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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上學(xué)期
第四單元測(cè)試
一、單選題(共10題;共20分)
1.與228x2不相等的算式是().
A.228+2B.2x228C.228+228
2.把19x3改寫成加法算式是().
A.19+3B.3+3+3C.19+19+19
3.與6x4不能用同一句口訣計(jì)算的算式是().
A.4+6B.4x6C.24?4
4.3個(gè)5的和是多少,用算式表示是().
A.3x5B.3+5C.5-3
5.下圖中一共有()根香蕉.
A.5+4B.5x4C.4+4+4+4
6.兩個(gè)乘數(shù)都是5,算式是()
A.5+5B.5x5C.5x2
?☆+☆+☆=12,則☆=().
A.3B.4C.5
8.5個(gè)杯子裝一盒,裝了6盒.同樣多的杯子,如果10個(gè)裝一盒,可以()盒.
A.6B.5C.3
9.一根繩子對(duì)折2次后,每段長2米,這根繩子原來長()米.
A.4B.6C.8
10.有一堆蘋果,比20個(gè)多,比40個(gè)少,分得的份數(shù)和每份的個(gè)數(shù)同樣多.這堆蘋果可能有()個(gè).
A.24B.30C.36D.35
二、判斷題(共5題;共10分)
11.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于任何一個(gè)因數(shù).()
12.乘數(shù)的末尾沒有0,積的末尾也一定沒有0.()
13.兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于這兩個(gè)數(shù)相加的和.()
14.3x4=12表示4個(gè)3是多少.
15.6的2倍是多少?列式是6x2.
三、填空題(共8題;共13分)
16.0和任何數(shù)相乘都得,1和任何數(shù)相乘都得.
17.蝸牛爬樹,每天爬上4分米,5天可以爬米.
18.看圖寫出一道乘法算式和一道除法算式.
OOOOO
19.根據(jù)14x2=28,直接寫出14x20=,140x20=.
20.6個(gè)4相加的和是.
2L☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
每顆仝一份,分成份.算式是.
22.每個(gè)小朋友有6朵紅花,一共有5個(gè)小朋友,他們一共有朵紅花.
23.在一個(gè)乘法算式里,積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍,另一個(gè)因數(shù)是.
四、計(jì)算題(共2題;共14分)
24.直接寫出得數(shù).
43=9x9x9=8+8=
4x3=0.23=6x2=
25.列豎式計(jì)算.
(1)58+38=
(2)54+6=
⑶4x7=
(4)43-28=
五、解答題(共4題;共21分)
26.一共有多少顆草莓?
加法算式:
乘法算式:
□()
28.每個(gè)熱氣球上乘坐3人,6個(gè)熱氣球上共乘坐多少人?
29.做一個(gè)燈籠用6張紙.
(1)50張紙可以做幾個(gè)燈籠,還剩幾張紙?
(2)40張紙做8個(gè)燈籠,夠嗎?
六、綜合題(共2題;共12分)
30.寫出乘法算式.
(1)7+7+7+7
x或x
(2)乘數(shù)是3和6
X或X
31.看圖列式計(jì)算.
⑴加法算式:;乘法算式:.
oooooooo
⑵加法算式:;乘法算式:.
七、應(yīng)用題(共2題;共10分)
32.一共有多少顆星星?
aiaiaiaiai
33.有23位乘客,4輛這樣的車能坐得下嗎?
答案與解析
一、單選題
1.【答案】A
【解析】【解答】選項(xiàng)A,228+2=230,228x2=456,230V456;
選項(xiàng)B,根據(jù)乘法交換律可知,2x228=228x2;
選項(xiàng)C,根據(jù)乘法的意義可知,228+228=228x2.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)題意可知,對(duì)于A選項(xiàng),先計(jì)算再比較:觀察B選項(xiàng)可知,兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置積
不變;觀察C選項(xiàng)可知,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算用乘法,據(jù)此解答.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:改成加法算式是:19+19+19
故答案為:C
【分析】整數(shù)乘法的意義就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算,因此19x3就表示3個(gè)19的和是多少.
3.【答案】A
【解析】【解答】與6x4不能用同一句口訣計(jì)算的算式是4+6.
故答案為:A.
[分析】應(yīng)用乘法口訣可以計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)的乘法或者兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,但是不能計(jì)算加
減法,據(jù)此解答.
4.【答案】A
【解析】【解答】3個(gè)5的和是多少,用算式表示是:3x5或5x3.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算叫乘法,據(jù)此將相同的加數(shù)與相同加數(shù)的個(gè)
數(shù)相乘,據(jù)此列式解答.
