家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板

家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇1托班活動目標(biāo)1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力?；顒右唬簩W(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。1、能夠主動說出對媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力?；顒右唬篋V拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。手工康乃馨。1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感?；顒右唬骸段业膵寢岄L的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來?！段医o媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇21、襪子配對道具：洗干凈的襪子玩法：將家里收下來干凈的襪子交給孩子，讓孩子按照顏色、樣式等配出一對對一樣的襪子。益處：孩子對分類的概念有初步印象，掌握事物間的聯(lián)媽媽喊口令“手心”或“手背”,爸爸和孩子按照指令將手道具：3條被子、枕頭、毯子枕頭疊在一起變成一座柔軟的“小山”,讓孩子爬上去。當(dāng)團(tuán)，然后趁孩子不注意，將手、腳或頭等鉆出被子，引導(dǎo)孩子用手觸摸家長露出的身體部位，再迅速鉆回被子中；玩一益處：鍛煉孩子的反應(yīng)速度。6、笨熊大作戰(zhàn)道具：被子玩法：家長把孩子用被子包起來，變成一只“熊”,隨后家長自己也裹上一條被子，與孩子展開作戰(zhàn)，可以是相互扯開對方的被子，也可以是將手伸到對方的被子里，動作隨意，主要是起到互動的目的。益處：鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇3這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日，但自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的?，F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，一起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育!一、大活動名稱happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田開幕式：11月19日(周五)主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)(1)、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在大班制作感恩海報(bào)1、時間：11月19日上午10:002、參加人員：全園幼兒a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活(3)、主題教育活動準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動，并做好過程2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動。家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇41、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間10月25日(周一)集體活動和分散活動相結(jié)合。小、托班幼兒和家長自愿報(bào)名1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下開展親子活動。(1)集體活動一：家長和孩子放風(fēng)箏。(2)集體活動二：由教師組織，各班開展親子游戲。3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動。附：小班親子游戲剝桔子1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備：人手一只桔子1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲可以分組進(jìn)行。大腳小腳1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向3、游戲分組進(jìn)行。蹦蹦跳跳摘糖果1、喜歡和老師，同伴一起做游戲3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇520年11月15日請各位家長9:00準(zhǔn)時到達(dá)“”,并在小組長處集合?；顒臃譃樗膫€小組，由家委會成員擔(dān)任小組長。 市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。 市又鄉(xiāng)江家菜地“開心農(nóng)場”(濕地公園旁200米)是成都市社會實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場；被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基三、參與人員邀請一年級四班任課老師；一年級四班家長攜孩子自愿報(bào)名參加。自行到達(dá)活動地點(diǎn)及離開。相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外，需要家委會協(xié)調(diào)安排搭車的家長，請?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn)；能夠提供搭車座位的家長，請注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。每人90元(家長、孩子各90元/人)六、活動內(nèi)容(一)蔬菜認(rèn)識大比拼一堂自然課，是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!蔬菜知識大比拼：蓮花白、胡蘿卜、辣椒，這些都是我們認(rèn)識的蔬菜，搶答回答正確是有獎勵的哦!農(nóng)場還有好多好多大家不認(rèn)識的蔬菜，孩子回答不上，爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子，看到好多好多神奇的瓜……爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子，長得像豌豆的地瓜種子，都是有毒的，不能隨便采摘的哦，野外可能還有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，還有神秘的薰衣草……世界各國香草，僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。今天我長大了，包餃子，我是巧手廚師!配餐，我是小小服務(wù)員!餐后清理，我是勤勞清潔工!1、包餃子：寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何包餃子，將餃子捏成千奇百怪的形狀，有葵花狀，有抄手狀，有小船兒狀，有燒麥狀……2、午餐：主餐為餃子；配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。