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文檔簡介
2023-2024學年七年級生物下冊單元檢測卷第10章《水中的生物》姓名:_________班級:_________學號:_________注意事項:1.試卷滿分:60分,考試時間:45分鐘。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、單選題(每小題只有一個正確選項,每題2分,共計40分)1.魚類家族將要舉行運動會,下列動物具有報名資格的是()A.鮑魚 B.娃娃魚 C.鯨魚 D.青魚2.下列魚中,不屬于“四大家魚”的是()A.青魚 B.鰱魚 C.鯽魚 D.草魚3.我國自宋代開始,就采用“四大家魚”混合養(yǎng)殖技術(shù)。下表為某池塘中四大家魚分布的水層和食物來源,下列分析正確的是()類別鰱魚鳙魚?青魚分布水層上層中上層中下層下層食物來源藻類等浮游植物水蚤等浮游動物水底生長的水草螺螄、蚌等動物A.表中“?”處表示的是鯽魚B.青魚捕食的螺螄和蚌都屬于線形動物C.生活在不同水層的鰱魚和鳙魚,體內(nèi)都無脊柱D.混合養(yǎng)殖技術(shù)有利于提高池塘魚的產(chǎn)量4.溴麝香草酚藍(BTB)常用于觀察魚的呼吸,短時間內(nèi)使用對魚沒有影響。小明同學用吸管吸取少量的藍色BTB溶液,觀察到鰓蓋后緣流出的液體變?yōu)辄S色。引起顏色變化的原因是(
)A.氧氣濃度增加 B.二氧化碳濃度增加C.與水反應 D.與食物反應5.小亮陪媽媽到菜市場買魚,過程中他向媽媽講述學校所學的與魚有關(guān)的知識。下列敘述正確的是()A.可通過鰓絲的顏色鮮紅判斷魚是新鮮的B.魚體表有黏液,有利于為運動提供強大的動力C.魚的口與鰓蓋后緣同時張合,這是魚在呼吸D.市場中的鮑魚、鯽魚、小黃魚等都屬于魚類6.在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”寓意繁榮與收獲。下列關(guān)于“魚適應水中生活的特征”,正確的是()A.鯽魚身體呈流線型,用肺呼吸B.體溫恒定C.體表常有鱗片覆蓋D.鰭為游泳提供動力7.2023年9月,廣東珠海市金灣區(qū)慶祝黃立魚獲得豐收。如圖是黃立魚的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中錯誤的是(
)A.與①處相比,②處的水所含的氧氣增多B.黃立魚的身體呈流線型,有利于減少水的阻力C.黃立魚的呼吸器官是鰓,鰓絲內(nèi)有豐富的毛細血管D.黃立魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳8.下列哪一項不是魚與水中生活相適應的特點(
)A.身體呈流線型 B.用鰭游泳,用鰓呼吸C.側(cè)線能感知水流的方向 D.體溫不恒定9.當遇到陰雨連綿,悶熱無風的天氣時,池塘里的魚會大量浮出水面(即“浮頭”),甚至還會出現(xiàn)魚群大量死亡的現(xiàn)象。若此時用水泵向池塘沖水,則會解救浮頭的魚,這樣做對魚的意義是(
)A.讓食物隨水流進入口中,完成攝食與消化B.吞水、排水,調(diào)節(jié)身體質(zhì)量,有助于游泳C.水中的氧滲入鰓絲,血液中的二氧化碳排到水中,完成氣體交換D.吞入新鮮水,保持體內(nèi)外水分的平衡10.下列各項中,屬于鯽魚與水中生活相適應的特征是(
)①卵生
②大多呈流線型
③用鰭游泳
④鱗片表面有黏液
⑤有口有肛門A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤11.下列屬于軟體動物的是(
)①水母②烏賊③渦蟲④沙蠶⑤竹蟶⑥海蜇⑦蝦⑧蝸牛A.①④⑦B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②④⑥12.下列關(guān)于軟體動物的敘述中,不正確的是()A.軟體動物大多生活在水中B.河蚌、扇貝、水母等都屬于軟體動物C.身體柔軟,大多具有貝殼D.有的軟體動物有藥用價值,如烏賊的內(nèi)殼(海螵蛸)可以做中藥材13.《天工開物》記載:“凡珍珠必產(chǎn)蚌腹……經(jīng)年最久,乃為至寶”。與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(
)A.入水管 B.出水管 C.鰓 D.外套膜14.“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬?!备枨械奈伵儆冢?/p>
)A.腔腸動物 B.扁形動物 C.軟體動物 D.節(jié)肢動物15.如圖為縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于縊蟶的說法,正確的是()A.縊蟶與蝸牛屬于同一類群 B.②表示足,是縊蟶的運動器官C.與水流進行氣體交換是結(jié)構(gòu)③ D.⑥的作用是保護內(nèi)部柔軟的身體16.縊蟶棲息在淺海沙泥底,通過入水管吸入水,水流經(jīng)身體一些器官后,再通過出水管排出體外??O蟶在吸入和排出水的過程中,完成的生理活動有()①攝取水中的食物顆粒
②排出未消化的食物殘渣③通過肺進行氣體交換
④斧足分泌物質(zhì)形成外套膜A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④17.利用顯微鏡觀察草履蟲時可加入少許的水綿,在同一視野下可觀察到這兩種生物的形態(tài)特征(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.水綿的葉綠體呈帶狀,有真正的細胞核B.絲狀的水綿限制草履蟲的運動,便于觀察C.此時向右下方移動玻片可將草履蟲移至視野中央D.草履蟲由一個細胞構(gòu)成,能獨立完成生命活動18.紫菜一直以來備受人們的喜愛,關(guān)于紫菜的敘述正確的是()A.能產(chǎn)生種子 B.屬于多細胞生物體C.靠根吸收水和無機鹽 D.有根、莖、葉的分化19.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,江水綠主要與藻類植物大量繁殖有關(guān)。下列關(guān)于藻類植物的敘述,錯誤的是(