5.【答案】C
【解析】【解答】下圖中一共有(4+4+4+4)根香蕉.
故答案為:C.
【分析】觀察圖可知,每份是4根香蕉,有4份,要求一共有幾根香蕉,就是求4個(gè)4相加是多少,可以
列加法算式或乘法算式,據(jù)此解答.
6.【答案】B
【解析】【解答】兩個(gè)乘數(shù)都是5,算式是5x5.
故答案為:B.
【分析】在乘法中,乘數(shù)x乘數(shù)=積,要求兩個(gè)乘數(shù)的積,用乘法計(jì)算.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:☆+☆+☆=+x3=12,所以☆=4
故答案為:B.
【分析】用乘法可以表示幾個(gè)相同加數(shù)的和,即這個(gè)相同加數(shù)x相同加數(shù)的個(gè)數(shù).
8.【答案】C
【解析】【解答】5x6+10
=304-10
=3(盒)
故答案為:C.
【分析】根據(jù)題意可知,先求出杯子的總個(gè)數(shù),用每盒杯子的個(gè)數(shù)x盒數(shù)=杯子的總個(gè)數(shù),然后用杯子的
總個(gè)數(shù):每盒的個(gè)數(shù)=可以裝的盒數(shù),據(jù)此列式解答.
9.【答案】A
【解析】【解答】2x2=4(米).
故答案為:A.
【分析】根據(jù)題意可知,用每段的長度x分的段數(shù)=這根繩子的總長度,據(jù)此列式解答.
10.【答案】C
【解析】【解答】根據(jù)分析可知,6x6=36(個(gè)).
故答案為:C.
【分析】根據(jù)題意,這堆蘋果可以成:1x1=1;2x2=4;3x3=9;4x4=16;5x5=25;6x6=36
.…,題目要求蘋果的個(gè)數(shù)比20個(gè)多,比40個(gè)少,所以符合條件的只有6x6=36,即分成6份,每份6個(gè),
一共36個(gè)蘋果,據(jù)此解答.
二、判斷題
11.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】兩個(gè)數(shù)相乘,積也可以等于任何一個(gè)因數(shù),本題說法錯(cuò)誤.
lxl=lz
故答案為:錯(cuò)誤
【分析】兩個(gè)數(shù)相乘,積可以大于任何一個(gè)因數(shù),也可以等于任何一個(gè)因數(shù),還有可能比其中一個(gè)因
數(shù)小,
12.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】12x15=180,乘數(shù)的末尾沒有0,但是積的末尾有0,本題錯(cuò).
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】積的末尾有。有兩種情況,一種是因數(shù)的末尾有0,一種是個(gè)位上的數(shù)字乘以個(gè)位上的數(shù)字,
積的末尾有0.
13.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解:兩個(gè)數(shù)相乘的積不一定大于這兩個(gè)數(shù)相加的和.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】此題可用賦值法,舉例子解答:比如這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是1,任何不是0的數(shù)乘1都得原
數(shù),而任何數(shù)和1相加都大于原數(shù),所以說兩個(gè)數(shù)相乘的積不一定大于這兩個(gè)數(shù)相加的和.
14.【答案】正確
【解析】【解答】解:3x4=12表示4個(gè)3是多少.
故答案為:正確.
【分析】兩個(gè)數(shù)相乘表示幾個(gè)幾時(shí)多少或者誰的幾倍是多少.
15.【答案】正確
【解析】【解答】解:6的2倍是多少?列式是6x2.
故答案為:正確.
【分析】一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,列式為這個(gè)數(shù)x倍數(shù).
三、填空題
16.【答案】0;它本身
【解析】【解答】0和任何數(shù)相乘都得0,1和任何數(shù)相乘都得它本身.
故答案為:0;它本身.
【分析】根據(jù)0和1的乘法可知,0乘任何數(shù)都得0,1乘任何數(shù)都得它本身.
17.【答案】2
【解析】【解答】4x5=20(分米)=2(米).
故答案為:2.
【分析】根據(jù)題意可知,用蝸牛每天爬的高度x爬的天數(shù)=一共爬的高度,然后把分米化成米,除以進(jìn)率
10,據(jù)此列式解答.
18.【答案】2x5=10或5x2=10;10+2=5或10+5=2
【解析】【解答】乘法算式:2x5=10或5x2=10;除法算式:10+2=5或10+5=2
故答案為:2x5=10或5x2=10;10+2=5或10+5=2.
