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文檔簡介
2024年廣西柳州市柳北區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用尿素溶液來處理汽車尾氣,化學(xué)方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學(xué)式是()A.NO2 B.NO C.N2O D.NH32.下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中設(shè)計不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗證燃燒需要溫度達(dá)到著火點3.參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員,劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法錯誤的是A.乳酸屬于有機物 B.乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8 D.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4O%4.下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO25.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體6.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D7.區(qū)別下列生活中各組物質(zhì)所用方法錯誤的是()A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)D.食鹽和蔗糖(嘗味道)8.玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+49.下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源,緩解溫室效應(yīng)10.下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是()A.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱B.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿C.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變D.微粒觀:每個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成11.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)212.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+613.下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH14.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)原理不相符合的是()選項
用途
化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)
A
紅磷用于制煙幕彈
4P+5O22P2O5
B
稀硫酸用于除銹
Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑
C
一氧化碳用于煉鐵
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D
天然氣用作燃料
CH4+2O2CO2+2H2O
A.A B.B C.C D.D15.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué)。(1)教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需營養(yǎng)素中的________。(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有_______氣體放出。(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質(zhì)的化學(xué)式是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學(xué)知識,請你應(yīng)用化學(xué)知識回答下列問題:我國的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為____.長期飲用硬水對人體健康不利,可用___來區(qū)分硬水與軟水:生活中常用___的方法降低水的硬度.在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學(xué)式為_____.廢舊手機的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是___;寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___.氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學(xué)反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是____,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為___,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.為檢驗糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為___g.18.(8分)某種碳酸鹽類銅礦的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受熱都能分解,分別生成兩種常見的氧化物。某興趣小組的同學(xué)對其組成做了一些探究。小組同學(xué)稱取了樣品17.3g,用下圖裝置進(jìn)行了實驗。請寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_____。請寫出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。D裝置中試劑的作用是_____,實驗過程中持續(xù)通入空氣的目的是_____,C裝置中的現(xiàn)象_____。對樣品進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣。冷卻后測得裝置D增重0.9g,裝置E增重4.4g.通過計算可得a∶b=_____。若缺少B裝置,測得的a∶b的值會_____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)此實驗對溫度控制要求較高。若溫度控制不當(dāng),會發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體物質(zhì)中有少量紅色物質(zhì)出現(xiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為這一定是生成了銅,你同意他的觀點嗎?_____(選填“同意”或“不同意”),理由是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們分組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。(查閱資料)碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物;碳酸鈉受熱不分解。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙的探究(提出問題)碳酸氫鈉溶液的酸堿性?碳酸氫鈉受熱分解后產(chǎn)物是什么?(猜想假設(shè))猜想一:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有氫離子,溶液顯酸性猜想二:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有碳酸根離子,溶液顯堿性猜想一:碳酸鈉、水和二氧化碳猜想二:氫氧化鈉、水和二氧化碳(實驗驗證)(1)小紅將pH試紙用蒸餾水潤濕后測得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認(rèn)為小紅的操作有誤,請你簡述錯誤所在及對檢驗碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響?_____(2)小明取少量碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,證明猜想二正確(1)取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進(jìn)行操作:觀察到試管A的試管口有無色流體,試管B澄清石灰水變渾濁,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________(2)待完全反應(yīng)后,取冷卻后的白色粉末溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,觀察到_________,猜想一成立(反思交流)乙組的實驗(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。(拓展遷移)請你設(shè)計一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡易方案:________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,化學(xué)方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學(xué)式是NO。故選B。點睛∶任何一個化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律?;瘜W(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均不變。2、D【解析】
A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項中實驗方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點,選項實驗方案不能達(dá)到目的,故符合題意。3、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質(zhì),是正確的敘述;B選項是錯誤的敘述,一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成;C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正確的敘述;D選項乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B4、C【解析】
A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),選項錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),選項錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),選項正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項錯誤,故選C。5、B【解析】
A.硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀,選項正確;B.在金屬活動順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應(yīng),向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會有氣泡產(chǎn)生,選項錯誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項正確;D.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選B。6、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:C。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】
A、中含有氫氧化鈉,爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性,不能用酚酞溶液鑒別;故選項錯誤,但符合題意;B、二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁,遇水無明顯現(xiàn)象,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道,燒棉織衫沒有,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;D、食鹽是咸味,蔗糖是甜味,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;故選:A。8、D【解析】
氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選D?!军c睛】掌握化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。9、D【解析】
A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,不能緩解溫室效應(yīng),符合題意。故選D。10、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱,正確;B、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,錯誤;C、電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變,正確;D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,正確。故選B。11、A【解析】
紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故選A。12、B【解析】
根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.13、A【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,H+和OH-結(jié)合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。14、B【解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+1O22P2O1.正確;B、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.錯誤;C、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正確;D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.正確.故選B.15、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1;選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蛋白質(zhì)CO2NaHCO3【解析】
(1)肉、蛋、奶主要補充人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì);(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有二氧化碳?xì)怏w放出,因為壓強減小,二氧化碳的溶解度降低;(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多,也可用于焙烤糕點,它的化學(xué)式為:NaHCO3。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4=MgSO4+H2↑SiO2+4HF=SiF4+H2O7136:519.7%8【解析】
(1)化合物中,鋁元素顯+3價;(2)肥皂水鑒別硬水與軟水。硬水軟化:生活中常用煮沸,實驗室常用蒸餾;(3)由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)和種類不變;(4)鎂、鋁排在氫的前面,Cu、Ag排在氫的后面;(5)由題寫出方程式并且進(jìn)行配平可得;(6)相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之和。元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比。元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積除以相對分子質(zhì)量;(7)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?1)鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為:Al2O3;(2)可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,反應(yīng)物中有1個硫原子,2個鉀原子,2個氮原子,6個氧原子,3個碳原子,生成物中有2個鉀原子,1個硫原子,3個碳原子,6個氧原子,所以X是N2;(4)鎂、鋁排在氫的前面,會與酸反應(yīng),所以,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(5)氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)生成氟化硅和水,化學(xué)方程式為:SiO2+4HF=SiF4+H2O;(6)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是12×3+5×1+16+14=71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14/71×100%=19.7%;(7)醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為100g×8%=8g.【點睛】(1)相對分子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之和;(2)元素的質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;(3)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;注意不要忘記乘以原子個數(shù)。18、孔雀石CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O吸收水蒸氣使反應(yīng)生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收樣品變黑色2:1偏小不同意氧化亞銅也是紅色固體【解析】
(1)碳酸鹽類銅礦有孔雀石、石青等。(2)A中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)D裝置中試劑的作用是吸收水蒸氣,實驗過程中持續(xù)通入空氣的目的是使反應(yīng)生成的水蒸氣、二
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