系是PAPB。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.一名中學(xué)生的體重約是500N,故A不符合。

B.兩瓶礦泉水的質(zhì)量約為1kg,所以重力G=mg=1kg×10N/kg=10N,故B符合。

C.兩個雞蛋約為1N,故C不符合。

D.一張課桌約為10kg,所以重力G=mg=10kg×10N/kg=100N,故D不符合。

故答案為B。

【分析】一名中學(xué)生的體重約是500N。兩瓶礦泉水的質(zhì)量約為1kg,根據(jù)G=mg計算重力。兩個雞蛋約為1N。一張課桌約為10kg,根據(jù)G=mg計算重力。2.【答案】A【解析】【解答】提出萬有引力的是牛頓,故答案為A。

【分析】牛頓提出萬有引力。3.【答案】D【解析】【解答】推桌子的下部,力的作用點(diǎn)在桌子下部,推桌子的上部,力的作用點(diǎn)在桌子的上部,會導(dǎo)致不同的作用效果,故答案為D。

【分析】力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。4.【答案】C【解析】【解答】A.雨天路滑,減速慢行是因為雨天摩擦力小,不容易改變物體的運(yùn)動狀態(tài),而由于慣性保持原來狀態(tài)繼續(xù)向前行駛,使得速度小,行駛距離小,故A有關(guān)。

B.系安全帶是為了減小由于慣性帶來的危害,故B有關(guān)。

C.禁止逆行與慣性無關(guān),故C無關(guān)。

D.保持車距是為了剎車時由于慣性繼續(xù)向前行駛,而不與前車相撞,故D有關(guān)。

故答案為C。

【分析】滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)。減速慢行,系安全帶,保持車距都與慣性有關(guān)。5.【答案】D【解析】【解答】ABC.物體浸在液體或氣體中,因為液體、氣體有流動性,因此液體或氣體對浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個壓力差即物體受到的浮力,故水中嬉戲的小鴨、海底的海帶、深海潛游的鯨魚均受浮力作用,ABC不符合題意;D.橋墩由于底面埋在地下,不能與水接觸,因此橋墩沒有受到水對其向上的壓力,所以橋墩不受浮力作用,D符合題意。故答案為:D。

【分析】物體浸在液體或氣體中,因為液體、氣體有流動性,因此液體或氣體對浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個壓力差即物體受到的浮力。6.【答案】B【解析】【解答】因為V甲>V乙,m甲=m乙,所以由ρ=mV得ρ甲<ρ乙,液體壓強(qiáng)p=ρgh,因為g和h相同,所以P甲<P乙,由公式F=PS可得,S甲和S乙相同,所以F甲<F乙。

故答案為B。

【分析】根據(jù)ρ=m7.【答案】減少;形狀【解析】【解答】由于瓶子擰緊瓶蓋,所以瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變,由山頂移到山腳,瓶子變癟,所以外界氣壓變大,所以大氣壓隨高度的升高而減少。說明力可以改變物體的形狀。

【分析】大氣壓隨高度的升高而降低。力可以改變物體的形狀。8.【答案】托里拆利;760【解析】【解答】首次測出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

【分析】首次測出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。9.【答案】車外;小【解析】【解答】由于車外空氣流速快,所以壓強(qiáng)小,而車內(nèi)空氣流速慢,所以壓強(qiáng)大,從而形成車內(nèi)向車外的壓強(qiáng)差,將車內(nèi)懸掛的窗簾在車外飄動。

【分析】流體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。10.【答案】不是;c【解析】【解答】平衡狀態(tài)指的是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),此時是勻速圓周運(yùn)動,所以不是平衡狀態(tài)。在A點(diǎn)突然地球的引力消失,則它將沿軌道C做運(yùn)動。

【分析】平衡狀態(tài)指的是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。力突然消失,則沿最后狀態(tài)的方向做運(yùn)動。11.【答案】深度;連通器【解析】【解答】液體深度越深,液體壓強(qiáng)越大,所以做成上窄下寬來抵抗更大的壓強(qiáng),船閘是上端開口,下端連通的,所以構(gòu)成連通器。

【分析】液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大。連通器指的是上端開口,下端連通的容器。12.【答案】力;4【解析】【解答】彈簧測力計是測量力大小的儀器。彈簧測力計顯示的是掛鉤上的力的大小,施加在掛鉤上的力為4N,所以示數(shù)為4N。

【分析】彈簧測力計是測量力大小的儀器。彈簧測力計顯示的是掛鉤上的力的大小。13.【答案】2;豎直向上;水【解析】【解答】由F浮=F向上–F向下=10N-8N=2N,浮力的方向為豎直向上,水為施力物體。