【分析】根據(jù)圖示可知:每份兩個(gè)蘋果,一共有5份,蘋果的總個(gè)數(shù)=每份的個(gè)數(shù)x份數(shù)=蘋果的總個(gè)數(shù);
一共有10個(gè)蘋果,每2個(gè)分一份,共分的份數(shù)=蘋果的總個(gè)數(shù)+每份的個(gè)數(shù),算式為:10+2=5;或一共
有10個(gè)蘋果,每份的個(gè)數(shù)=蘋果的總個(gè)數(shù)一分的份數(shù),算式為10+5=2.
19.【答案】280;2800
【解析】【解答】14x20=280;140x20=2800.
故答案為:280;2800.
【分析】兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10,另一個(gè)因數(shù)不變,積擴(kuò)大10倍;
兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積擴(kuò)大10x10倍
20.【答案】24
【解析】【解答】解:4x6=24.
故答案為:24.
【分析】6個(gè)4相加的和=4x6,根據(jù)乘法口訣表計(jì)算即可.
21.【答案】4;3;3x4=12或4x3=12
【解析】【解答】解:每4顆☆一份,分成3份.算式是3x4=12或4x3=12.
故答案為:4;3;3x4=12或4x3=12.
【分析】根據(jù)圖中的信息可以看出,每4顆☆一份,分成3份,所以列成算式是:每份☆的個(gè)數(shù)*份數(shù)=☆
的總顆數(shù),或者份數(shù)x每份☆的個(gè)數(shù)=☆的總顆數(shù).
22.【答案】30
【解析】【解答】解:5x6=30(朵).
故答案為:30.
【分析】他們一個(gè)有花朵數(shù)=每個(gè)小朋友有花的朵數(shù)X小朋友人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可.
23.【答案】12
【解析】【解答】在一個(gè)乘法算式里,積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍,另一個(gè)因數(shù)是12.
故答案為:12.
【分析】在乘法算式中,一個(gè)因數(shù)x另一個(gè)因數(shù)=積,根據(jù)條件"積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍"可知:一個(gè)
因數(shù)、12=積,據(jù)此可以得到另一個(gè)因數(shù)是幾.
四、計(jì)算題
24.【答案】43=649x9x9=7298+8=16
4x3=120.23=0.0086x2=12
(解析】【分析】求一個(gè)數(shù)的三次方,就是將這個(gè)數(shù)連續(xù)乘3次.
25.【答案】⑴58+38=96
58
+38
96
(2)54+6=9
9
6取
54
0
(3)4x7=28
4
x7_
28
(4)43-28=15
43
-28
15
【解析】【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起朋B一位上的數(shù)相加滿十,就向前一
位進(jìn)一;
整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本
位上的數(shù)合并在一起,再減;
兩個(gè)一位數(shù)相乘,可以利用乘法口訣計(jì)算,據(jù)此列豎式計(jì)算.
整數(shù)除法計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多
看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)"0"占位,每次除得
的余數(shù)要小于除數(shù).
五、解答題
26.【答案】加法算式:5+5+5=15(顆),乘法算式:5x3=15(顆)
【解析】【解答】解:加法算式:5+5+5=15(顆),乘法算式:5x3=15(顆).
【分析】每棵都是5顆草莓,可以把三棵上草莓?dāng)?shù)相加求出總數(shù),也可以用每棵草莓?dāng)?shù)乘3求出總數(shù).
27.【答案】3x6=18(格)或者6x3=18(格)
【解析】【分析】觀察圖形可知,每組有6個(gè)格,求3組一共有幾格,就是求3個(gè)6相加是多少,可以列
乘法算式解答,然后用6的乘法口訣計(jì)算.
28.【答案】解:3x6=18(人)
答:6個(gè)熱氣球上共乘坐18人.
【解析】【分析】6個(gè)熱氣球上共乘坐的人數(shù)=每個(gè)熱氣球上乘坐的人數(shù)x6,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可.
29.【答案】(1)解:50+6=8(個(gè))......2(張)
答:50張紙可以做8個(gè)燈籠,還剩2張紙.
(2)解:8x6=48(張)
40<48
答:不夠.
【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,用紙的總張數(shù):每個(gè)燈籠需要的張數(shù)=可以做的燈籠個(gè)數(shù)……剩下紙的
張數(shù),據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意,用做每個(gè)燈籠需要的張數(shù)x做的燈籠個(gè)數(shù)=需要的紙的總張數(shù),然后與準(zhǔn)備的紙的張數(shù)對(duì)
比,大于準(zhǔn)備的紙的張數(shù),就不夠,小于或等于準(zhǔn)備的紙的張數(shù),就夠,據(jù)此解答.
六、綜合題
30.【答案】(1)7;4;4:7
(2)3:6;6;3
【解析】【解答】解:⑴根據(jù)乘法的意義列式:
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