雞公車~這個東西不多見了哦，在農(nóng)場的雞公車賽道上，娃娃坐在雞公車上，爸爸或者媽媽推著，看看哪個小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場提供的獎品哦兔子愛打洞，鴨子愛游泳，雞愛爬上架，兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!2、當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員，剝玉米喂雞，捉蟲子喂鴨，再喂喂我們的小兔子(六)蟲蟲教室捉蟋蟀我們的大農(nóng)場生動有趣，長期不使用殺蟲劑，土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界，捉蟋蟀、看螞蟻，時時有孩子捉到一只蟋蟀，總能引起一片尖叫和歡呼聲。1、火雞總動員：時間到了~導(dǎo)游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置，等待我們一批批動物演員們出場吧!2、鴕鳥快跑有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜，在規(guī)定的時間，指定的范圍內(nèi)，看看孩子能夠挖到多少地瓜。通過農(nóng)場導(dǎo)游的講解，爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓，有機(jī)草莓應(yīng)該長成什么樣子，并一起動手種下一以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!整個活動大約5小時，下午3:304:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動，希望全體家長配合并看好自己的孩子?；顒咏Y(jié)束后，請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!注意事項(xiàng)1、請家長注意往返行車交通安全。2、請準(zhǔn)時參加班級活動，到達(dá)集合地點(diǎn)后及時向家委會工作人員報(bào)到，便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。3、如遇特殊情況可能會調(diào)整某些活動項(xiàng)目及安排，請4、請家長們樹立榜樣，遵守活動農(nóng)場的相關(guān)規(guī)定，聽從農(nóng)場工作人員的安排，請?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀，請多多鼓勵、欣賞孩子的表現(xiàn)，不隨意打斷孩子們的5、請家長細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍，不要脫離班級自行離開。6、請為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運(yùn)動鞋，便于孩子參加活動。戶外活動，怕太陽照射的家長和孩子，請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。7、若當(dāng)天有雨，大部分的活動可在室內(nèi)進(jìn)行。8、對花粉過敏的小朋友請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?、請不要帶金屬工具、不帶熟食。10、請?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務(wù)，有疑問可隨1、需要搭車的家庭，請?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚?；能夠提供搭車座位的家長，請注明能夠提供座位的數(shù)量。2、參加活動的家長，請于11月10日17:00前將電子友情提醒1、本次活動親子項(xiàng)目較多，盡量請小朋友父母參加。2、本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的’原則，建議大家拼車3、請準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動鞋，便于參加活動。4、請11月15日9:00準(zhǔn)時到達(dá)“陳香苑”,并在小組長處集合?；顒臃譃樗膫€小組，由家委會成員擔(dān)任小組長。5、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：每人90元(家長、孩子均90元/人)。家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇6培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。一、水果寶寶人手一份紙印蘋果，紅、黃長條紙。幼兒引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進(jìn)行粘貼。家長指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。二、玩橡皮泥紅、黃、藍(lán)三色泥，動物模子若干1)觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。2)觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。1)可以問問孩子是什么小動物?2)鼓勵用不同模子來壓動物。材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的繩子1)看誰的項(xiàng)鏈長?2)心情愉悅穿。1)讓孩子選擇喜歡的顏色。2)引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。3)問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動物。指導(dǎo)重點(diǎn)：幼兒請孩子把動物送回家。家長鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。六、集體活動：七星瓢蟲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能靈活地把東西送給瓢材料：七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)2)數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?3)請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?怎樣分配十顆豆豆?為什么?家庭室內(nèi)親子活動方案策劃模板篇7親子游戲是家長和孩子之間進(jìn)行的一種寓教于樂的活它不受時間，場地，材料的限制。和媽媽一起游戲，更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切，讓整個活動，在不缺乏活躍、熱烈的基礎(chǔ)上，增加了溫根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們對跑、鉆、爬、滾的動作非常感興趣。利用日常生活中隨處可得的材料大毛巾展開親子游戲，更符合了親子游戲的特點(diǎn)。1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動作。2、喜歡參加游戲，體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂。大毛巾、皮球(人手一份)幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(1)小魚游：兩位媽媽合作，拿起大毛巾當(dāng)魚網(wǎng)，幼兒變成小魚，跟著音樂學(xué)小魚游。家長指導(dǎo)語：媽媽的魚網(wǎng)不要太高，也不要太底，幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。(2)小魚鉆：媽媽