)A.裙帶菜、紫菜都屬于多細胞藻類植物B.海帶有根,但沒有莖、葉的分化C.有些藻類可以凈化污水,改善水質(zhì)D.衣藻屬于單細胞藻類20.養(yǎng)魚的水缸如果長時間不換水,缸的內(nèi)壁會出現(xiàn)綠膜,水會變成綠色,原因是(
)A.水被細菌污染,細菌在里面大量繁殖造成的B.水中長出了大量綠色微小的藻類植物C.水中長出了大量綠色的細菌D.魚排出的糞便是綠色的二、綜合分析題(每空1分,共計20分)21.觀察鯽魚形態(tài)圖,嘗試完成下列問題:(1)鯽魚的體表有_______覆蓋。(2)鯽魚身體的兩側(cè)有_______,可以感知_______。(3)用_______呼吸,所以“魚兒離不開水”。(4)魚的游泳是靠尾部和軀干的擺動以及_______的協(xié)調(diào)作用完成的。22.魚類是典型的水生動物,具有高度適應水生生活的特征。以鯽魚為例,思考分析回答下列問題:(1)下列圖形中與鯽魚體形最相似的是_______。A.B.C.D.(2)皮膚被覆于人體表面,對物理性損傷、化學性刺激、微生物侵染等具有一定的防護作用。鯽魚生活在水中,體表有哪些結(jié)構(gòu)能保護身體?______________。(寫出一點即可)(3)“魚兒離不開水”,這是因為魚用鰓呼吸。在水中,鯉絲展開,擴大了與空氣的接觸面積,有利于魚在水中呼吸;當魚離開水后,鰓絲相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣的接觸面積,并且容易干燥,這樣魚_______,就會窒息死亡。(4)鯽魚的身體分為頭部、軀干部和尾部三部分,在水中靠游泳獲取食物和防御敵害。魚在游泳時,產(chǎn)生前進的動力來自_______。(5)某同學認為魚的尾鰭具有控制前進方向的作用。為了驗證該假設(shè),他選擇兩條活力相近、大小相同的活鯽魚,一條不做處理,另一條的尾鰭用木板固定住,待鯽魚安靜后觀察兩條鯽魚在水中的運動情況。若假設(shè)正確,則木板固定尾鰭后,能觀察到鯽魚_______。23.我國是生物種類最豐富的國家之一,生物資源豐富,生物種類多,下圖是某同學在網(wǎng)上搜索到的幾種動物圖片,請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)扇貝的體表有貝殼,起保護作用。貝殼是由_______的分泌物形成的。(2)眾所周知,蝸牛的運動速度很慢。蝸牛之所以爬得慢,是因為蝸牛的身體柔軟,只能依靠大而扁平的_______與地面產(chǎn)生摩擦力從而移動身體,同時蝸牛腹部還會分泌許多黏液,這進一步又增加了移動的困難。(3)縊蟶生活在水中,利用_______與水流進行氣體交換,同時攝取水中的食物顆粒。(4)“海螵蛸”是一味中藥,具有收斂止血、澀精止帶、收濕斂瘡之功效,是由圖中_______退化的殼干燥制成的。(5)上述幾種動物是否屬于同一類群?若是,它們屬于哪類動物?_______。24.如圖是一種淡水藻類水綿的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)由圖可知,水綿是由_______狀的細胞組成的多細胞藻類植物。(2)寫出圖中字母C代表的結(jié)構(gòu)名稱:_______。(3)關(guān)于E的描述正確的是_______。A.進行呼吸作用的場所 B.分解有機物C.綠色帶形,呈螺旋狀 D.不含葉綠素(4)由圖可知,水綿與人體口腔上皮細胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是_______(填字母)(5)生物興趣小組的同學到池塘采集了很多此植物,帶回實驗室進行了一組對照實驗:第一組適宜光照,第二組遮光,保證其余生存條件適宜且相同。一個月后此植物的生長情況最有可能的是:_______。A.第一組和第二組的生長情況一樣 B.第一組死亡C.第二組的長得很好 D.第二組死亡參考答案一、單選題(每小題只有一個正確選項,每題2分,共計40分)1.D【分析】魚類生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。【詳解】A.鮑魚身體柔軟,是原始海洋貝類,屬于單殼類軟體動物,A錯誤。B.娃娃魚的幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,屬于兩棲動物,B錯誤。C.鯨魚屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特征,C錯誤。D.青魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,D正確。故選D。2.C【分析】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚,是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種。鰱魚又叫白鰱,在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱,棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物。這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為我國的四大家魚?!驹斀狻克拇蠹音~指青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。鯽魚不屬于四大家魚,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.D【分析】鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。四大家魚是中國一千多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種。鰱魚又叫白鰱,在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱,棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物。