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文檔簡介
中學圖書館管理系統的設計與實現近年來,隨著社會的進步、時代的發(fā)展,計算機及網絡技術得到了迅速發(fā)展,給人們的學習、生活、工作帶來了重大變革。當前,在網上閱讀,獲取各種信息和知識已經成為人們進行學習的重要途徑,但是紙質圖書依舊是知識的主要載體,學校圖書館館藏著大量的圖書及各種資料,要想合理、高效地利用這些資源,利用計算機對圖書館的日常管理工作進行管理就勢在必行。圖書館管理系統應運而生,它的數字化管理方式使得圖書館管理人員從繁雜的手工操作中解放出來,圖書管理變得簡單、快捷,大大提高了工作效率。在很多高校,因為圖書館巨大的信息蘊藏量,使得它成為學校教學及科研開發(fā)的重要部分。推進圖書館的信息化建設已經成為一項重大課題,圍繞著高校的圖書館數字化建設開發(fā)的優(yōu)秀管理軟件也有很多,但普通中學的圖書館雖然也被稱之為老師和學生的第二課堂,但往往得不到重視,學校的投入也較少。導致中學圖書館的館藏數量和質量相對較低。圖書館的日常業(yè)務管理一般都是隨便買個軟件感覺能用就可以,缺乏針對性;在使用的過程中經常會出現各種問題無法得到及時解決,影響了圖書館工作人員的工作效率。本文以同里中學圖書館管理系統的設計、開發(fā)、實現過程為例,論述了中學圖書館管理系統的開發(fā)實現過程,首先,分析了國內外圖書館發(fā)展現狀,同時分析了同里中學現有管理系統所存在的問題。其次,介紹了開發(fā)本系統過程中用到的一些相關理論和關鍵技術,包括系統選擇的的C/S模式架構,通過與B/S模式進行比較,闡述了選擇該模式的理由,還介紹ADO連接技術等。然后就是深入地對本系統進行了需求與可行性分析,并根據分析結果對系統模塊及數據庫表進行設計,利用VisualBasic6.0及SQLServer2005完成系統的開發(fā)、實現過程,最
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