【分析】根據(jù)F浮=F向上–F向下計算浮力,浮力的方向是豎直向上,液體或氣體為施力物體。14.【答案】3;6;6【解析】【解答】t=2s時,v=0m/s,物體靜止(即平衡狀態(tài)),物體受到的摩擦力等于推力,由乙圖可知t=2s時,F(xiàn)=3N,所以摩擦力是3N。t=10s時,v=3m/s,物體勻速直線運(yùn)動(即平衡狀態(tài)),物體受到的摩擦力等于推力,由乙圖可知t=10s時,F(xiàn)=6N,所以摩擦力是6N。t=7s時,物體在減速運(yùn)動,即受到滑動摩擦力,只與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān),但二者未變,所以摩擦力仍為6N。

【分析】物體靜止或勻速直線運(yùn)動,都屬于平衡狀態(tài),受到一對平衡力,二力等大。滑動摩擦力與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)。15.【答案】(1)50N(2)10N【解析】【分析】(1)由G=mg=5kgx10N/kg=50N得出物體的重力。

(2)物體受到的阻力f=0.2G=0.2x50N=10N,因為物體做勻速直線運(yùn)動,即平衡狀態(tài),所以拉力等于阻力,即F=f=10N。16.【答案】(1)7×107Pa(2)3.5×105N【解析】【分析】(1)受到海水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0x103kg/m3×10N/kgx7000m=7x107Pa。

(2)受到海水的壓力F=PS=7x107Pax50x10–4m2=3.5x105N。17.【答案】解:游泳時用手和腳向后劃水,對水施加一個向后的力,由于力的作用是相互的,水也會對手和腳產(chǎn)生一個向前的作用力,所以人會向前進(jìn)。【解析】【分析】物體間的力的作用是相互的。18.【答案】增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?!窘馕觥俊窘獯稹吭龃蠼佑|面的粗糙程度來增大摩擦力。

【分析】摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。19.【答案】盲道的路面有凹凸刻紋,人走在盲道上,受力面積減小,在壓力一定時,腳底受到的壓強(qiáng)增大,從而盲人通過腳底能感覺出來,因此盲人不用盲杖也能在盲道上象正常人一樣行走。【解析】【解答】盲道的路面有凹凸刻紋,人走在盲道上,受力面積減小,在壓力一定時,腳底受到的壓強(qiáng)增大,從而盲人通過腳底能感覺出來,因此盲人不用盲杖也能在盲道上象正常人一樣行走。

【分析】壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)。當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。20.【答案】(1)(2)(3)【解析】【解答】(1)木塊對斜面的壓力,受力物體是斜面,作用在斜面上,方向是垂直于斜面并指向斜面,如圖所示。

(2)浮力的受力物體是小球,方向為豎直向上,如圖所示。

(3)足球相對于地面向右滾動,所以受到水平向左的摩擦力,如圖所示?!痉治觥?1)壓力作用在受力物體上,方向是垂直于受力物體并指向受力物體。

(2)浮力方向為豎直向上。

(3)摩擦力的方向與相對運(yùn)動方向相反。???????21.【答案】(1)鉤碼個數(shù)(2)不能;作用在同一直線上【解析】【解答】(1)線的兩端掛鉤碼來給小卡片向左右的兩個拉力,所以可以通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片會旋轉(zhuǎn)恢復(fù)原狀,不能平衡,說明二力平衡必須作用在同一條直線上。【分析】(1)兩側(cè)利用鉤碼施加拉力,方向相反。

(2)二力平衡必須作用在同一直線上。22.【答案】(1)二力平衡(2)壓力;木塊【解析】【解答】(1)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)即平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識,彈簧測力計施加的拉力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力,二力等大。

(2)乙丙兩次實驗,銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同,但是與木板的接觸面粗糙程度不同,由兩次示數(shù)可知木塊受到的摩擦力

更大,所以木塊的表面更粗糙。【分析】(1)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)即平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識,彈簧測力計施加的拉力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力,二力等大。

(2)壓力一定時,接觸面越粗糙,受到的摩擦力越大。23.【答案】(1)海綿凹陷程度(2)受力面積越小(3)甲丙【解析】【解答】(1)根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。

(2)由甲乙兩圖,可知壓力一定時,甲圖受力面積小,壓力的作用效果更明顯。

(3)探究壓力的作用效果跟壓力的關(guān)系,則不能改變受力面積,只改變壓力大小,所以選擇甲丙。【分析】(1)根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。24.【答案】(1)BC(2)液體密度(3)0.8N(4)①【解析】【解答】(1)改變物體排開液體的體積,不改變液體密度,所以選擇BC兩圖,控制液體密度相同,改變V排,得到浮力不同。即浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。

(2)CD兩圖,物體全部浸沒在液體中即V排相同,但是水和酒精密度不同,導(dǎo)致浮力不同,所以浮力大小跟液體密度有關(guān)。

(3)由AC兩圖可知F浮=G–F=4N-3

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