這四種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量?!驹斀狻緼.青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物,所以表中的“?”指的是青魚,不是鯽魚,A錯誤。B.青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物,不是線形動物,B錯誤。C.魚類是脊椎動物,體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,鰱魚和鳙魚是魚類,體內(nèi)都有脊柱,C錯誤。D.生態(tài)系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體,生活在不同水層的鰱魚和草魚存在一定聯(lián)系,如鰱魚產(chǎn)生的糞便經(jīng)微生物分解后可以為水底生長的水草提供無機鹽,促進水草的生長,為草魚提供更豐富的食物,魚類混合養(yǎng)殖充分利用了水域的立體空間,有利于提高產(chǎn)量,D正確。故選D。4.B【分析】BTB是溴麝香草酚藍指示劑,與二氧化碳反應時溶液由藍色變?yōu)辄S色,短時間內(nèi)使用對魚無毒害。1.魚的呼吸器官是鰓,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。2.在魚的口處滴一滴BTB溶液,使該溶液由口進入鰓,根據(jù)BTB溶液遇二氧化碳后顏色會由藍色變成黃色進行判斷?!驹斀狻眶~的呼吸器官是鰓,水由魚的口流入鰓,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,二氧化碳的含量增高;BTB是溴麝香草酚藍指示劑,BTB溶液與二氧化碳反應時溶液由藍色變?yōu)辄S色。因此,小明同學用吸管吸取少量的藍色BTB溶液,觀察到鰓蓋后緣流出的液體變?yōu)辄S色。引起顏色變化的原因是二氧化碳濃度增加,ACD錯誤,B正確。故選B。5.A【分析】魚類生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?!驹斀狻緼.魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的。魚鰓呈鮮紅色,由又多又細的鰓絲組成,鰓絲上布滿了毛細血管。所以,可通過鰓絲的顏色鮮紅判斷魚是新鮮的,A正確。B.魚的體表覆蓋有鱗片具有保護作用,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力;魚類前進的動力主要來自尾部和軀干部的擺動,B錯誤。C.魚的口與鰓蓋后緣交替閉合(不是同時張合),這是魚在呼吸,C錯誤。D.市場中的鯽魚、小黃魚等都屬于魚類,而鮑魚是軟體動物,D錯誤。故選A。6.C【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻緼BD.鯽魚身體呈流線型,可減小游泳時的阻力;魚生活在水中,用鰓呼吸;體溫隨環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動物;游泳主要靠軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生動力,各種鰭起協(xié)調(diào)作用,ABD錯誤。C.魚類體表覆蓋著鱗片,能分泌黏液,減小游泳時的阻力,C正確。故選C。7.A【分析】魚類生活在水中,有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的作用游泳,①表示從魚的口流入的水,②表示從魚的鰓蓋后緣流出的水?!驹斀狻緼.圖中②鰓蓋后緣處的水與①魚的口流入的水相比,氧氣減少,二氧化碳增多,A錯誤。B.黃立魚的身體呈流線型,有利于減少水的阻力,適合在水中游泳,B正確。C.黃立魚的呼吸器官是鰓,鰓絲內(nèi)有豐富的毛細血管,有利于進行氣體交換,C正確。D.黃立魚生活在水中,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,D正確。故選A。8.D【分析】魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色。②身體呈流線型中間大兩頭小。③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力。④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官。⑥魚用鰓呼吸。⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里?!驹斀狻繐?jù)分析可知,魚與水中生活相適應的特點有身體呈流線型、側(cè)線能感知水流的方向、用鰭游泳,用鰓呼吸等,體溫不恒定與水中生活并無多大聯(lián)系。ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9.C【分析】(1)魚類的主要特征:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,心臟一心房一心室,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。(2)鰓是魚的呼吸器官,魚類呼吸時口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,完成呼吸?!驹斀狻筷幱赀B綿悶熱無風的天氣,由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣,導致水中缺氧,這時魚為了呼吸便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象以便從空氣中吸取氧氣。若此時用水泵向池塘沖水,會增加水中的含氧量,利于魚類呼吸,因此ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10.C【分析】魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色。身體呈流線型中間大兩頭小。身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力。身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官。魚用鰓呼吸。體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里?!驹斀狻竣俾焉皇泅a魚與水中生活相適應的特征;②身體呈流線型,減小游泳時水對魚體的阻力,③用鰭來協(xié)調(diào)游泳,④體表常有鱗片覆蓋,鱗片表面有一層黏液,游泳時減小水的阻力;⑤有口有肛門與鯽魚水中生活無關(guān)。以上②③④是鯽魚適應水中生活的特點。因此,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。11.B【分析】軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等?!驹斀狻竣偎?、⑥海蜇的身體輻射對稱,都屬于腔腸動物。②烏賊、⑤竹蟶、⑧蝸牛的身體柔軟,身體外面包著外套膜,都屬于軟體動物。③渦蟲的身體扁平,屬于扁形動物。④沙蠶的身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。⑦蝦的身體分節(jié)并且分部,附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動物。因此屬于軟體動物的是②⑤⑧,B正確,ACD錯誤。故選B。12.B【分析】軟體動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜?!驹斀狻緼.軟體動物大多生活在水中,如河蚌、烏賊等,A正確。B.河蚌、扇貝屬于軟體動物,水母屬于腔腸動物,B錯誤。C.軟體動物有柔軟的身體,有外套膜,大多數(shù)有貝殼,C正確。D.有的軟體動物有藥用價值,如烏賊的內(nèi)殼(海螵蛸)可以做中藥材,D正確。故選B。13.D【分析】軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。【詳解】AB.大多數(shù)的軟體動物生活在水中,靠入水管獲取水里的食物顆粒、靠出水管排出廢物,與珍珠形成無關(guān),AB不符合題意。C.河蚌生活在水中,用鰓呼吸,與珍珠形成無關(guān),C不符合題意。D.軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),天然的珍珠是由于軟體動物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的。人們利用珍珠形成的原理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,就可以得到大量人工培育的珍珠??梢?,與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是外套膜,D符合題意。故選D。14.C【分析】軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。蝸牛身體柔軟,體外有外套膜,具有堅硬的貝殼,是軟體動物?!驹斀狻緼.腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門,A不符合題意。B.扁形動物的主要特征:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門,B不符合題意。C.軟體動物的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足,代表動物:河蚌、蝸牛、烏賊等,C符合題意。D.節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié),D不符合題意。故選C。15.A【分析】(1)軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜;大多具有貝殼;運動器官是足。(2)圖中:①是鰓,②是出水管,③是入水管,④是貝殼,⑤是外套膜,⑥是足?!驹斀狻浚粒O蟶和蝸牛都屬于軟體動物,柔軟的身體表面有外套膜,A正確。B.縊蟶的運動器官是⑥足,B錯誤。C.河蚌與水流進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是①鰓,C錯誤。D.④貝殼的作用是保護內(nèi)部柔軟的身體,D錯誤。故選A。16.B【分析】縊蟶、河蚌等軟體動物都無肺,用鰓呼吸,由入水管進水,當水流經(jīng)鰓時,水與鰓中毛細血管進行氣體交換,因此雙殼類動物通過入水管吸入水,通過出水管排出體外,這個過程中主要完成呼吸?!驹斀狻靠O蟶屬于軟體動物中的雙殼類動物,生活在水中,用鰓呼吸。由入水管進水,由出水管出水,當水流經(jīng)鰓時,水與鰓中毛細血管進行氣體交換,因此縊蟶通過入水管吸入水,通過出水管排出體外,這個過程中主要完成呼吸,同時在吸入水和排出水的過程中,攝取水中的食物顆粒并排出未消化的殘渣。在此過程中完成了:與鰓中毛細血管氣體交換、①攝取水中的食物顆粒、②排出未消化的食物殘渣,斧足是運動器官,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。17.C【分析】1.顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。2.藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,全身都能進行光合作用。3.身體只是由一個細胞構(gòu)成的生物,叫做單細胞生物。常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等?!驹斀狻緼.水綿是水生藻類,帶狀葉綠體大便于觀察,能進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,有真正的細胞核,A正確。B.草履蟲靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進,運動速度較快,用顯微鏡觀察時,不易看清。所以,為了使草履蟲在觀察時行動緩慢,加入少許的水綿,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度,B正確。C.我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。草履蟲在視野的左上方,向左上方移動裝片,物像會移動到視野的中央,C錯誤。D.草履蟲等單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,D正確。故選C。18.B【分析】藻類植物大多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在潮濕的陸地,有單細胞的,也有多細胞的,但都沒有根莖葉的分化。體內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用,營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)?!驹斀狻緼.紫菜屬于藻類植物,無根、葉的分化,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖,A錯誤。B.紫菜屬于多細胞生物,B正確。CD.藻類植物多種多樣,如衣藻,內(nèi)有杯狀的葉綠體,如水綿、紫菜、石花菜等,結(jié)構(gòu)很簡單,無根、莖、葉的分化,CD錯誤。故選B。19.B【分析】藻類植物有單細胞的,如衣藻。也有多細胞的,如水綿。結(jié)構(gòu)比較簡單,沒有根、莖、葉的分化。對于單細胞藻類來說,一個細胞就可以完成全部的生命活動。多細胞藻類整個身體都浸沒在水中,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,也能進行光合作用制造有機物,但沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官?!驹斀狻緼.藻類植物有單細胞的,如衣藻。也有多細胞的,如水綿、裙帶菜和紫菜等,故A正確。B.海帶屬于多細胞藻類植物,結(jié)構(gòu)比較簡單,沒有根、莖、葉的分化。海帶的整個身體都浸沒在水中,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,也能進行光合作用制造有機物,但沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官,故B錯誤。C.藻類植物通過光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣,同時還能吸收一些有害物質(zhì),因此有些藻類可以用于凈化污水,改善水質(zhì),故C正確。D.衣藻生活在淡水中,屬于淡水藻類。衣藻是單細胞植物,細胞內(nèi)有一杯狀葉綠體,能進行光合作用營養(yǎng)方式自養(yǎng),故D正確。故選B。20.B【分析】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,內(nèi)含葉綠素,使植物體呈現(xiàn)綠色,能進行光合作用。?!驹斀狻眶~缸長久不換水,魚的糞便等導致水中有機質(zhì)積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。所以ACD錯誤,B正確。故選B。二、綜合分析題(每空1分,共計20分)21.(1)鱗片;(2)側(cè)線水流的方向;(3)鰓;(4)鰭【分析】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形呈流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳;⑤有側(cè)線可以感知水流,測定方向,為魚的感覺器官。【詳解】(1)魚的體表覆蓋有鱗片,具有保護作用,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力,適于水中生活。(2)鯽魚身體的兩側(cè)有側(cè)線,鯽魚通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化。(3)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內(nèi)有大量的毛細血管。當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。(4)魚類生活在水中,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,其中魚鰭是魚游動及保持平衡的器官,分為胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭和臀鰭。22.(1)D;(2)鱗片或黏液;(3)不能獲得足夠的氧氣;(4)尾部和軀干部的擺動(5)不能正常向前游動【分析】魚類終生生活在水中;身體可分為頭部、軀干部和尾部三部分;身體呈流線型;體表被覆鱗片,鱗片表面有一層黏液,起保護作用,且游泳時減小水的阻力;用鰓呼吸;用鰭游泳?!驹斀狻浚?)魚類身體呈流線型中間大兩頭小,能減小魚類在水中運動的阻力,因此與鯽魚體型最相似的是D;故ABC錯誤,D正確。故選D。(2)魚類體表被覆鱗片,鱗片表面有一層黏液,起保護作用。因此鯽魚生活在水中,能保護身體的體表結(jié)構(gòu)有鱗片或黏液。(3)鰓是魚的呼吸器官;水從口進入后經(jīng)過鰓流出,水流方向正好與鰓板中的血流方向相反,形成逆流交換系統(tǒng)能高效地既帶來氧氣又帶走二氧化碳。在水中,鰓絲展開,擴大了與水的接觸面積,利于魚在水中呼吸。鰓離開水后,鰓絲則相互黏結(jié)在一起,幾片鰓絲相互覆蓋,減少了與空氣接觸的表面積,并且容易干燥
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